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巨星從選秀導(dǎo)師開始

第八十五章 人不可貌相

巨星從選秀導(dǎo)師開始 輕不輕 2628 2022-09-07 11:45:00

  林涵扶了扶額,,實(shí)在不懂這些小女孩在想什么,。

  于是他果斷地將這兩個(gè)搗亂的一個(gè)趕到演唱組,一個(gè)扔到唱跳組。

  之后就該輪到蘇嵐嵐的考核了,。

  經(jīng)過石藝凡和阿依努爾的表現(xiàn),,林涵其實(shí)對蘇嵐嵐的表現(xiàn)不怎么抱希望。

  畢竟在此之前,,蘇嵐嵐從來沒有展現(xiàn)過她的創(chuàng)作能力,。

  而且,蘇嵐嵐作為所有選手里年紀(jì)最小的,,閱歷有限,。

  她本身又是甜妹風(fēng)格,感覺就不像是技術(shù)流的,。

  所以林涵跟祁真都覺得,,這姑娘估計(jì)也是跟著來湊熱鬧的。

  …

  但是蘇嵐嵐切實(shí)教會了林涵一個(gè)道理——人不可貌相,。

  她居然真的可以寫歌,,而且能拿出作品。

  意外的,,還蠻不錯(cuò),。

  雖然曲調(diào)還是比較常見的和弦走向,歌詞走的也是小清新的風(fēng)格,。

  但是整體來看,,算是一首比較完整的作品了。

  這下林涵倒是真的有點(diǎn)刮目相看了,。

  祁真的情緒比較外放,,有事沒事就愛吹彩虹屁,逮著人就是一頓狠夸,。

  這會兒已經(jīng)將蘇嵐嵐夸得滿臉通紅了,。

  林涵想起了自己曾經(jīng)被大胡子星星眼支配的恐懼,一時(shí)善心大發(fā),,打斷了祁真的彩虹屁輸出——

  “挺好,,那你就留在我們這組吧?!?p>  蘇嵐嵐才算是松了一口氣,,也不知道是因?yàn)橥ㄟ^了考核還是因?yàn)槠钫娴脑挶淮驍嗔恕?p>  總之她果斷地躲到了一邊,把舞臺留給了一旁的張思雨和穆琦萱,。

  -

  先進(jìn)行考核的是穆琦萱,。

  這個(gè)姑娘一直穩(wěn)穩(wěn)的卡在前十的尾巴,存在感說強(qiáng)不強(qiáng),,但說弱也不弱,。

  祁真在之前的考核中就曾經(jīng)形容過,這個(gè)女生是目前這些選手里,音樂素養(yǎng)最好的一個(gè),。

  穆琦萱和林涵一樣,,都是自小學(xué)鋼琴和吉他。

  但人家是正兒八經(jīng)當(dāng)作專業(yè)來學(xué)的,,大學(xué)考的也是音樂專業(yè),,學(xué)的還是編曲。

  節(jié)目組在初選的時(shí)候也聽過這姑娘的幾首原創(chuàng)作品,,確實(shí)不錯(cuò),。

  是一個(gè)很有才華的女生。

  可并不是有才華,,就一定會被其他人青睞,。

  從選秀節(jié)目的角度來看,她有一個(gè)天然的弱勢——長得不夠好看,。

  《明日青春》雖然打出的口號是尋找最美的聲音,,但本質(zhì)上還是一個(gè)偶像選秀類節(jié)目。

  像這種帶點(diǎn)養(yǎng)成性質(zhì)的選秀,,顏值可能不是最重要的,,但絕對是重要的。

  穆琦萱名字看起來是個(gè)小美女,,但是有一點(diǎn)唇角向下,,長相里卻帶了點(diǎn)苦意。

  這種說不上難看,,但就是會影響眼緣,。

  再加上這個(gè)節(jié)目里有一堆的甜妹和御姐,她的確不夠矚目,。

  而且,,她所擁有的才華,或者說,,她顯露出的才華,,還不夠掀翻顏值游戲的規(guī)則,。

  自然也不足以像地球上的毛不易那樣,,真正靠著才華殺出重圍。

  穆琦萱自己對這件事也是清楚的,,所以也一直很努力地在展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。

  樂器、舞蹈,、演唱,,她都表現(xiàn)得很好。

  這些技能也是能夠支撐她走到當(dāng)前階段的利器。

  但就這些,,也不是她獨(dú)有的優(yōu)勢,。

  她很了解,如果這一輪不能再刷新一下優(yōu)勢,,那么她也就只能停步了,。

  所以這次開通了原創(chuàng)考核,她立刻就沖了過來,。

  這是她當(dāng)下最好的證明自己的方式,。

  -

  這種孤注一擲的心態(tài),讓穆琦萱在作品展示環(huán)節(jié),,來了一撥超常發(fā)揮,。

  她的作曲比較清新,詞曲搭配得也很好,。

  而且旋律上也有在R&B的基礎(chǔ)上嘗試著融入了一些新東西,。

  再加上可能是唱了自己寫的歌,比她之前唱的歌都要顯得感情充沛,。

  總之,,就目前來看,的確是幾個(gè)人里表現(xiàn)最好的一個(gè),。

  林涵和祁真對視一眼,,都從對方的眼里看出了滿意。

  但這次林涵沒有給大胡子尬吹的機(jī)會了,,直接給了穆琦萱通過,。

  并搶在祁真開口之前,抬手示意張思雨準(zhǔn)備,。

  ……

  原本張思雨應(yīng)該是第一個(gè)接受考核的,,但是之前被突然來人的事給岔過去了。

  后面她就自己站到了最后,。

  一般來說,,這種小考,越靠后面越容易緊張出錯(cuò),。

  但是對于張思雨來說,,她其實(shí)很了解蘇嵐嵐和穆琦萱的創(chuàng)作能力。

  畢竟常住在一起,,選手之間的相互了解,,其實(shí)要比林涵對她們的了解更深一些。

  因?yàn)榱私?,所以不會感到詫異,,自然也不會驚慌,。

  而且經(jīng)過她師父的一番教誨,此刻她已經(jīng)算得上是道心穩(wěn)固

  ——既務(wù)斯業(yè),,只需專心用功,,其他就當(dāng)做浮云。

  …

  張思雨敢選原創(chuàng),,自然也不是憑空心血來潮,。

  自小學(xué)習(xí)戲曲,一直受到絲竹笙弦的傳統(tǒng)樂器熏陶,,也接觸了很久的宮商角徵羽的編曲方式,。

  在校期間也學(xué)習(xí)了不少的音樂理論,對于作曲編曲的相關(guān)知識還是了解的,。

  再加上和林涵合作《牽絲戲》,,以及這段時(shí)間上課間隙和林涵的交流與學(xué)習(xí)。

  這些都讓她對于國風(fēng)創(chuàng)作有了一些初步的認(rèn)知,,也嘗試著在自己進(jìn)行創(chuàng)作,。

  這次考核,她所展示的就是她的第一首國風(fēng)原創(chuàng),。

  是一首半流行半戲腔的歌曲,,唱的是青衣老生之間的情思糾葛。

  祁真一直是對國風(fēng)歌曲有所偏愛的,,但是這次聽張思雨的演唱,,卻有點(diǎn)眉頭微皺。

  不太滿意的樣子,。

  林涵自己的表情也有點(diǎn)嚴(yán)肅,。

  等張思雨一曲唱完,祁真率先做出了點(diǎn)評,,這次就不純粹是夸獎(jiǎng)了——

  “你的唱功很好,,戲腔也很厲害,這些都是毋庸置疑的,。

  但這首歌卻有一種割裂的感覺,,主歌的流行唱法和副歌的戲腔銜接起來有些突兀。

  有點(diǎn)像是漢服下面穿運(yùn)動鞋一樣,,從整體的角度來看,,有一點(diǎn)不和諧?!?p>  林涵聽著祁真的發(fā)言,,在一邊默默點(diǎn)頭,。

  祁真不愧是老牌作曲家,,雖然平時(shí)喜歡彩虹屁和星星眼,,但關(guān)鍵時(shí)刻也可以一針見血的。

  他說的這一點(diǎn)就是目前張思雨最大的問題——強(qiáng)行將戲腔和流行歌融合,,反而有了一種四不像的感覺,。

  -

  等祁真說完,張思雨的表情還沒有太大的變化,,一旁的蘇嵐嵐和穆琦萱先緊張了起來

  ——祁老師說得有點(diǎn)直接啊,,林老師也在點(diǎn)頭,他肯定說得更厲害,,思雨會不會被打擊到?。?p>  她們會這么想,,也是因?yàn)榱趾己藭r(shí)慣有的毒舌形象過于深入人心了……

  但林涵這次還真沒想多說,。

  祁真已經(jīng)說得足夠明白了,他也不介意出來扮個(gè)紅臉——

  “戲腔部分的編曲做得不錯(cuò),,整首歌雖然在銜接上不太合理,,但宮調(diào)的味道有了,繼續(xù)加油,?!?p>  不過,對于張思雨能否通過原創(chuàng)組考核,,兩位導(dǎo)師卻罕見地有些猶豫了,。

  他們倆一致覺得,目前的張思雨,,如果在原創(chuàng)組,,取得的成績肯定不如她在演唱組的好。

  這畢竟是一個(gè)比賽,,還是應(yīng)該讓她去能展現(xiàn)她優(yōu)勢的賽道,。

  可真的將她刷掉,又覺得有哪里不合適,。

  畢竟從這首歌來看,,她的確是有原創(chuàng)的能力的。

  這種糾結(jié),,使得他們停止討論后,,考核間安靜了一分鐘。

  也沒人宣布一個(gè)結(jié)果,。

  直到林涵看了看站在前面的張思雨,,這個(gè)有點(diǎn)中性風(fēng)的女生,此時(shí)終于不那么酷了

  ——祁真帶有批評意味的話沒能讓張思雨臉色變化,,林涵幾句鼓勵(lì)卻讓她的眼圈有點(diǎn)泛紅,。

  即便被批評了,,她眼里還是帶著期冀的。

  林翰想了想,,索性把選擇權(quán)交給了張思雨自己,。

  他用比較平靜的語氣開口:“我跟祁哥猶豫了半天,都覺得你足以留下來……”

  張思雨聞言眼睛一亮,。

  林涵繼續(xù)說道:“但是我們也都一致認(rèn)為,,就目前而言,可能演唱組更適合你發(fā)揮,,如果你真的留下來,,可能成績會受到影響……”

  說到這里,林涵頓了一下,,看向了張思雨:“你可以自己想想,,是不是一定要留在這一組?!?p>  林涵話音剛落,,張思雨就像生怕他們反悔一樣,立馬接了一句——

  “老師,,我想留下來,。”

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