1000平方米巨屏不只一個(gè),，還有五個(gè)分布在其它方向，賽場(chǎng)最中間還懸浮著的個(gè)六方體的菱形屏幕,，想要看清楚賽場(chǎng)上的具體不是難事,。

　　雖然是高中聯(lián)賽，但是在規(guī)格上已經(jīng)無限接近于正式的洲級(jí)劍道大賽,。

　　顧旭明的耳邊全是火山爆發(fā)般的喧鬧,。

　　臺(tái)上選手的交談比較克制，但觀眾席上的討論聲音,、加油聲音交匯到一起沸反盈天,。

　　這讓他想起來曾經(jīng)坐在戲劇舞臺(tái)第一排聽臺(tái)上敲鑼打鼓的情況。

　　“真吵啊,?！鳖櫺衩餍南耄乱豢逃譃樽约簩?duì)熱鬧本能上厭煩的驚訝,。

　　有些變化,，潛移默化。驀然回首,，才道不同尋常,。

　　所有的大屏幕切換到那位端莊的女主持人身上，她說完最后一個(gè)詞,，然后宣布高中劍道聯(lián)賽正式開始,。

　　“第二百二十二屆高中劍道聯(lián)賽正式開始！進(jìn)入倒計(jì)時(shí),?！?p>　　“10，9,，8,，7，6,，5,，4，3……”

　　數(shù)到3的時(shí)候,，一股凝重的氣氛在所有人的身體升起,。臉上變得鄭重嚴(yán)肅的表情，身體下意識(shí)的緊繃,。

　　顧旭明緊緊握住手上密合地藏在木制劍鞘里的南露劍，旁邊同一輪序的其它選手虎視眈眈地看著他,，眼中毫不掩飾地表達(dá)出要用十八般姿勢(shì)搞他的想法,。

　　他稍稍下垂了下頭,，心中卻越來越冷靜。沒由來想起前世曾經(jīng)聽說過的一位劍手的話：我心如止水,，故劍出無悔,。有幾分契合意境。但他無意沉浸于此,，他和南露劍都是獨(dú)一無二的,。

　　靈氣未曾到來之時(shí)，彼此就有心靈相通的意,。絕無可能涎生靈的死物上,，卻給他一種劍靈存活的感覺。不管是不是錯(cuò)覺,，做為曾經(jīng)擁有過劍靈的他,，知道這是何等難得的可能。

　　比賽開始的最后三秒讀完,，旁邊早就蓄勢(shì)待發(fā)的其它劍手馬上發(fā)動(dòng)對(duì)他的襲擊,。既然不是朋友，又靠得這么近,，第一時(shí)間解決掉是個(gè)完全正確的選擇,。

　　五把木劍帶著破風(fēng)音，或刺,、或劈,、或壓，招呼他身上各大要?jiǎng)Α?p>　　顧旭明忍住一句“年輕人不講武德”的吐嘈,，身體一滑,，貼近其中一位劍手，劍鞘環(huán)做了個(gè)短距離的旋轉(zhuǎn)沖著劍手的腹部重重撞上,。對(duì)方吃疼,，慘叫了一聲倒退在地上。

　　這還沒完,，顧旭明繞到此人前面,，把他的身體當(dāng)作是盾牌，推向另外四個(gè)沖過來的劍手,。四位劍手趕緊停下,，紛紛上前要護(hù)住同伴。

　　顧旭明把他往前推去,，人已經(jīng)猶如游魚那樣滑進(jìn)戰(zhàn)斗的人群里,。

　　這時(shí)候是場(chǎng)上最混亂的時(shí)期，到處都是在戰(zhàn)斗,，每秒鐘都有人被弄下賽場(chǎng)——下面有緩沖泡沫墊,，人掉下去很安全,。亦不乏監(jiān)督員沖進(jìn)賽場(chǎng)，把失去戰(zhàn)斗能力或者有生命危險(xiǎn)的人拉出來,，打到興起的時(shí)候,，木劍都會(huì)有致命的危險(xiǎn)。當(dāng)然,，那些被拉出來的人自然算作是淘汰,。

　　顧旭明在這樣的場(chǎng)合里無比地潤滑，把見縫插針的本事發(fā)揮到極點(diǎn),。但凡有點(diǎn)空隙,，他就能鉆出來。期間遇到實(shí)在閃避不及的,，他的劍鞘一拉一滑一擋,，穩(wěn)穩(wěn)地護(hù)住周身。

　　他同樣有碰見幾個(gè)手拿木劍鞘的選手,，看上去身手都不錯(cuò),。不過顧旭明沒有交手的興趣，心中估莫著坐標(biāo)的數(shù)字,，向周凝曼提供的坐標(biāo)過去,。

　　不為別人，因?yàn)樗饝?yīng)過在賽場(chǎng)的時(shí)候的一起,。言而有信,，是他此時(shí)為數(shù)不多能遵守的東西之一。

　　無差別的混亂戰(zhàn)斗中,，他如此表現(xiàn),，引起相當(dāng)大一部分的注意力。甚至有一塊巨屏已經(jīng)對(duì)他進(jìn)行畫面追蹤,，專門拍他的鏡頭,。那種誰都不想退讓，拼命戰(zhàn)斗,，卻仍有無數(shù)的學(xué)生失去繼續(xù)資格的背景里,，顧旭明游刃有余的動(dòng)作，看上去格外的賞心悅目,，不亞于任何一部有關(guān)劍手的戰(zhàn)斗視頻,。

　　被官方鎖定為該時(shí)段內(nèi)的高光畫面，給了巨屏的資源,。

　　其余五塊巨屏,，也有著專屬的追蹤畫面。

　　第二塊巨屏上面,，是二十四位俊男靚女,，身手都在業(yè)余十段,。是溫中俊帶領(lǐng)的隊(duì)伍,，他們組成內(nèi)外兩個(gè)劍陣,，外陣主攻守，內(nèi)陣主調(diào)整,。但凡有劍手碰到他們的劍陣,，都是被無情送走，無一例外,。轉(zhuǎn)上一圈,，邊上劍手們就像雨點(diǎn)一樣向外面飛落。

　　第三塊巨屏,，是三位劍手,，三把劍鞘握在手上，向外突擊,，碰到者無一不被淘汰,。

　　第四塊巨屏，則是五人的劍道社團(tuán)體,。嚴(yán)守位置,，所有撲來的劍手都像是激水拍石，不能撼動(dòng)他們,。

　　另外兩塊巨屏,，一塊播放的還是全景圖像，一塊播放的是精彩畫面,。

　　和往年一樣,，淘汰賽就是這樣，劍道社抱團(tuán)的最多,，其它團(tuán)體及個(gè)人同樣占少部分比例,。

　　越亂，越激烈,。

　　越激烈,，精彩畫面越多。

　　觀眾看的大呼過癮,，發(fā)出山呼海嘯的歡呼,。

　　顧旭明并不知道自己已經(jīng)被選中投屏，專注投入地向著目標(biāo)前進(jìn),。淘汰賽中,，更多的人是站在原位，最多在小范圍內(nèi)移動(dòng),。像他這樣橫穿大半個(gè)賽場(chǎng),，實(shí)屬異數(shù),，這也是引起特別關(guān)注的原因之一。

　　全體混亂當(dāng)中,，顧旭明很好地控制住自己周圍的變化,。如果單純以官方公布的劍道等級(jí)排名，他在中晉府的所有高中生中可能排不進(jìn)前一千名,，但是論實(shí)際戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)場(chǎng)生存力,，他無疑是最頂端的那撮人。

　　單看畫面,，就好像他和其它劍手屬于完全不同的檔次,。

　　官方解說室里，單獨(dú)負(fù)責(zé)他這塊屏幕的解說員道：“這位叫做顧旭明的學(xué)生劍手,，是我見過的戰(zhàn)斗天賦最強(qiáng)的劍手,。”

　　他搭檔的另一位解說員在旁邊道：“黃哥,，戰(zhàn)斗天賦最強(qiáng)太夸張了吧,。他是很厲害，但是說到最強(qiáng)就未必了,?！?p>　　黃哥笑道：“你仔細(xì)觀察一下，他的發(fā)力,、速度,、破壞力都沒有用到業(yè)余十段的程度，但是哪個(gè)業(yè)余頂尖選手有他那么輕松,，如入無人之境,。我做了這么多年解說，還是第一次看到這種類型的劍手,?！?p>　　搭檔驚訝道：“聽你這么一說，好像還真的,，這位劍手的戰(zhàn)斗天賦的確很強(qiáng)啊,。他的動(dòng)作，有種很精準(zhǔn)的感覺,。不過,，就這樣稱為最強(qiáng)天賦，好像還不夠吧,?！?p>　　黃哥呵呵道：“我只說，是我見到過的。世界那么大,，肯定有很多我沒見過的天才型劍手,。”話題此時(shí)沒有多大的爭(zhēng)論必要,，不過他的欣賞倒是半份減少都沒,。