老張感覺(jué)到自己此時(shí)就像是在賽跑,，只不過(guò)自己扮演的角色卻是“龜兔賽跑”里的烏龜,。

　　自己也像是待在大霧里,，望著前方遙不可及的盡頭,，自己除了慢慢的…堅(jiān)定的邁著“步子”,，也別無(wú)其他選擇,。

　　聽(tīng)著車(chē)窗外的風(fēng)聲,、雨聲,，還有雪滴打在玻璃窗上的噠噠聲,。

　　他又忽然的在想，若是自己此時(shí)駕駛的是高鐵,，那現(xiàn)在的處境是否會(huì)好上許多,。

　　這該死的風(fēng)…

　　這該死的雪…

　　還有自己這糟糕到該死的人生…

　　老張雖然在心中止不住的抱怨著，可那身為火車(chē)司機(jī)的責(zé)任感與使命感,，又讓他不得不集中著全部精力,，判斷著前方未知的路況。

　　距離前方最近的大站,，大約還有兩個(gè)小時(shí)十五分的車(chē)程,。

　　若是放在平時(shí)，他也只會(huì)祈禱時(shí)間快點(diǎn),，這樣自己就能在?？恐螅萝?chē)抽上一根解乏的香煙,。

　　而在現(xiàn)在,，他又祈禱著時(shí)間能慢點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣,，他才有著足夠的時(shí)間去做出最正確的判斷。

　　李天賜看著老莫抱回來(lái)的一摞摞盒飯與方便面,，心中雖然有著諸多為什么,，但出于禮貌,，他并沒(méi)有問(wèn)出口。

　　對(duì)面的女人卻似乎意識(shí)到了什么,，她看了眼窗外,，在百貨員路過(guò)這節(jié)車(chē)廂時(shí)，她急忙喊住了百貨員,，一口氣買(mǎi)了六桶方便面,，還要李天賜也買(mǎi)。

　　李天賜望著女人這真誠(chéng)又帶著幾分懇求的眼神,，他遲疑了一會(huì),，也買(mǎi)了三桶。

　　身旁綠毛衣男人瞧著四周都買(mǎi)了,，他也買(mǎi)了一桶,。

　　一桶桶方便面就這樣整齊的被碼放在桌子上，像李天賜家鄉(xiāng)里的重重高山,，擋住了窗外的毛毛凍雨與那像是鵝毛的大雪,。

　　此時(shí)李天賜的帆布包早已被他放在腳下，取而代之的是一本初中趣味數(shù)學(xué)集,，這本薄薄的初中趣味數(shù)學(xué)集，可讓李天賜這個(gè)正兒八經(jīng)的大學(xué)生感到有些不適,。

　　他也曾在打工時(shí),，聽(tīng)過(guò)店老板說(shuō)過(guò)，他說(shuō),，現(xiàn)在的孩子啊,，學(xué)的數(shù)學(xué)他都看不懂。

　　他還說(shuō),，現(xiàn)在的小學(xué)初中學(xué)生,，他們學(xué)的要不就是雞兔同籠，

　　要不就是學(xué)的是相遇問(wèn)題,，一點(diǎn)都不接地氣,，也沒(méi)有任何的樂(lè)趣。

　　或許在已有孩子的店老板眼里,，這些所謂的趣味數(shù)學(xué)題,，是他孩子的折磨，更是他們這群學(xué)歷不高卻又望子成龍的家長(zhǎng)噩夢(mèng),。

　　那時(shí)的李天賜瞧著為了孩子作業(yè),，經(jīng)常累的心力交瘁的店老板。

　　他還調(diào)笑著問(wèn)著店老板,，既然你覺(jué)得這些數(shù)學(xué)題出的有問(wèn)題,，那你又為什么逼自己的孩子報(bào)班去專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)這些東西呢,？

　　他也記得，當(dāng)時(shí)的店老板聽(tīng)到自己的問(wèn)題,，他先是嘆了一口氣,，過(guò)了許久才說(shuō)，他只是不想讓自己的孩子輸在人生的起跑線上,。

　　然而,，當(dāng)年的一句話，放在身旁現(xiàn)在,，又是讓李天賜多了許多感悟,。

　　他俯下頭…看著大年初一，仍在寫(xiě)作業(yè)的女孩,，忽然感覺(jué)到她的人生,，已然到了關(guān)鍵的時(shí)刻。

　　她這個(gè)年紀(jì)說(shuō)大不算大,，說(shuō)小也不算小,，十二三的年紀(jì)，三年后便是中考,，中考后三年便又是決定命運(yùn)的高考,。

　　人生苦短，十多年的寒窗苦讀,，說(shuō)是枷鎖也不盡然,，像是賽跑更為貼切。

　　小學(xué)六年看似無(wú)憂無(wú)慮,，卻又是賽前準(zhǔn)備,。五花八門(mén)的興趣班，似一雙雙大小不一的跑鞋,，書(shū)本上的內(nèi)容又是鞋帶,。選擇好最合腳的跑鞋，系好了鞋帶,，踏上了初中,，等待著發(fā)令槍?zhuān)_(kāi)始奔跑。

　　九年的準(zhǔn)備只為了賽程的一半,，跑的好壞,，又不全靠跑鞋，跑步途中鞋帶系的好不好更為關(guān)鍵,。高中三年,，才是沖刺。沖到終點(diǎn),，再回顧著四周,，或是欣喜若狂,，又或是惆悵失意，卻又意識(shí)到人生中還有著無(wú)數(shù)次賽跑等著他們,。

　　李天賜也嘆了一口氣,，繼續(xù)算著讓他頭疼的趣味數(shù)學(xué)題。

　　一旁的老年夫妻,，比對(duì)著語(yǔ)文閱讀理解的答案,，時(shí)而鎖緊著眉頭，時(shí)而揪著本就不多的頭發(fā),。

　　在退休的幾年時(shí)間里,，他們好像被時(shí)代拋的越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　大城市里的語(yǔ)文閱讀材料,，最講究的是與時(shí)代接軌,，而他們卻也似乎在這幾年與時(shí)代脫軌,。

　　也雖然幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屗麄冊(cè)诘谝粫r(shí)間的判斷出閱讀材料的正確選項(xiàng)，可看著閱讀材料中頻繁出現(xiàn)的新潮“流行詞”,，他們又不免的杞人憂天了起來(lái),。

　　他們竟然開(kāi)始擔(dān)憂著大城市外的其他孩子，擔(dān)憂著他們找不到閱讀材料的正確選項(xiàng),。

　　女孩的母親正坐在行李上，她也跟風(fēng)似的買(mǎi)了三桶方便面,。

　　她看著左右兩旁為著她女兒作業(yè)愁眉苦臉的老夫妻與李天賜,。

　　她的心中又熱熱的，似乎這一年來(lái)所受的委屈都被他們沙沙的筆聲所掩蓋,。

　　她“沖動(dòng)的”“大膽的”將自己剛買(mǎi)的方便面輕輕推在李天賜與老夫妻的腳下,。

　　她也知道，這幾塊錢(qián)的方便面雖然算不上什么值錢(qián)的玩意兒,。

　　但自己包里除了幾件換洗的衣裳,，還有一些更不“值錢(qián)”的吃食以外，剩下的全都是女兒的課本與必要文具,。

　　對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),，子女的前程比什么都重要。

　　一夜未好好休息的她,，在做完這一切的時(shí)候,，又感到有些倦了,。

　　她隨著火車(chē)搖晃著身子，睡眼朦朧的她,，似乎看到了前方看著作業(yè)題目,，咬著筆頭的女兒，忽然變成了飛上枝頭的金鳳凰…

　　路漫漫,，風(fēng)火交響,，老張的耳邊似乎也能聽(tīng)到了輪子摩擦鐵軌的噪音。

　　路越來(lái)越難走,，風(fēng)雪也絲毫沒(méi)有因?yàn)檐?chē)上虔誠(chéng)的祈禱而弱上半分,，反倒像是妖魔，兇氣更甚,。

　　老張雙眼瞪圓,，無(wú)畏無(wú)懼，暗暗加速,，勢(shì)要沖過(guò)這天災(zāi),，避開(kāi)人禍。

　　之前的憂慮,，也在這時(shí)化做了果斷,。

　　老李心驚膽戰(zhàn)的調(diào)試著通訊設(shè)備，里面的雜音刺刺刺的…又刺進(jìn)了他的胸膛,，他莫名覺(jué)得甚是荒唐,，像是回到了幾十年前通訊不算發(fā)達(dá)的六七十年代。

　　一切全憑雙眼去判斷,。

　　可愈發(fā)這樣,，他也愈明白，事態(tài)的嚴(yán)重性,。

　　他本可以像很多災(zāi)難小說(shuō)中所描述的一樣,，給老張出些他所認(rèn)為對(duì)的建議。

　　但話到了嘴巴,，又一字一句的咽進(jìn)了胸膛,。

　　畢竟，在大雪天,，尤其是通訊不發(fā)達(dá)的情況下,，貿(mào)然停靠不止是對(duì)車(chē)上的乘客不負(fù)責(zé)任,，也是對(duì)下一輛列車(chē)不負(fù)責(zé)任,。

　　身為駕駛員的老李，明白這其中的利弊,。當(dāng)然,，他更愿意相信老張的判斷,。

　　他也似乎做好了心理準(zhǔn)備，無(wú)論老張的判斷是對(duì)或是錯(cuò),，結(jié)局又是好還是壞,。

　　他也做好了與老張一起承擔(dān)后果的決定。

　　他的手也慢慢停了下來(lái),，也和之前的老張一樣,，期盼著時(shí)間慢點(diǎn)，只要時(shí)間慢點(diǎn),，他說(shuō)不定就會(huì)否定剛剛不理智的決定,。

　　……

　　火車(chē)突然的加速，也讓不少人從乏困中驚醒,。

　　女人揉了揉眼睛,，眼前的一切從模糊變成了清晰。

　　她下意識(shí)看了眼時(shí)間,，自己才睡了半個(gè)小時(shí),，她又側(cè)著頭，看著窗外越來(lái)越大的大雪…眼里也多了幾分擔(dān)憂,。

　　她在望著前方努力穩(wěn)定身形的女兒,，看著她隨著火車(chē)搖晃還在寫(xiě)著作業(yè)努力堅(jiān)持的模樣。

　　她也于心不忍的讓女兒放下了手中的筆,，休息一會(huì),。

　　聽(tīng)著母親的“圣旨”，女孩這才放下筆,，臉上也多了幾分輕松,。

　　“大姐，你是不是把孩子逼得太狠了,？”

　　綠毛衣男人有些看不下去,，他竟主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)道。

　　女人聽(tīng)著綠毛衣男人的話,，她臉色先是一紅，隨后又是煞白,。

　　“唉,！沒(méi)辦法，你也知道…像我們這樣的人,，除了讀書(shū)以外,，就沒(méi)有其他任何的出路了?！?p>　　女人說(shuō)話的聲音很小,，但四周的每個(gè)人都聽(tīng)到了,。

　　他們看著女人低下了頭，又看了眼她身前女孩乖巧的樣子,，明明有很多話到了喉嚨口,，卻又怎么也吐不出來(lái)。

　　“大年初一的,，就讓她休息一天吧,！”

　　老莫也看不下去了，出言又小聲勸道：“又不緊這一兩天的,?！?p>　　老莫說(shuō)話倒是頗有些份量，一是因?yàn)樗拇┲虬缡种v究,，二則是因?yàn)樗缪莸尼t(yī)生角色也十分成功,。

　　一路上，他為了扮演好醫(yī)生這個(gè)角色,，也沒(méi)少花心思,。

　　不但一路上分享著很多養(yǎng)生知識(shí)，在身旁老夫妻分享著干果零食時(shí),，他也能從中扯上一二三來(lái),。

　　聽(tīng)著“醫(yī)生”老莫的勸導(dǎo)，女人也意識(shí)到自己把孩子逼的有些太過(guò)了,，她一邊給孩子放著假,。又一邊讓孩子像老莫還有李天賜學(xué)習(xí)，未來(lái)考個(gè)好大學(xué),，當(dāng)個(gè)醫(yī)生最好,。

　　這倒是給二人說(shuō)的面紅耳赤了起來(lái)。

　　當(dāng)然,，一個(gè)是真不好意思,，而另一個(gè)人也是真不好意思。

　　火車(chē)上的氣氛,，似乎又活絡(luò)了起來(lái),。

　　女孩放下了書(shū)本，捧著老人塞的瓜子核桃,，像個(gè)貪吃的小松鼠一樣一邊往嘴里塞著零食,，一邊乖乖盯著身前的大人們。

　　李天賜沉默的合上了放在膝蓋上的趣味數(shù)學(xué)題,，他一言不發(fā)的端坐著,。

　　之前女人和綠毛衣男人的對(duì)話，讓他想起了自己的妹妹。

　　自從他考上了大學(xué)之后,，自己的妹妹也將大學(xué)視為了目標(biāo)…可自己妹妹的目標(biāo)卻好像與自己不一樣,。

　　她是想離開(kāi)大山，帶著爺爺奶奶還有身為兄長(zhǎng)的自己去大城市里生活,，最好一輩子都不要回來(lái),。

　　她也想去很多很多地方…青少年宮…游泳館…游樂(lè)園這些只有在教科書(shū)圖片上才會(huì)出現(xiàn)的地方…她還想走遍國(guó)內(nèi)的每一個(gè)大小城市，去看看每個(gè)城市的文明與繁華,。

　　她好像很討厭大山,，渴望山外的一切…讀書(shū)也好像對(duì)于她就是逃離大山的唯一的辦法。

　　……

　　“人生就像是賽跑!輸在起跑線上,，就等于輸?shù)粢话?。?p>　　雖然女孩沒(méi)有繼續(xù)寫(xiě)著功課,，但話題始終也繞不開(kāi)她,。

　　女人說(shuō)起自己的育兒經(jīng)，倒也是一本正經(jīng),。

　　“沒(méi)有傘的孩子,，更要努力的奔跑?！?p>　　這兩句詞,，在李天賜的耳里刺耳又熟悉。

　　因?yàn)樵谒髮W(xué)所在的那座大城市里,，這兩句詞兒被視為真理印在大街小巷上,。

　　幾乎所有成年人看著這兩句詞，都心有所感,。

　　“有時(shí)候跑慢點(diǎn),，并不算是一件壞事?！本G毛衣先生出言反駁道,。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，一直話不多的綠毛衣先生,，居然對(duì)著教育有著不同的見(jiàn)解,。

　　但他的話語(yǔ)，卻似乎沒(méi)有著任何的說(shuō)服力,。

　　綠毛衣男人雖穿著打扮的也很講究,，手上的手表一看就是價(jià)格不菲。但廚子的身份,，先入為主,，也讓他說(shuō)這句話的氣勢(shì)在不知不覺(jué)中也弱上幾分,。

　　“那莫醫(yī)生您覺(jué)得呢,？”女人雖不喜綠毛衣先生拂了自己的面子,。但她又想到了自己的職業(yè)，在心中暗暗的將綠毛衣先生與自己進(jìn)行比較,，發(fā)現(xiàn)自己與他說(shuō)的話,，好像都沒(méi)有信服力，于是她將問(wèn)題拋向了一旁的莫先生,。

　　老莫接過(guò)了這個(gè)難題,，他扶著腦袋，有些頭疼,。

　　因?yàn)樗X(jué)得女人說(shuō)的有道理,，綠毛衣先生說(shuō)的也很有道理。

　　哪怕是自己,，拋去自己偽裝的醫(yī)生身份,，在當(dāng)?shù)匾菜闶且粋€(gè)小有名氣的企業(yè)家。

　　然而自己這個(gè)小有名氣的企業(yè)家在現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū),，也就是一個(gè)高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué)的普通男人,。

　　對(duì)于知識(shí)，他是尊敬的,，對(duì)于學(xué)習(xí),，他也一直沒(méi)有停留過(guò)腳步。

　　但這個(gè)問(wèn)題又是育兒的,，他沒(méi)有孩子,，也無(wú)法用自身經(jīng)歷去判斷二人究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

　　他打量著旁邊坐在行李上的女人,，又看了眼坐在沙發(fā)上的綠毛衣男人,，他很想同情這個(gè)帶著孩子的母親，但他也決不肯這么輕易的失去自己的圓滑,。

　　“我覺(jué)得你們二人說(shuō)的都有道理,，我又不是教育家，也分不清究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，但我身旁的劉老師和李老師可是專(zhuān)業(yè)教育家,，你們更應(yīng)該問(wèn)問(wèn)劉老師和李老師?！?p>　　莫先生很聰明的將問(wèn)題拋給了他身旁的老年夫妻身上,，還恭維的用教育家去稱(chēng)呼。

　　劉老師和李老師聽(tīng)著教育家這三個(gè)字,，他們臉上的皺紋笑的跟迎春花一樣,。

　　他們也樂(lè)意接過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

　　劉老師清了清嗓子贊同著女人的話，在他這幾十年的教育生涯里,，他見(jiàn)過(guò)太多小時(shí)候聰明的孩子,，可這些小時(shí)候聰明的孩子，大多卻因?yàn)樨澩娌蛔月勺詈笊踔吝B高中都沒(méi)有考上,。

　　他是比較欣賞女人嚴(yán)厲的教育方式的,，他更是見(jiàn)過(guò)很多窮人家的孩子，憑著自律人定勝天,，走出山村走進(jìn)大城市的大學(xué)里,。

　　既然劉老師在心底就欣賞著女人的教育方式，那他心中的天秤也自然偏向著女人,。

　　可李老師聽(tīng)著劉老師絕對(duì)的話語(yǔ),，她臉上的迎春花卻又皺著像苦菊一樣。

　　“我贊同這位先生的話,?！崩罾蠋熀蛣⒗蠋煵煌m然二人都是老師,，但又是不同學(xué)校的,。

　　李老師是就職于普通高中，說(shuō)是普通,，其實(shí)又是最低一檔的高中,。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，她見(jiàn)過(guò)的大多都是普通人家的普通孩子,。

　　這些普通人家的普通孩子,，雖然天分和勤奮比不上劉老師所就職的重點(diǎn)初高中。

　　可這些孩子,，也大多都背負(fù)著普通的志向,，他們的家長(zhǎng)也似乎意識(shí)到自己和孩子人生的普通。

　　他們大多也都只期盼他們能考上一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),，對(duì)于清華北大這類(lèi)的一流大學(xué),，他們倒是看的很淡。

　　或許也是因?yàn)閷W(xué)生他們身上背負(fù)的壓力不算太大,，學(xué)生們倒是每天都過(guò)得很開(kāi)心,。

　　開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的上學(xué)放學(xué),，開(kāi)心的度過(guò)每一天,。

　　也或許他們未來(lái)所從事的職業(yè)都很普通。

　　但他們卻又能比很多聰明的孩子更明白自己想要什么,。

　　腳踏實(shí)地,，好好做人,。

　　是劉老師育人的信條，她看了眼一言不發(fā)的女孩,，又看了眼滿臉期待的母親,。

　　她心中的天秤，似乎因?yàn)榫G毛衣先生口中的“慢”字,，最后也偏向了綠毛衣男人。

　　聽(tīng)著二位教育家不同的教育見(jiàn)解,，女人臉上倒是回歸了平靜,。

　　她又環(huán)顧了四周，盯著同樣一言不發(fā)的李天賜,。

　　像是找到了一根救命稻草一樣,，滿臉懇求的問(wèn)著李天賜。

　　“大學(xué)生,，你覺(jué)得呢,？”

　　李天賜聽(tīng)著女人拋來(lái)的問(wèn)題，他先是一愣,。

　　隨后,，他托著腮幫子，在思考著什么…

　　……

　　沖,！沖,！沖！

　　老張現(xiàn)在滿腦子全是這個(gè)字,。

　　剛剛的猶豫,，此時(shí)又化為了對(duì)時(shí)間與速度的執(zhí)著。

　　他此時(shí)望著暗淡的天色,，又像龜兔賽跑里,，烏龜看著熟睡的兔子，它第一時(shí)間想的不是自己贏了,，而是邁著沉重的步子,，一步一步朝著終點(diǎn)走去那樣。

　　下午四點(diǎn)的天已微暗,，漫天的陽(yáng)光像是被一層厚厚的黑霧所籠罩…諸多機(jī)械碰撞的駕駛室里,，卻能清晰聽(tīng)見(jiàn)他和老李心臟跳動(dòng)的聲音。

　　鵝毛般的大雪像是染上了一層黑色,，它們努力的想沖破這濃霧,，阻止著這趟疾行的列車(chē)，但最后卻又被專(zhuān)注的老張遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,。

　　白色的霧氣,，頭頂上的照明燈,，就像是一管管未知名的化學(xué)藥劑一般融合在一起，也漸漸讓老張腦中的思緒越來(lái)越清晰,。

　　他望著前方,，耳邊又能聽(tīng)到被甩在身后的積雪、小山的怒吼,，他又看著前方明一下,，亮一下的軌道。

　　他再一次做出了沖刺的決定,。

　　作為跑了十幾年固定路線的老司機(jī),，他對(duì)于身邊的每一座山，每一顆樹(shù)都了若指掌,。

　　僅僅只是一座普通到?jīng)]有名字的矮山,，他就能大致猜出距離下一站需要多久。

　　半個(gè)小時(shí),，只要這半個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)任何意外,，那他就能將乘客平安的送到中轉(zhuǎn)車(chē)站。

　　只要半個(gè)小時(shí),，只要這半個(gè)小時(shí)過(guò)去,，失聯(lián)的通訊臺(tái)大概就能恢復(fù)著通訊，那自己就能更好的判斷路途的終點(diǎn)究竟需要多久,。

　　他期盼著時(shí)間能變快,，因?yàn)樗穆殬I(yè)生涯，只記著一句話,，只要是自己駕駛的列車(chē),，可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)停在終點(diǎn)之前,。

　　……

　　“我覺(jué)得,？”李天賜想了下，他說(shuō)道：“我的老師曾說(shuō)過(guò),，笨鳥(niǎo)先飛,，沒(méi)有傘的孩子，更應(yīng)該看清地下到底有沒(méi)有積水,?！?p>　　這兩句相互矛盾的話，讓所有人都摸不清頭腦,。

　　李天賜也順勢(shì)說(shuō)起了自己的故事,，他是出生在全國(guó)著名的貧困山區(qū)里，在他那里,，很多村落直到03年之前都沒(méi)有通上電,。

　　他們上晚自習(xí)全靠的是蠟燭,。

　　幾乎所有人都不覺(jué)得自己未來(lái)會(huì)考上大學(xué)。

　　他們學(xué)習(xí)也只是為了像父輩一樣,，認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,，會(huì)寫(xiě)自己的名字，就能去大城市里打工,。

　　可一個(gè)落榜生的出現(xiàn),，他們又好像找到了學(xué)習(xí)的意義。

　　那個(gè)落榜生雖然只教了他們小學(xué)和初中,。但是他卻告訴了他們兩個(gè)道理,。

　　第一個(gè)就是笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙,。

　　他不惜以自己為例子，講述著勤奮的重要性,，他當(dāng)年就是因?yàn)椴粔蚯趭^,，才導(dǎo)致自己沒(méi)考上大學(xué)。

　　可他現(xiàn)在卻很勤奮,，勤奮傳授著他們知識(shí),，也勤奮的教導(dǎo)他們做人的道理。

　　用勤奮二字去形容他的工作或許不太恰當(dāng),，但他的所作所為,，卻又只能用勤奮二字去稱(chēng)贊。

　　也在他的“勤奮”教導(dǎo)下,，再偏見(jiàn)的學(xué)生,，也會(huì)在見(jiàn)到他時(shí)，恭敬的喊一聲老師好,。

　　他們也因?yàn)榍趭^的老師,，覺(jué)得勤奮能改變自己的命運(yùn)，也開(kāi)始對(duì)著未來(lái)充滿著希望,。

　　他們更是開(kāi)始“幻想著”自己能考上大城市里的大學(xué),。

　　他不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師，教課的方式也不算有趣,，對(duì)山里的孩子教學(xué)方式,，也大多就是讓他們多寫(xiě)多做。

　　頗有些題海戰(zhàn)術(shù)的意味,。

　　但他卻又張弛有度,，在他們感覺(jué)到疲憊，又有些厭學(xué)的情緒時(shí),，他會(huì)用他的方式給學(xué)生解壓,。

　　那就是給學(xué)生帶來(lái)一瓶鎮(zhèn)上的可樂(lè),，以及給他們布置一篇不限字?jǐn)?shù)的作文——作文題目則是我的理想。

　　李天賜看了眼四周鴉雀無(wú)聲的眾人,，他笑了笑,。

　　因?yàn)橐黄靠蓸?lè)的獎(jiǎng)勵(lì)還能理解，但獎(jiǎng)勵(lì)一篇作文,，肯定又會(huì)讓很多人摸不清頭腦,。

　　他接著又說(shuō)道，這就是沒(méi)傘的孩子,，在奔跑時(shí),，要比別人更小心地上積水的原因。

　　因?yàn)?，每個(gè)年齡段的孩子理想都不同,，小時(shí)候可能想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生,，宇航員,。長(zhǎng)大點(diǎn)卻又想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，老師,。

　　落榜老師曾說(shuō)過(guò),，一個(gè)人可以擁有很多夢(mèng)想，也可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想,。

　　夢(mèng)想是人不斷前進(jìn)的動(dòng)力,，人生也因?yàn)槲宀世_紛的夢(mèng)想而有著意義。

　　他不好意思的抓了抓腦袋,，他又說(shuō)道,，自己的夢(mèng)想也在那幾年中不斷的變化。

　　而那位落榜老師,，卻很欣賞自己的諸多夢(mèng)想,，又或者說(shuō)，他欣賞著所有人的夢(mèng)想,。

　　而作文卻又像是一雙翅膀,，給他們這些物質(zhì)精神都很匱乏的孩子，找到生活的意義,。

　　他還說(shuō),，如果一雙翅膀不夠讓他們飛到他們渴望的世界里，那兩雙,，三雙,，四雙…甚至更多的翅膀，總會(huì)讓他們飛向他們所渴望的遠(yuǎn)方,。

　　李天賜平靜的說(shuō)完了自己的故事,，雖然他的故事和女人所問(wèn)的問(wèn)題,，看上去沒(méi)有太多的關(guān)聯(lián)。

　　卻又給人生究竟是不是一場(chǎng)賽跑,，一個(gè)屬于他自己的答案,。

　　“我覺(jué)得…該問(wèn)問(wèn)孩子怎么想？”坐在李天賜對(duì)面的中年女人,，緩緩開(kāi)口作為了這個(gè)問(wèn)題的最后答案…

　　她學(xué)歷可能所有人之中最低的,，但她所說(shuō)出的話，卻又是最有說(shuō)服力的,。

　　所有人都沉默的望著女孩,。

　　女孩倒是也不怯場(chǎng)，她露出了笑容,，潔白整齊的牙齒上還沾著未嚼碎的干果,。

　　“我的夢(mèng)想？還是什么,？”

　　她也認(rèn)真聽(tīng)完了李天賜的故事,，雖然有些聽(tīng)不太明白他嘴里的大小道理，但對(duì)于從窮苦大山里走出來(lái)的大學(xué)生,，她很是敬佩,。

　　“都說(shuō)說(shuō),?！?p>　　李天賜微笑的問(wèn)著女孩，他也好像感覺(jué)到火車(chē)的速度也慢了許多,。

　　“我的夢(mèng)想嘛…就是讓媽媽不要這么辛苦,！將來(lái)要掙很多很多的錢(qián)，讓媽媽住上大房子,?！?p>　　“還有呢？比如未來(lái)你想從事的職業(yè),？”女人聽(tīng)著女兒的話,，她低著頭，顫抖的又問(wèn)著,。

　　“我未來(lái)想要從事的職業(yè),？那就是大學(xué)生！還是清華北大的,！”

　　女孩說(shuō)的斬釘截鐵,，又說(shuō)的很大聲。

　　四周的人聽(tīng)著女孩未來(lái)想要從事的職業(yè),，不由都會(huì)心一笑,。

　　這個(gè)“小傻瓜”居然會(huì)將大學(xué)生作為職業(yè),。

　　可看著這個(gè)小傻瓜認(rèn)真的模樣，包括老莫在內(nèi),，都覺(jué)得這個(gè)小傻瓜,，未來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)真能從事“清華北大大學(xué)生”這個(gè)職業(yè)捏。

　　女孩看著大家都笑了,，她也笑了,，但她又瞧著自己身前母親不笑，她又是急忙的說(shuō)道：“金金其實(shí)覺(jué)得人生就跟媽媽所說(shuō)的一樣,，是一場(chǎng)賽跑,，金金會(huì)盡全力的去跑完全程?！?p>　　“就像這位哥哥一樣,，在自己跑到迷茫，跑到跑不動(dòng)的時(shí)候,，就給自己去插上很多很多的翅膀,，去實(shí)現(xiàn)金金剛才的夢(mèng)想?！?p>　　這個(gè)叫做金金的小女孩,，努力的說(shuō)完了這句話，她看著母親抬起頭,，臉上欣慰的笑容,，臉上的慌亂也慢慢消失，她扭著頭看著李天賜,，好奇的又問(wèn)道：“哥哥,，你的故事還沒(méi)有說(shuō)完，你最后的翅膀是什么呢,？”

　　李天賜低著頭看著滿臉活潑的金金認(rèn)真說(shuō)道：“哥哥我最后的翅膀,，就是當(dāng)老師?！?p>　　“當(dāng)一個(gè)和落榜老師一樣的老師,，去給更多人去插上能飛翔的翅膀?！?p>　　……

　　火車(chē)像流星一樣璀璨,，在即將墜入銀白色的高山前，它停了,，車(chē)站的燈光也像流星的尾巴沖破了黑暗,。

　　駕駛室門(mén)開(kāi)了，老張晃晃悠悠的走下了列車(chē)。

　　他的眼里很是疲憊,，他掏了掏自己的口袋,，似乎想要找到一根解乏的香煙…

　　但又發(fā)現(xiàn)了香煙被自己扔在駕駛室里，他回頭想要重新登上駕駛室,，一根香煙卻及時(shí)遞在他的身前,。

　　是老李遞來(lái)的，老張又微笑的,，沉默的接過(guò)了香煙,，他現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有力氣說(shuō)話。

　　就算接過(guò)打火機(jī),，他也試了好幾次,，才把香煙點(diǎn)燃。

　　久久過(guò)后,，老張蹲在車(chē)頭前,，望著老李問(wèn)道：“老李，你說(shuō)高鐵這玩意,，會(huì)不會(huì)像剛才那樣刺激,？聽(tīng)說(shuō)高鐵的速度，都快要追上天上的飛機(jī),?！?p>　　老李也點(diǎn)了一根香煙，他歪著腦袋想了半天,。

　　“應(yīng)該…比剛才還要刺激吧,？”

　　老張聽(tīng)著老李的回答，他哈哈大笑了起來(lái),。

　　“老李,，要不要咱們打個(gè)賭,？就賭一頓盒飯的,，看誰(shuí)先當(dāng)上第一批高鐵司機(jī)怎么樣？”

　　老李猛嘬了一口香煙,，隨后也笑了起來(lái),。

　　“好啊,！”