天地不在為眾生發(fā)聲,它失語于虛假與荒謬之中————教團
這條江實在太寬了,,以至于兩岸的陸地都模糊到讓人懷疑它們的存在,。這也難怪,怎么說這塊也是這條江范圍最廣的一片水域,,說是湖也不過分,。
照現(xiàn)在這個時間,在過一會兒就可以看到落日了,。江上的日落很特別,,在空無一物的江面上,,落日的背景只有天空與晚霞,配上現(xiàn)在的雪景,,別有情調(diào),。
如果不是因為船被凍在江心,讓人滿是焦慮失了興致,,詁計現(xiàn)在甲板上會擠滿拍照和觀光的人,。
當然,還是有那么幾個心態(tài)異于常人的存在,。盡管天寒地凍還被困在江心,,仍有那么一份雅興。
一個興奮的年輕人,,拿著筆和速寫本,,一邊寫生一邊對天空與江面大呼小叫。
一對老夫妻,,雪淋在他們的白頭發(fā)上,,仿佛成了一體。
一位衣衫襤褸的男人,,他倚著欄桿睡著了,,身上己經(jīng)開始積雪。
還有一對父子,,兒子差不多十幾歲戴著不和身的大外套和大氈帽,,父親徒勞的劃著火柴,嘴里叼著煙,。
“平衡態(tài)是高度對稱的無序狀態(tài),,非平衡態(tài)是對稱破缺的有序狀態(tài)。突發(fā)事件的產(chǎn)生,,是系統(tǒng)從平衡態(tài)向非平衡態(tài)發(fā)展的過程……這個字怎么念來著”
“念熵,。”父親收起了煙,,拿起了孩子的書“算了,,現(xiàn)在讓你學這個果然是太早了?!?p> “為什么都出來玩了還要念書啊,。”
“首先,,不是出來玩的,,第二,我壓根就沒想帶你出來”父親說“都說了,,爸爸一個朋友出了點事兒,,爸爸要去幫他,,過幾天就回來,乖乖在家等我,,我現(xiàn)在都不知道你用什么辦法偷偷混上船的…”
“我們還是繼續(xù)溫習功課吧?!焙⒆于s緊說,。
“行吧?!备赣H又翻出一本書,。“考考你經(jīng)濟學吧,,如果面臨經(jīng)濟危機,,你作為一個企業(yè)家該如何應對?!?p> “打造壟斷產(chǎn)業(yè)以控制產(chǎn)業(yè)鏈,,減少成本并控制惡意競爭?!?p> “冶標不冶本,。”父親說“隨著產(chǎn)業(yè)擴張,,市場容量同樣無法承受,。”
“那就擴大市場,,將產(chǎn)品銷往世界各地,。”
“你忘了你還要面對來自不同行政區(qū)的問題,?!备赣H說“來自本地的競爭對手占據(jù)絕對優(yōu)勢,他們能輕易限制你,,更不要提其他沖突與突發(fā)事件,。”
“即然無法擴張,,只能由上層干預,,首先限制擴張,以工代賑雇傭失業(yè)人士,?!?p> “你不要忘了,你是作為企業(yè)家,,不是政治家,?!备赣H說“而且此舉風險極大,一旦走向極端,,后果無法挽回,。”
“嗯……”孩子想了一會兒,?!爱a(chǎn)業(yè)升級,沒錯,,就是產(chǎn)業(yè)升級,。對傳統(tǒng)企業(yè)信息化改造,最大程度優(yōu)化企業(yè)模式,,建立高附加值,,高增長,高效率,,低消耗,,低風險的現(xiàn)代化企業(yè)?!?p> “將緩慢被動的市場,,進行主動觀測,最大程度的規(guī)避傷害,?!备赣H表示贊賞“很高明,不過還有更好的方法,?!?p> 兒子表示疑惑。
“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,遠古時期的動植物化為的燃料,,永遠比不上構(gòu)成萬物之物的鏈式反應,人工永遠比不上自動化流水線,?!备赣H說“所謂危機,不過是歷史階段性產(chǎn)物,,只要文明進一步發(fā)展,,危機也終會成為歷史?!?p> 兒子望著父親,,表情似懂非懂。
“只可惜我們身在一個特殊的年代,,一個特殊的世界,,文明的發(fā)展只能依靠求索先人的遺產(chǎn),。”
“啊,,這個我知道,。”孩子說“我們老師說這叫,,科技全靠考古,。”
“所以說你要好好念書,,等你出人頭地,讓這個世界像個樣子,?!备赣H望向江面“或許我讓你學習太多課本之外的知識讓你很疲憊,但這些都是有必要的,。你們的老師…他是個好人,,但在那樣的教育體系下,你在學校能學會的只有怎么考試,?!?p> 兒子顯得有些心不在焉,與父親一同望向江面,。
為了考試而學習,,不考的一慮不學,多么荒唐,。學習的意義似乎不再是知識的積累與運用,,而是成為去解開那些刻意讓人解不開的題,為了分出學生的高下而設計的又偏又難的題,,這就是應試教育,。父親把孩子送去念書,主要是希望讓他在學習知識并知世明理,。應試,,不過是無數(shù)種教育方式的一種,而且絕對不是上程的,。所以,,至于孩子是否擅長考試,他并不在乎,。在父親看來,,名為成績的分數(shù)也只能證明孩子是否擅長考試而已。
“或許送你去學校并不是個正確的選擇,?!?p> “爹,,有兩個人在冰上走誒?!?p> 父親順著兒子所指的方向看去,,果然在冰封的江面上發(fā)現(xiàn)兩個人影。
這多少讓人有些難以至信,,雖說江面已經(jīng)被凍結(jié),,但沒有人會愿意在上面行走,更別說從岸邊走過來了,。
那兩個人發(fā)現(xiàn)了被凍在江上的船,,開始朝著船招手。當他們走的更近時,,父親不由得警惕起來,,那二人都帶了武器,一個背著一把大弩,,一個背著一根極粗的棍子,。
“你快回船艙,把門關(guān)好,?!备赣H邊對孩子說,邊把手伸進口袋“我來對付他們…最多十分鐘,?!?p> 十分鐘之后。
“我們大老遠的來接你,,你就這么歡迎我們的,?”阿浩捂著紅腫的半邊臉“你是真敢下死手啊,我的通緝令可寫明白了只要活的,。你就是圖我賞金你也一分拿不到,。”
“行了行了,,你小點聲,。”父親示意阿浩收聲,,環(huán)視了一周空無一人的船上餐廳后才放松警惕,。“在這種情況下,,面對兩個有武器的人,,做出這種判斷無可厚非。”
“你變了,,我的朋友,。”阿浩坐正“還記得你以前,,在不知道對方底細的情況下,,呆頭呆腦的拉著那群敵對方的傭兵在防空洞里喝了一晚上酒,那個時候你怎么沒做出這種判斷,?!?p> “時間會改變一個人,現(xiàn)在的我自然也容不下當年的我,?!?p> “怎么你也和老白說一樣的話?!卑⒑埔桓笔軌蛄说谋砬椤安贿^你變的確實挺多的,,我看看昂,穿的更體面了,,還戴了副眼鏡,,頭發(fā)剪短了,,大胡子也不留了,,連兒子都有了。證上名字也改了,,叫瑯黑了是吧,。”
“你什么時候拿走的,?!爆樅谝话褗Z回自己的證件。
“叫黑郎不很好么,?!卑⒑圃俅挝孀〖t腫的臉“不過本事是一點沒退步,直接扯下欄桿砸我臉上,?!?p> 在他們說話的時候,小六全程站在餐廳的窗戶邊,,對著江與雪發(fā)呆,,落日的余輝照了進來,把一切的影子拉的老長,。但這陽光似乎沒有一點溫度,,沒有燈光的船內(nèi)如同黑暗的冰窟。
“我說,就不能把暖氣打開么,?!卑⒑拼蛑哙隆?p> “誰也不知道還會困多久,,船上的資源能省一點是一點,。不過好在食物和水是足夠的?!爆樅谡玖似饋怼斑€是去我房間里吧,,一會天黑了更冷?!?p> 瑯黑正打算領(lǐng)路,,回頭一看,阿浩正拿著菜單對廚房里比劃著,。
“這個,,還有這個,烤餅要最大的,,做好了麻煩送房間里來,。對,全記那位先生賬上,,在你們休息的時候打攪真是不好意思,,但我真的一天沒吃了?!?p> “沒有的事,。”頭發(fā)花白的廚師說“反正閑著也是閑著,,干點活掙點錢也好,。”
片刻之后,,瑯黑看了看扁了許多的錢包,,看著狼吞虎咽的阿浩,無奈的合上錢包,。
“這燉肉夾餅里頭真的好吃,,這湯汁鮮的哩?!卑⒑谱炖锶麧M了食物“你們吃啊,,不吃我一個人吃光了哦?!?p> 小六正翻著書桌上散落的課本,,隨意的回答著好奇的孩子一個又一個的問題,,身后背著的轉(zhuǎn)經(jīng)筒也在孩子的撥弄下旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出低沉的聲音,。
瑯黑看了看他們二人,,又看了看阿浩?!澳阆劝褨|西咽下去在說話,。”瑯黑說“你還沒告訴我,,老白和天一他們?yōu)槭裁礇]在這兒呢,。”
“哦,,天一他對付追兵去了,,晚點會到,老白在路上碰上熟人,,跟他們?nèi)マk點事,。”
“熟人,?你們走哪條路來的,。”
“就山上那條路嘍,?!?p> “嘖,那只有他們了,?!爆樅跀Q起眉頭“我應該跟他說過少和那些會說話的樹打交道,?!?p> “得了吧,不過是群樹精,,你住的地方不也很多么,,也沒見你多大反應?!?p> “他們是樹人,,不是樹精。這二者有很大的不同,?!?p> 阿浩一邊使勁咽下烤餅,一邊發(fā)出含糊的聲音,。
“樹精是指擁有靈智的植物,,而樹人是空白史之前物種大分化事件中誕生的新物種,他們本質(zhì)上是人類,與我們有共同的祖先,,這種事連小孩子都懂,。”
“你這么說我就懂了,,我們空山城那兒最早就是地底人建的,,他們也是那些學者說的什么,不同種類的人,?!卑⒑普f“不過你為什么會對樹人那么反感呢?”
“正是因為他們本質(zhì)上是人類,,我才會反感他們,。”瑯黑說“你我都清楚,,人類,,我們的同胞,能做出怎么樣傷天害理的事,。更別提樹人這種從極端環(huán)境下進化而來的半生物半植物的詭異人類,。比起他們,我更愿意和會說話的植物一同生活,,哪怕它們是其他人眼中的妖怪,。”
“哦,,對了,,老白他有交代,如果你說這種話,,就這樣應對,?!卑⒑迫〕鲂”咀印!翱磥磉€是你無法接受時代的變化我的朋友,,你是否想過這是一種歧視,,就如同被野獸養(yǎng)育的你曾一度歧視并不認同自己是人類一樣,?!?p> “隨他怎么說,我就是不喜歡那些長葉子的人,,他們的存在毫無道理,。”瑯黑說“還有,,讓他別拿我的出身作文章,?!?p> “怎么感覺你們兩個在隔空吵架,你看看老白后面寫的,,他好像知道你會說什么一樣,。”阿浩翻了翻本子“那啥,,小六,,你帶老黑兒子先出去走會兒,老白和他爸要吵會架,?!?p> 等到房間只剩下他們二人后。
“說吧,,他后面又寫了啥,。”
“你先別急,,我這就念”阿浩說“看來你以經(jīng)成了一個人類至上主義者,,自大的認為只有人類才是正確的存在?!?p> “這個國度是人類費盡心血,,犧牲無數(shù)代人建造的,這個國度的一切,,都是為了人類更好的生活而存在,。而那些樹人,他們阻止人類開發(fā)山林,,阻止人類食用植物,,他們的存在,已經(jīng)嚴重危害到了整個國家,,乃至文明,。”瑯黑說“或許那些長葉子的人不過是一群神經(jīng)病用康威細胞制作的玩笑,?!?p> “算了,,我不想讀了,,你還是自己看吧”阿浩把本子一丟?!奥犞?,說來慚愧,但我的工作是當統(tǒng)治者的爪牙你也知道,,什么空山城的軍人只是說來好聽,。真的,,好多場仗打起來時,雙方的人都是你這種思想,,真的很可怕,。”
“……”
“這并不是種族的問題,,在上古的時候,,這片大地上的人類只有一種,但仍然紛爭不斷,?!卑⒑茋@了口氣“或許,有人類就會有戰(zhàn)爭,,這是人類的悲劇,,也是文明的悲劇?!?p> 今日不在有對話
夜深了,,所有人都沉沉睡去。只有阿浩睡不著,,他坐過道里,,在昏暗的燈光下,一遍又一遍調(diào)試著他的弩,。
它的弓弦常人難以拉開,,力量足以貫穿攻城車的裝甲。
黑色晴空,,這把弩在張浩天手中度過了無數(shù)的歲月,,弩身上的每一個零件都己經(jīng)熟悉的如同自己的器官一般。撫摸著這位老友,,阿浩陷入回憶,。
黑色晴空的歷史比空山城還要長,早在空山城建立之初,,黑色晴空與它的第一任持有者就已立下無數(shù)戰(zhàn)功,。利箭擊落高天之上的神明,黑色的血液布滿整個天空,,它得名的同時,,一代與天神一同隕命。
第二任持有者,,是一位來自大地深處的同祖異族,。當時空山城處于特殊時期,并沒留下太多關(guān)于她的記載,,當然,,她也是戰(zhàn)死,。
第三任,阿浩的祖父,,空山城倍受尊敬的戰(zhàn)士,,如今健在。
按理說,,此等責任不應世襲,。但整個空山城都沒有人愿意接過黑色晴空了。
八歲那年,,阿浩的雙親因職務離開空山城,,將阿浩交由祖父母照顧。兩年后,,祖母去世,,阿浩從祖父手中接過黑色晴空,開始了成為一個戰(zhàn)士的訓練,。
多年以后,,阿浩成為了空山城的一人防線。時值政權(quán)更替期,,他奉命前往被改成臨時管教所的母校協(xié)助安防,。在哪兒,他見到了一個特別的人,。
一個在集會時被抬上操場,,仍然呼呼大睡的二貨。
那人給當時的空山城帶來了很多麻煩,,當然他自己也幫了不少忙,。在一切塵埃落定之后,阿浩決定加入白無銘他們,,去見一識一下這個世界,。
“雖然不算是一段很好的回憶,至少我不曾后悔,?!卑⒑迫∠录厦婵逃袣v代持有者的名字,。
“鋝”,,“布瑪”,“張柱國”,,“張浩天”,。
“爺爺…”撫摸著祖父的名字,又想起他的話,。
阿浩小學沒上完就輟學了,,因為祖父認為,想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士,,必須由另一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士親自指導,,也就是他自己。
“學習歷史對你相當重要,?!弊娓钢钢鴷撋系哪瓯碚f。
“可在學校老師已經(jīng)教過我這些了,?!卑⒑普f
“學習歷史可不僅只是會背年表?!弊娓刚f“我們是花費多少心血,,付出何等努力建起了這座城市,我們又是基于什么想法發(fā)動戰(zhàn)爭,。如果你無法從歷史中汲取先祖的經(jīng)驗,,你的學習便毫無意義?!?p> “可為什么當個戰(zhàn)士要學這些,。”阿浩說“會戰(zhàn)斗不就行了么,?!?p> “一個戰(zhàn)士如果沒有與之力量相匹配的知識、文化與獨立自主的思想是很可怕的事,?!弊娓竾罋v的說“你是要成為一個優(yōu)秀的戰(zhàn)士,而不只是統(tǒng)治者的爪牙,?!?p> “可今天是星期天,我想和朋友出去玩,?!?p> “聽話,你也該懂事了,?!弊娓刚f“好好學,晚上爺爺帶你出去吃好的,?!?p> 祖父沒當過老師,他所傳授的大多是他個人的思想與經(jīng)驗,。
“鬼子,,這個字眼是用來形容那些喪盡天良,,失去做為人的資格的敵人。而有一國的士兵,,它們的非人行為讓它們得到了這個詞的永久權(quán),。”
“關(guān)于上古時期,,那場來自大陸最東部的島國的侵略戰(zhàn)爭,,侵略者犯下罄竹難書的罪行。在戰(zhàn)爭結(jié)束后,,未曾經(jīng)歷戰(zhàn)爭的每一代人都對那島國的一切抱有無差別的仇恨,,他們所仇視的是發(fā)動侵略的國家還是那國家的人民?!?p> “都不是,,他們始終是在仇視自己?!?p> “絕大多數(shù)人一生都不會與異邦人有過多交集,,更淡不上仇恨,本質(zhì)上,,人不會無端的仇視任何人,。對于所謂歷史的仇恨,如果沒有切身感受,,他很難成為現(xiàn)實情緒的根源,。”
“像隔壁的老奶奶,,一百八十多歲,,空山城都沒出過幾次,敵人是什么樣子都不知道,,但對她來說,,敵人就是敵人。為什么,,因為在她眼中,,統(tǒng)治者說誰是敵人誰就是敵人?!?p> “銘記歷史教訓的目的,,是為了我們的當下與將來,而不是制造延續(xù)數(shù)代的仇恨,?!?p> “就像我愛你和你父親,我希望你們能自立自強,確保你們不再經(jīng)歷我所經(jīng)歷過的痛苦,。讓你們也活在我們這一代的仇恨中,,讓你們養(yǎng)成為我報仇的心態(tài)的這種行為。除非我已被仇恨所扭曲,,不再具備人性,,成了如同敵人一樣的鬼子,,我是萬萬做不出來,。”
“一些人常常用一種高尚的借口為理由,,肆意的向周圍的人發(fā)泄內(nèi)心的不滿,。消極與惡劣的情感。如果他們真的想讓敵人付出代價,,完全不會這么做,,也不是將這種恨轉(zhuǎn)向他人?!?p> “幾乎所有這樣的人,,除了嘴臭一無是處。他們只會用最惡毒的語言,,攻擊身邊的人,,鬼子成功的把那些人也變成了鬼子?!?p> “我們不需要仇恨任何國家或任何人,,但并不代表我們會愿諒,仇恨會把我們變成更可怕的存在,,不仇恨,,是因為我希望我能活的像個人,而不是鬼子,?!?p>