111 好消息
“還做什么作業(yè),!你們通通給我滾!
老巫婆當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的,?!?p> “哈哈哈哈哈哈太搞笑了我的媽?zhuān) ?p> 蔣威坐在食堂里,向陸學(xué)和李義航還有一大幫工程學(xué)院的其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)示范,。
編程課在工程學(xué)院是80%的專(zhuān)業(yè)都要接觸的課程,,所以大家都對(duì)吳霜戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
這一下,,「老巫婆無(wú)能怒吼」的事件,,算是遠(yuǎn)近聞名,成為了笑談,。
不僅怒了,,還沒(méi)有布置作業(yè)?
這在大三大四那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐眼里,,簡(jiǎn)直是比母豬上樹(shù)還要稀有的事情,。
就一個(gè)感覺(jué):解氣,太特么解氣了,!
林川回到宿舍,,被蔣威一眾人等夾道歡迎。
陸學(xué)給他端來(lái)凳子,,蔣威端來(lái)一杯涼白開(kāi),,李義航則站在一旁干巴巴的鼓掌。
這待遇,,弄得他都有點(diǎn)不好意思了,。
“至于嗎你們?我只是正常發(fā)揮而已,,沒(méi)必要沒(méi)必要,。”
蔣威伺候完爸爸之后,,一板一眼地告訴他真相:“別誤會(huì)啊,,我們這么做,,不是因?yàn)槟阕尷衔灼艧o(wú)能狂怒,而是因?yàn)檫@個(gè),?!?p> 說(shuō)罷,他點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的視頻,,然后貼心地橫過(guò)來(lái),,遞到林川手中:“你看,點(diǎn)擊量八十多萬(wàn),!”
林川頓感莫名其妙,,接過(guò)手機(jī)一看,好家伙,,是自己在課堂上畫(huà)思維導(dǎo)圖的視頻,,這幫人竟然把素材加速后上傳在某博上。
“還有咱們學(xué)校的內(nèi)部論壇,,點(diǎn)擊量也很高,。”陸學(xué)又遞過(guò)來(lái)一個(gè)手機(jī),,林川左手各拿一個(gè),,眼看著數(shù)據(jù)蹭蹭往上漲。
李義航告訴他:“嚴(yán)格來(lái)說(shuō),,咱們這個(gè)內(nèi)部論壇也沒(méi)那么內(nèi)部,,京都理工大學(xué)和華南大學(xué)的學(xué)生也能用,算是一個(gè)小型的學(xué)術(shù)討論網(wǎng)站,?!?p> 陸學(xué)聽(tīng)罷,道:“那這個(gè)意思,,是其他學(xué)校的電氣工程專(zhuān)業(yè)也能看到咯,?”
“理論上是的,不然咱們也不可能有這么多點(diǎn)贊數(shù),,還有好多評(píng)論,,都不是咱們學(xué)校的留言?!?p> “哇靠,,那林川火了啊,!”
“這把可能是真火了,。”
林川聽(tīng)完,不禁陷入沉思,。
他不會(huì)被人挑釁吧,?這一天天的,還真不讓人清閑,。
這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是件出風(fēng)頭的事,,但對(duì)自己來(lái)說(shuō),多一事不如少一事,。
他決定了,,不當(dāng)回事,該干什么干什么,。
連著上了幾天課,,林川都沒(méi)出風(fēng)頭,盡量低調(diào)學(xué)習(xí),,即便知識(shí)點(diǎn)都會(huì)了,,但還是假裝認(rèn)真聽(tīng)課,十分給老巫婆面子,。
不得不說(shuō),老巫婆雖然招人嫌,,但是教學(xué)態(tài)度沒(méi)話(huà)說(shuō),。
嚴(yán)謹(jǐn)也嚴(yán)格,憑一己之力把大學(xué)課堂弄得跟高考倒計(jì)時(shí)一樣,,大家都十分懷念林川畫(huà)思維導(dǎo)圖的那第一節(jié)課,。
最近,張默默女士自打被可可西里沒(méi)有海拒絕之后,,也陷入了沉默,。
盛藝帆更是每次見(jiàn)他都繞道走,整天氣鼓鼓的,,跟別人欠她錢(qián)似的,。
林川沒(méi)怎么搭理這兩個(gè)女人,也拒絕了幾個(gè)其它班級(jí)上來(lái)要聯(lián)系方式的女生,,每天基本上只跟沈鳶一人聯(lián)系,。
就這樣半個(gè)月的安穩(wěn)日子過(guò)去,他的編程技能不斷提高,。
就在本節(jié)課下課之際,,只聽(tīng)咚咚一聲,技能達(dá)到了4級(jí),。
并且,,英語(yǔ)技能跟著也激活了,他的技能小樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng),。
就在一派歲月靜好之際,,陸學(xué)每天盯著的視頻下面出現(xiàn)了一個(gè)置頂?shù)牧粞浴┒祭砉ご髮W(xué)研究生導(dǎo)師龐博,,即將來(lái)建海大學(xué)開(kāi)設(shè)講座,并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,。
他立即截圖發(fā)在1203宿舍小群里,,林川剛一看到,就聽(tīng)見(jiàn)課堂上就這事情議論起來(lái),。
“龐博龐老師,?他可是知識(shí)類(lèi)網(wǎng)紅啊,!竟然要來(lái)咱們建海開(kāi)講座,?”
“好像說(shuō)主要是為了學(xué)術(shù)交流,但是他在林川的視頻底下留言是什么意思???”
“難不成是來(lái)找林川的?”
林川預(yù)感事情不妙,,趕緊到論壇的視頻下方翻看,。
果然,人家說(shuō)得很清楚,,是因?yàn)橘澷p自己的思維導(dǎo)圖,,有意向帶學(xué)生來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
林川就搞不懂了,,這有什么好交流的,?
京都理工大學(xué)難道沒(méi)幾個(gè)天賦型選手?
理科這門(mén)分類(lèi),,和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)一樣,,很容易就出現(xiàn)幾個(gè)天賦極佳,根骨驚奇的學(xué)生,。
這就是老天爺賞飯吃,。
數(shù)學(xué)題目會(huì)做就是會(huì)做,不會(huì)就是不會(huì),,一道題也不會(huì),。
他不過(guò)是個(gè)后起之秀,要說(shuō)天賦,,那也是成長(zhǎng)型天賦,,來(lái)挑戰(zhàn)自己實(shí)在沒(méi)必要。
但這事,,他的想法不重要,。
學(xué)校很重視。
建海大學(xué)電氣工程專(zhuān)業(yè)的師生聽(tīng)到這個(gè)消息,趕緊起鍋架爐子的開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,。
按照老朱的說(shuō)法,,京都理工大學(xué)那是佼佼者扎堆,未來(lái)有望實(shí)現(xiàn)星際移民的一幫人,。
以龐博為首的網(wǎng)紅教師,,那是一抓一大把,即便現(xiàn)實(shí)中無(wú)法做到星際移民,,在網(wǎng)絡(luò)上也已經(jīng)移了,。
在他們眼中,自己的國(guó)籍已經(jīng)脫離了地表,,那走路都是橫著走,,不拿正眼看人的。
建海大學(xué)同在京都地盤(pán),,電氣工程學(xué)院又是金字招牌,,以前只有老教授親自登門(mén)拜訪(fǎng)的份,今天也終于揚(yáng)眉吐氣一回,。
林川莫名其妙就被戴上了高帽子,,寄予了厚望。
講座倒計(jì)時(shí)三天,,地點(diǎn)就設(shè)置在工程學(xué)院一樓最大的階梯教室里,。
林川被點(diǎn)名必須到場(chǎng)參加。
而且學(xué)術(shù)交流期間,,態(tài)度要謙遜,姿態(tài)要得體,,最大程度體現(xiàn)出咱們建海大學(xué)的校風(fēng),。
林川心里那叫一個(gè)別扭!
“依我看,,咱們就沒(méi)必要謙虛,,這擺明就是來(lái)搞事情的,看林川的視頻人氣高了,,那個(gè)龐博想來(lái)蹭一波熱度,。”
聽(tīng)蔣威這么說(shuō),,林川一開(kāi)始還不認(rèn)同,,但當(dāng)陸學(xué)翻出這位龐博導(dǎo)師的自媒體賬號(hào)時(shí)。
他慢慢發(fā)現(xiàn)蔣威說(shuō)得話(huà)并不是空穴來(lái)風(fēng),。
因?yàn)檫@位導(dǎo)師在多個(gè)社交媒體上的賬號(hào)人氣都很高,,粉絲數(shù)達(dá)到了上百萬(wàn)。
但是最近的視頻底下留言不善,一些路人拿出他以前講解Verilog HDL語(yǔ)言的視頻,,對(duì)照林川梳理的思維導(dǎo)圖,,指出了一個(gè)分類(lèi)錯(cuò)誤以及詞匯錯(cuò)誤的硬傷。
林川仔細(xì)看了一下,,發(fā)現(xiàn)分類(lèi)錯(cuò)誤的部分倒無(wú)傷大雅,,概念混淆而已,有原諒的余地,。
但是類(lèi)型詞匯拼寫(xiě)這么低級(jí)的錯(cuò)誤有點(diǎn)難以理解,,關(guān)鍵是他在視頻里還重復(fù)了好幾遍。
遍遍手寫(xiě),,次次寫(xiě)錯(cuò),。
這讓粉絲不得不懷疑,這位龐博老師的「真實(shí)性」,。
這一次,,林川不知道對(duì)方葫蘆里賣(mài)的什么藥,但肯定不是老朱說(shuō)的,,單純來(lái)做學(xué)術(shù)交流那么簡(jiǎn)單,。