天原高等學(xué)院,，教學(xué)樓，教導(dǎo)處辦公室,。

　　“…在入讀天原學(xué)院后,，你將會(huì)獲得一張華洲國(guó)際銀行開(kāi)通的學(xué)員卡,，學(xué)員卡消費(fèi)額度是100萬(wàn)華元,，還款時(shí)限十年,，從畢業(yè)那天開(kāi)始算,，”

　　“這是免息貸款合同,，沒(méi)問(wèn)題就簽了吧,。”

　　新垣渚一邊看合同一邊問(wèn)道：“學(xué)院的學(xué)費(fèi)是多少來(lái)著,？”

　　“三萬(wàn)華元一學(xué)期,。”

　　“額,，”

　　新垣渚記得江戶這邊一年有三個(gè)學(xué)期：

　　“那我能提前畢業(yè)的嗎,？”

　　亞歷山大點(diǎn)了點(diǎn)頭：

　　“當(dāng)然,，學(xué)成通過(guò)測(cè)試后就可以畢業(yè)，要是你天賦好,，半年畢業(yè)也可以,。”

　　“好吧...”新垣渚低頭簽名,。

　　“入學(xué)后,，學(xué)校會(huì)給學(xué)員分配宿舍，放心,，不額外收住宿費(fèi),，但小區(qū)物業(yè)管理費(fèi)要自己交，這是租房合同,，沒(méi)問(wèn)題就簽了吧,。”

　　“好的...”新垣渚繼續(xù)簽名,。

　　然后亞歷山大又拿出一份電子資料交給新垣渚,，說(shuō)道：

　　“接下來(lái)，要對(duì)新垣同學(xué)你做一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,，關(guān)于你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,。”

　　“嗯,？什么意思？”

　　“我們需要通過(guò)你升學(xué)后的從業(yè)意向,，為你提供相應(yīng)的教育培養(yǎng)方案,，事實(shí)上，從你們覺(jué)醒超能力那一刻起,，就已經(jīng)比普通人多出來(lái)更多的選擇,，”

　　“即便放眼全球，超能力者都算是稀有資源,，很多特殊崗位都只有超能力者才能赴任,，天原學(xué)院會(huì)為學(xué)員們提供這些崗位的信息，以供他們參考,，并選擇未來(lái)的工作方向,。”

　　亞歷山大指著文檔上的介紹文字,，和新垣渚解釋道：

　　“無(wú)論你是選擇繼續(xù)留在超能力者的世界,，亦或是選擇回歸普通人的生活，我們都會(huì)根據(jù)你的選擇,，為你提供量身定制的學(xué)習(xí)方案,，所以需要收集一下你的意見(jiàn),。”

　　“我們是專業(yè)的精英教育學(xué)院,，放心吧,，關(guān)于你的從業(yè)意愿你可以隨時(shí)更換，沒(méi)問(wèn)題的話,，就填一填這份問(wèn)卷吧,。”

　　“好...”新垣渚繼續(xù)簽名做題,。

　　剛以為好不容易才把所有合同簽完,，結(jié)果又聽(tīng)到亞歷山大說(shuō)道：

　　“嗯，現(xiàn)在你已經(jīng)天原學(xué)院的學(xué)員了,，這是你的學(xué)員卡和房卡,，請(qǐng)收好，接下來(lái)我們來(lái)談一談學(xué)員的增值服務(wù)吧,?！?p>　　“?”

　　“關(guān)于校服、飯?zhí)没锸?、教學(xué)用耗材還有天幕內(nèi)共用設(shè)施服務(wù)費(fèi)…

　　…如果沒(méi)有問(wèn)題的話,，就把這份協(xié)議也簽了吧?！?p>　　“......”

　　莫名的,，新垣渚有種上了賊船，上了大當(dāng)?shù)母杏X(jué),。

　　————

　　當(dāng)新垣渚簽完一大堆文件從辦公室里出來(lái)時(shí),，正好看到井上由依坐在那搖頭晃腿地哼歌玩手機(jī)。

　　見(jiàn)到新垣渚出來(lái),，她便直著腿蹦起來(lái)打招呼道：

　　“新垣同學(xué)終于辦完手續(xù)了嗎～哈哈,，那以后我們就是同班同學(xué)了哦～”

　　“嗯，抱歉,，讓你久等了,。”

　　“沒(méi)事沒(méi)事啦,，畢竟我剛才也讓你等了很久嘛～亞歷山大老師呢,？”

　　“老師在錄入我們的資料，很快就出來(lái),，讓我們稍等,。”

　　“好吧~對(duì)了,，新垣同學(xué),，冒昧地問(wèn)一下,，你對(duì)這個(gè)…超能力者的世界了解有多少呢？”

　　粉發(fā)少女眨了眨眼睛：

　　“我們雖是同一天覺(jué)醒的能力,，但新垣同學(xué)卻知道學(xué)校就在御所公園呢,。”

　　井上由依聲音很甜,，再加上那精致清純的臉,，和拿捏得恰到好處的可愛(ài)腔調(diào)，很容易就能博得男生的好感,。

　　新垣渚倒也不討厭和這種可愛(ài)的妹子聊天：

　　“其實(shí)我了解的并不比你多多少,，只是…把我撿回去的對(duì)策員比較熱心，順路把我送到了學(xué)校而已,?！?p>　　“對(duì)策員？那是什么,？”

　　“額,，你不知道嗎？極東安全保障局的對(duì)策部隊(duì),?！?p>　　“喔喔！我好像有聽(tīng)那個(gè)引路人說(shuō)過(guò),?！?p>　　“引路人？”

　　“就是找到我的那位官方人員啦,，不過(guò)他說(shuō)他是東保局什么綜合部的,，我聽(tīng)他提起過(guò)，把新覺(jué)醒者帶到東保局是有【引路人獎(jiǎng)勵(lì)】的,，那我就叫他引路人咯,?！?p>　　新垣渚剛想具體問(wèn)問(wèn),，便聽(tīng)到身后有人搶答道：

　　“接引新覺(jué)醒者在東保局是一個(gè)長(zhǎng)期懸賞任務(wù)，我們這些學(xué)院教師也可以接的,，每當(dāng)檢測(cè)到覺(jué)醒者的波動(dòng),，一般會(huì)就近原則地推送給附近的有資格接任務(wù)的人去完成，只有在沒(méi)人接任務(wù)時(shí),，才會(huì)由本部派出對(duì)策部的隊(duì)員前往收容,。”

　　亞歷山大從房間里走出來(lái),，對(duì)兩人解釋道：

　　“你們要是表現(xiàn)優(yōu)異,，加入了學(xué)院的學(xué)生會(huì),，也有機(jī)會(huì)去負(fù)責(zé)收容新的覺(jué)醒者，每收容一個(gè)新人獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元,?！?p>　　“所嘎~”井上一副很感興趣的樣子。

　　“好了,，你們的手續(xù)都辦完了,，我?guī)銈內(nèi)ソ淌野伞,！?p>　　亞歷山大一手撐在刀柄上走在最前頭,，一邊走一邊給兩人介紹班級(jí)的情況：

　　“我們二年c班就是空想班，班上的同學(xué)都是空想類超能力者,，加上你們的話我們班現(xiàn)在共36人,，現(xiàn)在在教室里的有...28個(gè)，嗯,，今天人還挺齊的,。”

　　“,？”

　　三人很快就走到了教室區(qū),，在路過(guò)別的班級(jí)的教室時(shí)，新垣渚往里面看了一下,，對(duì)這個(gè)時(shí)代的教室內(nèi)感到新奇,。

　　都已經(jīng)2088年了，現(xiàn)在的學(xué)校自然不會(huì)還是過(guò)去那樣一張桌子一張椅子的配置,，額,，倒也不是沒(méi)有，只是不同的學(xué)校之間的差別比人和狗還大,。

　　比方說(shuō)新垣渚以前上的藤原高校就屬于貴族學(xué)校,，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)施非常好，課桌都自帶投影操縱系統(tǒng),，全學(xué)科腦機(jī)聯(lián)網(wǎng)教學(xué),，每個(gè)學(xué)生都有專屬的AI學(xué)助。

　　而下城區(qū)的那所福利學(xué)校就完全不行了,，說(shuō)是電腦多媒體教學(xué),，其實(shí)教室里面跟個(gè)黑網(wǎng)吧一樣，用的是智障機(jī)器人講師,，整個(gè)學(xué)校除了校長(zhǎng)都沒(méi)幾個(gè)活的工作人員,。

　　若是從小生活在福利學(xué)校那種環(huán)境中，除非是有大志向大毅力的,，否則畢業(yè)出來(lái)也就是個(gè)街頭混混或者高級(jí)工人,。

　　階級(jí)鴻溝表現(xiàn)在這座城市的每一個(gè)地方,。

　　而新垣渚在這所天原高校看到的“教育設(shè)施”就更離譜了,。

　　從教室窗外就能看到,，里面除了每個(gè)人都有一張看起來(lái)就造價(jià)不菲的學(xué)習(xí)桌外，在每個(gè)座位旁邊都有一顆巨蛋形的“座椅”,。

　　那個(gè)是造價(jià)高昂的潛行裝置,，連接腦機(jī)接口就可以通過(guò)意識(shí)潛行網(wǎng)絡(luò)，是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)最先進(jìn)的成果,。

　　在這個(gè)世界的2088年,，像是刀劍神域那種幻想游戲已經(jīng)是完全可以實(shí)現(xiàn)了的。

　　作為與超夢(mèng)齊名的“精神鴉片”,，這個(gè)時(shí)代的虛擬現(xiàn)實(shí)游戲不知道“毒害”了多少老百姓,。

　　但這種技術(shù)本身并沒(méi)有什么好壞之分，虛擬現(xiàn)實(shí)能用來(lái)做游戲提供玩樂(lè),，自然也能用于教育促進(jìn)學(xué)習(xí),。

　　藤原高校也有腦機(jī)聯(lián)網(wǎng)的課程，但是每人都配上一臺(tái)“潛行蛋”,，這種級(jí)別教育資源投資還是太奢侈了一點(diǎn),。

　　這三萬(wàn)一學(xué)期的學(xué)費(fèi)倒也不虧。

　　亞歷山大領(lǐng)著兩人走進(jìn)了掛著【二年級(jí)C班】牌子的教室,，走進(jìn)去的時(shí)候毫不意外地看到,，所有同學(xué)都在潛行蛋里躺著呢。

　　“大概還有十幾分鐘他們就下課了,，你們先來(lái)選好自己的座位吧,。”

　　亞歷山大擺擺手對(duì)兩人招呼道,。

　　新垣渚一眼就看向后排靠窗的位置——好吧,，已經(jīng)有人躺在那了，主角夢(mèng)破碎,。

　　“這里這里,，新垣同學(xué)，這里有兩個(gè)空位置~”

　　井上由依朝著這邊招著手,，新垣渚稍一猶豫就走了過(guò)去,，這種教室其實(shí)坐哪里都差不多,，但教室里的潛行蛋和課桌是這樣子排列的：

　　○□□○○□□○○□□○○□□○

　　井上由依挑了個(gè)邊邊的位置,，如果新垣渚坐過(guò)去那就是和她相鄰，算得上同桌了,。

　　新垣渚倒也沒(méi)有拒絕,，雖然多少能猜到以后可能會(huì)有點(diǎn)麻煩,，但新垣渚挺樂(lè)觀的來(lái)著，他不怎么怕麻煩,。

　　“把你們的學(xué)員卡拿出來(lái),，認(rèn)證一下吧，”

　　亞歷山大老師站在一邊給他們介紹怎么用：

　　“在學(xué)校里很多地方都會(huì)用到學(xué)員卡,，你們最好綁定一下腦機(jī)終端,，這樣就不用每天帶在身上了?！?p>　　亞歷山大拍了拍身邊的“潛行蛋”的防護(hù)蓋子,，說(shuō)道：

　　“這個(gè)是完全潛行裝置，接入的是學(xué)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),，內(nèi)置有強(qiáng)大的教學(xué)AI,，我們學(xué)院資料數(shù)據(jù)庫(kù)里有非常優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，你們以后可以根據(jù)個(gè)人的情況在AI的幫助下選修學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,，”

　　待新垣渚用學(xué)員卡解鎖了課桌,，亞歷山大便在他桌子上調(diào)出投影，在那里點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)拉出來(lái)一張課程表：

　　“這是你們的課表,，我們學(xué)院的課程基本都是自習(xí)課,、答疑課和實(shí)踐課輪著來(lái)上，每天六節(jié)課,，每節(jié)課四十五分鐘,，早九晚五，午間休息兩小時(shí),，放學(xué)后的時(shí)間自由分配...”

　　“今天星期四,，他們?cè)谏险Z(yǔ)言學(xué)自習(xí)，待會(huì)課間結(jié)束后就是語(yǔ)言學(xué)的答疑課,，會(huì)有教授投影過(guò)來(lái)授課,，早上的課程就這么多，午飯?jiān)趯W(xué)校餐廳解決...需要我?guī)銈冏咭惶苏J(rèn)認(rèn)路嗎,？”

　　“不用啦不用啦!謝謝亞歷山大老師,！我們會(huì)跟著同學(xué)走的！”井上由依搶著回答道,。

　　“嗯,，其實(shí)你們現(xiàn)在終端里應(yīng)該已經(jīng)收到新生指南了，里面有學(xué)院的地圖指引,，放學(xué)后你們也可以靠它找到去學(xué)生公寓的路...總之,，到時(shí)候如果還有解決不了的問(wèn)題再聯(lián)系我吧。”

　　“好的~謝謝老師,！”

　　“嗯,，時(shí)間也差不多了，他們快要下課了,，跟我到講臺(tái)這邊來(lái),。”

　　后面,，井上由依朝著新垣渚吐了吐粉嫩的舌頭,，湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)道：

　　“我最不擅長(zhǎng)自我介紹了~待會(huì)兒新垣同學(xué)你先說(shuō)好不好？”

　　“......”說(shuō)的好像我就很擅長(zhǎng)自我介紹一樣...

　　回想起早上見(jiàn)面時(shí)這女孩充滿自信的剪刀手,，新垣渚有點(diǎn)懷疑是不是自己打擊到對(duì)方的自信心了：

　　“好,，我都行?！?p>　　“阿里嘎多~,！”

　　教室里突然響起一陣清脆的鈴聲，到點(diǎn)下課了,，潛行蛋里的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)蘇醒過(guò)來(lái),，教室一下子就變得熱鬧起來(lái)。

　　“終于下課了,！”

　　“再見(jiàn)吧,！傻**西班牙老頭！”

　　“啊~華文好難呀,，我一節(jié)課下來(lái)說(shuō)錯(cuò)了十幾句話,，語(yǔ)調(diào)就沒(méi)一句滿分的...”

　　“哈欠~睡得好爽！,！”

　　“誒?。縼啔v山大老師?。,。　?p>　　“噫————?。,。?？”

　　某個(gè)女同學(xué)走出蛋艙后終于發(fā)現(xiàn)了站在講臺(tái)上的亞歷山大,，一聲驚呼后，教室頓時(shí)噤聲下來(lái),。

　　那個(gè)開(kāi)口就是睡得好爽的男同學(xué)更是嚇得臉色煞白面無(wú)人色,。

　　亞歷山大果然扭頭看向了那個(gè)倒霉蛋,，臉色如常地說(shuō)道：

　　“毛利同學(xué)，你的精神狀態(tài)很不好啊,，我想你這周的體能課需要加練一下才行?！?p>　　“不!不,！老師，我剛剛開(kāi)玩笑呢,！我一直有在認(rèn)真上課的,！”

　　這時(shí)教室喇叭里突然傳來(lái)AI機(jī)械有節(jié)制的吟誦聲：

　　“學(xué)員10880625***2，毛利義元,，語(yǔ)言學(xué)選修格蘭語(yǔ),，課堂表現(xiàn)查詢中...課程參與度21%，互動(dòng)問(wèn)答正確率5%,，課程綜合得分11,，評(píng)價(jià)為F-，毛利同學(xué)還要加把勁哦,?！?p>　　“哈哈哈哈哈——”

　　有了c位的丟人選手，教室里頓時(shí)又充滿了快活的空氣,，就連新垣渚也不由得多看了幾眼那位滿臉寫(xiě)滿絕望的小胖子,，這小伙子有前途的。

　　亞歷山大老師依舊表現(xiàn)得非常平靜：“毛利同學(xué),，下次上課前,，希望你做好心理準(zhǔn)備?！?p>　　那位毛利同學(xué)好像整個(gè)人都灰暗下去了,。

　　“好了，都安靜一下,，回到自己位置坐好,，我們班今天來(lái)了兩位新同學(xué)，我們二年C班又有了新的伙伴,，接下來(lái)有請(qǐng)兩位新同學(xué)自我介紹一下,。”

　　這時(shí)大家也都注意到了新垣渚兩人,，教室內(nèi)也響起了頗為熱烈的掌聲,，可能是因?yàn)樗麄儍扇诵蜗蠖己懿诲e(cuò)，無(wú)論男同學(xué)還是女同學(xué)都很捧場(chǎng),。

　　新垣渚是膽子大的,，也不和井上由依客氣,，一馬當(dāng)先站了出來(lái)：

　　“大家好，我是新垣渚,，是個(gè)外星人,，初來(lái)乍到，還沒(méi)有找到興趣愛(ài)好,，目前的小目標(biāo)是賺到一個(gè)小目標(biāo),，以后還請(qǐng)諸君多多關(guān)照，謝謝,?！?p>　　新垣渚自認(rèn)為自己還是很誠(chéng)實(shí)的，所以語(yǔ)氣相當(dāng)鎮(zhèn)定,，說(shuō)的一本正經(jīng)就跟真的一樣,，一下子就把同學(xué)們給震懾住了。

　　“......”

　　井上由依也是一臉震撼地看著新垣渚,，本來(lái)想好的思路都被打斷了,，被新垣渚推上前臺(tái)的時(shí)候，整個(gè)人都還有點(diǎn)懵,，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),。

　　“那個(gè)...大家好！我是井上由依,，是,、是地球人...啊,！不是,，我不是地球人....！,？嗨呀,！不…啊呀呀！”

　　新垣渚歪頭無(wú)辜地看著井上由依,，困惑寫(xiě)在臉上：你在干什么,？

　　井上由依臉色羞憤，狠狠地瞪了眼新垣渚：還不都是怪你,！

　　但是這種尷尬并沒(méi)有持續(xù)多久,，因?yàn)榻淌液芸炀驼隋仭?p>　　“咦？,！天哪,！你是uyi！,！你是uyi醬嗎,！”

　　“這聲音,！絕對(duì)是uyi醬沒(méi)錯(cuò)！,！”

　　“真的是uyi醬誒,！我昨晚看到新聞?wù)f星夢(mèng)演唱會(huì)上有人表演了魔術(shù)，原來(lái)是uyi醬成了覺(jué)醒者嗎??？”

　　“驚了！,？人氣偶像竟是我同班同學(xué)?。,?？遠(yuǎn)古輕小說(shuō)果真的沒(méi)有騙我！”

　　事實(shí)證明,，新垣渚遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了這位少女偶像的含金量,。

　　井上由依，其實(shí)是個(gè)超級(jí)大明星來(lái)著,。