第二章 往事or初識(shí)
那一年暑假,,在一家補(bǔ)課機(jī)構(gòu),,那是許今和謝夕的初識(shí)
這件事謝夕誰(shuí)都沒有說(shuō),就連林桉和蘇念也不知道,所有人都以為他們兩個(gè)是在高中軍訓(xùn)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的
謝夕剛報(bào)班的時(shí)候教學(xué)已經(jīng)開始了,,因?yàn)橹贿t了兩天影響不大,,所以直接報(bào)了多人班,,說(shuō)多人其實(shí)也沒有多少只有十五個(gè)都不到,,因?yàn)槭且粋€(gè)班的,所以他們坐的位置很近
許今從謝夕剛剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候就總是一副冷懨懨的樣子,,跟班上的人都有一種疏遠(yuǎn)的感覺,,他和同學(xué)很少接觸,幾乎拒絕了所有社交?
??上課的時(shí)候,,他從來(lái)不會(huì)主動(dòng)舉手,,也很少抬頭,但每一次的小測(cè)驗(yàn)他考得都不錯(cuò),,可以算得上很好,,這也是謝夕始終想不明白的一點(diǎn),成績(jī)這么好補(bǔ)課的意義在哪
暑假,,很棒的一個(gè)節(jié)假日,,放的時(shí)間長(zhǎng),三班倒分子必備,,就比如像謝夕這樣的朝五晚五人士(早五點(diǎn)睡晚五起)
謝夕,,作為一個(gè)三分鐘熱度的純種女學(xué)廢,,現(xiàn)在用學(xué)渣來(lái)形容她已經(jīng)不配了,暑假不長(zhǎng)不短兩個(gè)月,,什么都能學(xué),,但什么都只夠?qū)W個(gè)皮毛
謝夕雖然是個(gè)學(xué)廢但是她承諾能做的一切,她都能做到,,只要她想學(xué)的,,沒有學(xué)不會(huì)的,謝父因此對(duì)她進(jìn)行過(guò)多次批評(píng)強(qiáng)調(diào),,但偏偏自己又是個(gè)軟性子,除了無(wú)奈只有無(wú)奈
小學(xué)的謝夕一直是個(gè)乖乖女,,成績(jī)好,,脾氣好,性格也好,,算是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的別人家的孩子
自從開始上初中一切都變了
她變得很容易沖動(dòng),,成績(jī)一落千丈,脾氣變得暴躁,,找不到任何原因,,班主任說(shuō)沒有發(fā)生過(guò)什么,問(wèn)謝夕,,謝夕也不說(shuō),,一直表示自己很好,沒有任何問(wèn)題
后來(lái)謝父也保持無(wú)感了,,反正已經(jīng)歪了,,那就算了,以至于在初二的暑假謝夕突然說(shuō)要學(xué)滑板,,謝父二話不說(shuō)也就同意了
當(dāng)時(shí)的想法是,,反正她什么都不想學(xué),什么都學(xué)不進(jìn),,不如就按她的想法
然后,,然后就沒有然后了,謝父只能眼睜睜地看著謝夕每個(gè)暑假換一個(gè)東西學(xué)
初二那年滑板,,當(dāng)時(shí)的老師說(shuō)她非常有天賦,,一般人可能站上去就會(huì)摔,她學(xué)了兩個(gè)星期開始連招的時(shí)候才開始有點(diǎn)坎坷,,暑假兩個(gè)月很快過(guò)去,,自從暑假過(guò)去,謝夕就再也沒有去上過(guò)滑板課
初三那年暑假,,謝夕去學(xué)了吉他,,因?yàn)橐郧熬陀幸鈭D想讓謝夕學(xué)音樂,,在小的時(shí)候就有給她送去興趣班學(xué)鋼琴,就因?yàn)檫@個(gè)功底,,后來(lái)學(xué)吉他也不是很難,,兩個(gè)月不多不少,就也不去學(xué)了
我們謝夕女士在中考之時(shí),,祖墳冒青煙,,好不容易考上高中后,成績(jī)?cè)俅我宦淝д?p> 謝父不得不懷疑這孩子是不是平常就在這裝,,但一次又一次的測(cè)驗(yàn)打擊讓謝父不得不認(rèn)清現(xiàn)實(shí)
他孩子學(xué)業(yè)方面是:真,!的!很,!渣?。?!
高一暑假,,謝父忍無(wú)可忍,直接把謝夕一打包死拽去了補(bǔ)習(xí)班,,然后就有了開始的一幕
謝夕進(jìn)班的時(shí)候已經(jīng)上課了,,任課老師上的激情四射,臺(tái)下學(xué)生聽的昏昏欲睡
鮮明對(duì)比
謝夕肯定的連連點(diǎn)頭,,都是好孩子,,仿佛已經(jīng)遇見了未來(lái)的美好時(shí)光
“胡老師,打擾一下送個(gè)學(xué)生”帶班的老師敲了敲門
上課期間被打斷,,這個(gè)胡老師不是很舒服,,睨了一眼門口站著的謝夕道:“等會(huì)這題講完”然后繼續(xù)上課
“你們看看自己答了些什么!這種答案還好意思往上寫,?”胡老師的臉氣的通紅“周敬,!慈母手中劍,這是幾年級(jí)的題,?這是幾歲會(huì)背的詩(shī),?”
“慈母手中劍!往你身上劈嗎,?我直接離離原上譜”
“噗嗤”謝夕一個(gè)沒憋住笑噴了,,還沒開始尷尬緊隨其后的是班里的全憋不住了一個(gè)個(gè)全笑瘋了
狂拍桌子哈哈大笑,大型返祖現(xiàn)象開始上演,,猴叫聲此起彼伏,,場(chǎng)面一度混亂
“笑什么笑,你們還好意思笑,,宮一辰還有你,,高中生了寫作文還都是錯(cuò)別字,,甘敗下風(fēng),你真敢寫是這個(gè)敗嗎,?”
“都別給我笑了,,自己好好看看”說(shuō)完走出教室,“怎么,,又送來(lái)一個(gè)寶貝”
班里還是鬧哄哄的,,胡老師轉(zhuǎn)頭朝班里喊了聲“閉嘴,安靜點(diǎn)”
謝夕期期艾艾的看了他一眼,,乍一眼不得了,,直接對(duì)視上,直接給謝夕看的背后發(fā)毛
謝夕想:干(喪)得(心)漂(?。┝?狂),,真的晦氣
“你先進(jìn)去吧”
謝夕點(diǎn)點(diǎn)頭走進(jìn)教室
“老師”
“又要干什么”
“我坐哪”
“隨便挑個(gè)空位置”
謝夕點(diǎn)了一下頭,突然意識(shí)到他不看著不知道,,尷尬了三秒開始挑位置
“你要不就坐程昂邊上吧或者鄭琯月邊上”身后某胡老師的聲音傳來(lái)
謝夕猶豫了三秒走向程昂,當(dāng)然不是因?yàn)槌贪洪L(zhǎng)得好看,,而是程昂的斜后桌也就是空位置的后面位子上的男生長(zhǎng)得好看
謝夕默念人類都是視覺動(dòng)物,,走向程昂,“同桌你好,,我叫謝夕,,謝謝的謝,今夕何夕的夕”
“你好啊,,程昂,,這個(gè)程昂”程昂掏出試卷把自己的名字指給謝夕
接下去一節(jié)課我們社交牛雜癥患者程昂昂小朋友將班里十來(lái)個(gè)同學(xué)的老底掀的干干凈凈,連根頭發(fā)絲都不留,,完完整整的透給了謝夕
謝夕直接無(wú)痛接受,,給她在這個(gè)班的第一個(gè)好兄弟程昂昂同學(xué)在心里打了個(gè)滿分
愉快的暑假生活自此開始