構(gòu)筑法術(shù)模型,，注入法力,，1%……83%，失敗,。

　　84%,，失敗。

　　85%,，失敗,。

　　練習(xí)次級(jí)魔法飛彈的失敗，從現(xiàn)實(shí)世界延續(xù)到游戲世界中,，一連串失敗之下,，張川距離成功也越來(lái)越近。

　　一直到一管法力耗盡,，與成功只差3%的距離,。

　　張川知道越往后，1%的距離難度越大,，但張川已經(jīng)產(chǎn)生一些自信,，再給自己來(lái)一管法力,，一定能夠成功釋放出次級(jí)魔法飛彈。

　　游戲世界中,，法力已經(jīng)耗盡,，張川沒(méi)有退出游戲，而是以寬大植物葉片鋪地,，自己盤(pán)坐在地面上,，嘗試在游戲世界中提煉法力。

　　游戲世界是那么的真實(shí),，自己的身體也是那么的真實(shí),，理所當(dāng)然的，張川在游戲世界中成功提煉出法力,，提煉法力的速度比在現(xiàn)實(shí)世界學(xué)院練習(xí)場(chǎng)還要快一些,。

　　提煉法力速度受到環(huán)境中魔法元素濃度影響，寢室魔法元素濃度低于練習(xí)場(chǎng),，練習(xí)場(chǎng)又低于修煉室,。

　　學(xué)院修煉室被聚魔法陣籠罩著，元素濃度更高,，甚至超過(guò)游戲世界張川所在的這片樹(shù)林,。

　　在游戲世界中提煉法力的時(shí)候，張川還冒出來(lái)一個(gè)想法,，能否在游戲世界中睡覺(jué)來(lái)恢復(fù)魂力,，等會(huì)魂力消耗差不多的時(shí)候，可以嘗試一下,。

　　然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有給張川嘗試恢復(fù)魂力的機(jī)會(huì),，張川提煉法力的時(shí)候，一只猴子跳躍到遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)上,，猴子四處張望,，意外發(fā)現(xiàn)張川的身影。

　　樹(shù)林中的這片區(qū)域是猴群的領(lǐng)地,，見(jiàn)到又一個(gè)丑陋生物入侵,，這只猴子立即返回猴群，十多只成年猴子在大樹(shù)上跳躍著,，向著張川位置而來(lái),。

　　猴子們距離張川越來(lái)越近，嘴中不停的發(fā)出叫聲,，似是在驅(qū)趕入侵者,。

　　正在提煉法力的張川耳朵動(dòng)動(dòng)，立即睜開(kāi)雙眼,，向著聲音傳播過(guò)來(lái)的方向望去,，很快,，張川便看到在大樹(shù)上跳躍而來(lái)的猴群。

　　“該死,！”

　　張川立即召喚出系統(tǒng)面板,，點(diǎn)擊【退出游戲】，五秒鐘過(guò)后,，游戲世界的身體開(kāi)始由實(shí)變虛,。

　　當(dāng)一塊石頭被猴子投擲過(guò)來(lái)的時(shí)候，張川的身體已經(jīng)在游戲世界中消失,。

　　第一次進(jìn)入游戲世界,，被猴子用石頭砸死，第二次進(jìn)入游戲世界,，也因?yàn)橐u來(lái)的猴子被迫退出游戲世界,。

　　猴子已經(jīng)成為張川的死敵，憤怒的張川做出一個(gè)決定,，等到以后實(shí)力提升,，一定滅掉這個(gè)猴群。

　　打開(kāi)系統(tǒng)面板,，【個(gè)人】中顯示【法力值4%，魂力值18%】,。

　　雖然知道會(huì)是這種情況,，但是張川對(duì)猴子的憤怒更多了，在游戲世界提煉的法力根本無(wú)法帶回來(lái),，魂力白白消耗掉了,，今夜看來(lái)是無(wú)法冥想修煉，需要繼續(xù)睡覺(jué)恢復(fù)魂力,。

　　張川習(xí)慣性的打開(kāi)其他圖標(biāo)看看,，剛剛打開(kāi)【物品】，意外發(fā)現(xiàn)里面竟然有兩個(gè)東西,，是植物葉片制作成的短裙和鞋子,。

　　點(diǎn)擊短裙，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話(huà)框,，【是否提取該物品,？是/否】，張川點(diǎn)擊【是】,。

　　下一刻,，張川感受到身體中的世界之力消耗一點(diǎn)，被一個(gè)透明氣泡包裹著的短裙,，憑空出現(xiàn)在自己面前,，漂浮著,。

　　張川觸碰氣泡，氣泡破碎,，短裙跌落在床上,，手指觸摸短裙，給張川的感覺(jué)是那么的真實(shí),。

　　居然將游戲世界里的東西帶出來(lái)了,！

　　可以將自己制作的短裙和鞋子帶出來(lái)，是否能夠?qū)⒂螒蚴澜缋锲渌麞|西帶出來(lái),？或者必須是自己制作的東西才能夠帶出來(lái),？

　　昨天在游戲世界里死亡，身上也穿著短裙和鞋子,，死亡了,，短裙和鞋子留在原地，所以昨天的短裙和鞋子無(wú)法進(jìn)入【物品】中,。

　　能夠?qū)⒂螒蚴澜缋锏臇|西帶出來(lái)絕對(duì)是一個(gè)巨大的驚喜,，游戲世界里必然有一些珍貴的材料，把它們帶出來(lái),，就能夠換取巨額財(cái)富,。

　　當(dāng)然，以張川謹(jǐn)慎性子,，肯定不會(huì)這么做,，容易引起別人注意，自身實(shí)力又非常低下,，守護(hù)不了自己和家人,。

　　張川也不睡覺(jué)了，對(duì)【物品】繼續(xù)進(jìn)行摸索,。

　　一次次嘗試過(guò)后,，張川再一次確定現(xiàn)實(shí)世界中的東西無(wú)法放入到【物品】中，倒是從【物品】中取出來(lái)的短裙,，可以放回去,。

　　從【物品】取出東西放回東西都需要消耗世界之力。

　　可惜了,，要是能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界的東西放入【物品】就好了,，這樣張川就可以將手弩帶入游戲世界，有了手弩,，多少增加一些戰(zhàn)斗力,，要是遇到落單的猴子，甚至可以將其擊殺。

　　對(duì)【物品】的新發(fā)現(xiàn)總歸是一個(gè)巨大的驚喜,，讓張川情緒激動(dòng)好一會(huì),，才陷入沉睡。

　　新的一天到來(lái),，與昨天的作息計(jì)劃相同,，吃早飯，提煉法力,，鍛煉身體,。

　　在操場(chǎng)上鍛煉身體的時(shí)候，張川從其他同學(xué)的交談中又獲得新的情報(bào),。

　　昨天早上,，趙瑩過(guò)來(lái)邀請(qǐng)貝羅娜加入隊(duì)伍，一天過(guò)后,，趙瑩的隊(duì)伍已經(jīng)組建完成,。

　　除了趙瑩和貝羅娜，趙瑩的隊(duì)伍還有二星刺客安琪,，二星冰系法師喬婭楠,，一星牧師陳佳佳。

　　安琪在三年級(jí)刺客職業(yè)學(xué)生中能夠排進(jìn)前三,，喬婭楠也能夠在三年級(jí)法師職業(yè)學(xué)生中排進(jìn)前三,，只有陳佳佳稍差一點(diǎn)。

　　牧師原本是光系法師,，僅僅是法師的一個(gè)系別,，牧師天賦人數(shù)不及火、水,、風(fēng)、土四大系,。

　　不過(guò)因?yàn)樽鳛橹委熭o助職業(yè)牧師的重要性,，一星牧師天賦的具體數(shù)值，要比其他職業(yè)低一些,，以增加一星牧師天賦者的數(shù)量,。

　　舒城縣職業(yè)者學(xué)院三年級(jí)牧師職業(yè)學(xué)生中，有二星天賦者,，卻是一個(gè)男生,，趙瑩隊(duì)伍都是女生，肯定不會(huì)選擇他,。

　　操場(chǎng)上有人說(shuō),，之所以牧師職業(yè)會(huì)選擇陳佳佳，是因?yàn)橼w瑩、貝羅娜,、安琪,、喬婭楠都是美女，便選擇排名靠前,、是女生,、又顏值高的陳佳佳。

　　組建隊(duì)伍,，全是男生的隊(duì)伍最多,，全是女生的隊(duì)伍相對(duì)較少，但也不少見(jiàn),。

　　沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橼w瑩小隊(duì)全是女生,，就認(rèn)為趙瑩小隊(duì)實(shí)力差，看看趙瑩小隊(duì)都有哪些人,，最強(qiáng)射手,，最強(qiáng)戰(zhàn)士，前三刺客,，前三法師,，還有大概能夠排進(jìn)前五的牧師。

　　這樣的隊(duì)伍,，絕對(duì)是舒城縣職業(yè)者學(xué)院這一屆最強(qiáng)的隊(duì)伍,。

　　要是能夠加入這樣的隊(duì)伍，絕對(duì)能夠躺贏(yíng),，不過(guò)他們也知道,，趙瑩小隊(duì)五個(gè)人五個(gè)職業(yè)都已經(jīng)全了，根本不會(huì)再有其他人加入,，可惜,。