第一百三十五章 不讀職高誤前程 轉(zhuǎn)學(xué)河南再?zèng)_鋒
二零一五年臘月初的某一天,晚上吃完飯,,土根和秋玥坐在沙發(fā)上,,說起了大閨女轉(zhuǎn)學(xué)的事。
秋玥先開了口:
“妮兒她爸,,我想到下個(gè)學(xué)期,,把咱大妮兒轉(zhuǎn)到老家初中念書?!?p> 土根一臉疑惑,,說道:
“妮兒媽,咱大妮兒正在這兒念得好好的,,干嘛要轉(zhuǎn)回老家呢,?老家的老師未必能比這兒的老師教得好?!?p> 秋玥著急地說:
“妮兒她爸,,聽說咱大妮兒如果不轉(zhuǎn)回河南老家繼續(xù)上學(xué)的話,在京城這里頂多也就考個(gè)職高技校啥的,,考不了大學(xué)的,!”
土根一聽,驚得站了起來:
“什么,?咱外地孩子在BJ考不了大學(xué),,只能考職高技校,?這事兒你聽誰說的!”
秋玥生氣地瞪了土根一眼,,大聲說道:
“你整天只知道賣布,!賣布!大妮兒上學(xué)的事兒你那往心上擱過,!哼,!你個(gè)賣布郎,只會(huì)賣布,!”
土根被秋玥這么一吼,,有點(diǎn)懵了,趕緊坐下來,,拉著秋玥的手說:
“妮兒媽,,你別生氣嘛。我這不是不知道這事兒嘛,。你跟我好好說說,,這到底是咋回事兒啊,?”
秋玥氣呼呼地說:
“我也是聽咱老鄉(xiāng)說的,。說是外地孩子在BJ上學(xué),高考的時(shí)候得回原籍考,。而且京城和咱老家的教材不一樣,,考試內(nèi)容也不一樣。咱大妮兒要是一直在BJ上學(xué),,到時(shí)候回咱老家高考,,肯定考不好。所以還不如早點(diǎn)轉(zhuǎn)回老家去,,適應(yīng)適應(yīng)老家的教學(xué),。”
土根皺著眉頭說:
“這事兒還挺麻煩的,。那咱大妮兒愿意轉(zhuǎn)回老家去嗎,?她在這兒都習(xí)慣了,突然換個(gè)環(huán)境,,她能適應(yīng)嗎,?”
秋玥說:
“我也擔(dān)心這個(gè)問題呢。但是沒辦法呀,。為了大妮兒的未來,,咱也得狠下心來,。我想等大妮兒回來,,好好跟她談?wù)?,讓她理解咱的苦心?!?p> 土根嘆了口氣,,說:
“唉,這事兒還真不好辦,。咱也不能光聽老鄉(xiāng)說,,要不咱去學(xué)校問問老師吧??纯蠢蠋熢趺凑f,。”
秋玥想了想,,說:
“也行,。那咱啥時(shí)候去問呢?”
土根說:
“要不明天吧,。我關(guān)了店門,,咱一起去學(xué)校找老師問問清楚?!?p> 秋玥點(diǎn)點(diǎn)頭,,說:
“好。那咱就這么定了,。希望老師能給咱出出主意,,到底該怎么辦才好?!?p> 夫妻倆坐在沙發(fā)上,,心里都沉甸甸的。他們知道,,大閨女的轉(zhuǎn)學(xué)問題不是一件小事,,關(guān)系到孩子的未來。他們得慎重考慮,,做出正確的決定,。
第二天上午,土根關(guān)了布店門,,和秋月一起匆匆忙忙地來到了大女兒就讀的學(xué)校,。這一路上,兩人心里都七上八下的,,不知道這事兒到底該咋整,。
到了學(xué)校,他們找了好一會(huì)兒才找到大女兒初中三年級(jí)的班主任劉老師的辦公室,。
進(jìn)去的時(shí)候,,劉老師正在批改作業(yè)呢,。
土根和秋月有點(diǎn)不好意思地笑了笑,說:
“劉老師,,不好意思,,打擾您了?!?p> 劉老師放下筆,,微笑著說:
“沒關(guān)系,你們找我有什么事兒嗎,?”
土根搓了搓手,,說:
“劉老師,是這樣的,。我們想問問您,,學(xué)生異地轉(zhuǎn)學(xué)的相關(guān)程序是啥樣的呢?我們想把大女兒轉(zhuǎn)回老家上學(xué),?!?p> 劉老師一聽,有點(diǎn)驚訝,,說:
“怎么突然要轉(zhuǎn)學(xué)呢,?孩子在這兒學(xué)得不好嗎?”
秋月趕緊說:
“不是不是,,劉老師,。我們聽說外地孩子在京城考不了大學(xué),只能考職高技校啥的,。我們不想讓孩子以后沒個(gè)好出路,,所以想把她轉(zhuǎn)回老家去?!?p> 劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭,,說:
“原來是這樣啊。確實(shí),,外地孩子在北京高考是有一些限制,。不過,轉(zhuǎn)學(xué)也不是一件簡單的事兒啊,?!?p> “首先,你們得聯(lián)系好老家的學(xué)校,,看看人家愿不愿意接收,。然后,這邊的學(xué)校要辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),,把孩子的學(xué)籍檔案轉(zhuǎn)過去,。還有,,孩子自己的心理狀態(tài)也很重要,突然換個(gè)環(huán)境,,可能會(huì)不適應(yīng)?!?p> 土根和秋月聽得直點(diǎn)頭,,說:
“劉老師,您說得對(duì),。我們也擔(dān)心孩子不適應(yīng)呢,。那您覺得我們?cè)撛趺醋瞿兀俊?p> 劉老師想了想,,說:
“我建議你們先和孩子好好談?wù)?,聽聽她的想法。如果她愿意轉(zhuǎn)學(xué),,你們?cè)偃ヂ?lián)系老家的學(xué)校,。等老家的學(xué)校確定接收了,再回來辦理這邊的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),?!?p> “在這個(gè)過程中,要多關(guān)心孩子的情緒變化,,讓她感受到你們的支持和愛,。”
土根和秋月感激地說:
“劉老師,,謝謝您,。您說得太有道理了。我們回去一定好好和孩子談?wù)??!?p> 劉老師笑了笑,說:
“不客氣,。這都是為了孩子好,。希望你們能順利解決這個(gè)問題?!?p> 土根和秋月離開了學(xué)校,,心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)。
他們不知道大女兒會(huì)怎么想,,也不知道老家的學(xué)校能不能接收,。
但是他們知道,為了孩子的未來,,他們必須勇敢地面對(duì)這個(gè)難題,。
對(duì)于大女兒能否轉(zhuǎn)學(xué)成功,,他倆心里也沒底,不知道這事兒能不能成,。
但是為了孩子的前途,,他們咬著牙也要把這事兒給辦了。
土根先是四處打聽老家鎮(zhèn)中的情況,,找了好多親戚朋友幫忙聯(lián)系學(xué)校,。
秋玥呢,就負(fù)責(zé)和大女兒溝通,,給孩子做思想工作,。
大女兒一開始可不樂意了,在這兒都習(xí)慣了,,突然要回老家,,心里難受得很。
秋玥就苦口婆心地勸啊,,跟孩子說這都是為了她好,,以后能考個(gè)好大學(xué),有個(gè)好前程,。
好不容易把孩子說通了,,老家那邊學(xué)校又出了問題。
人家學(xué)校說名額緊張,,不一定能接收,。秋玥急得不行,趕緊買了車票就往老家跑,。
到了老家,,土根到處找關(guān)系,求爺爺告奶奶的,,就盼著學(xué)校能收下大女兒,。
跑了好幾天,腿都快跑斷了,,終于學(xué)校松了口,,說可以接收。
這邊土根趕緊準(zhǔn)備各種手續(xù),,什么學(xué)籍檔案啊,,轉(zhuǎn)學(xué)證明啊,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,。
等一切都準(zhǔn)備好了,,秋玥親自把大女兒送回了老家的鎮(zhèn)中。
看著孩子走進(jìn)新學(xué)校的大門,她心里既高興又擔(dān)心,。
高興的是孩子終于有了個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,擔(dān)心的是大女兒能否適應(yīng)這新的環(huán)境。
不過土根和秋月也知道,,這都是為了孩子好,。
他倆相信,大女兒在老家一定能好好學(xué)習(xí),,將來考個(gè)好大學(xué),,有個(gè)光明的未來。
他倆也暗暗下定決心,,一定要更加努力地掙錢,,給孩子們創(chuàng)造更好的生活條件,。
自此,,秋玥母女仨返回了老家。
遠(yuǎn)在京城的土根,,開啟了孤獨(dú)無依的賣布生涯,。