2022年11月16日 全局思維與局部思維
關(guān)于如何學(xué)習(xí)一個(gè)未曾了解過的東西,,這么多年以來我始終認(rèn)為要具有全局思維,。
就比如要學(xué)習(xí)英語,,英語是什么,,我為什么要學(xué)習(xí)英語,,單詞的話,,我要背就要背全面,,只有那么一點(diǎn)零星點(diǎn)的單詞我不喜歡背,。
我一直在追求要背一個(gè)很全的詞典,。
這導(dǎo)致我忽略了局部思維,。
我過去一直執(zhí)著于全局思維而忽視,討厭局部思維,。
現(xiàn)在我仍認(rèn)為,,必須先具有一個(gè)總體的概念,才能真正去學(xué)習(xí)一個(gè)東西,。
但現(xiàn)在我認(rèn)為局部思維也不應(yīng)該去忽視,。
100個(gè)單詞不可能一下子背完,要一個(gè)一個(gè)的去背,。
假設(shè)所有的單詞一共100個(gè),,要先有一個(gè)總體的感念,我學(xué)完這100個(gè)單詞能做什么,,用在哪里,,載去一個(gè)一個(gè)局部的去攻破。
我以前忽視了局部這個(gè)問題,,總想一口氣去背完,,認(rèn)為積累,零星的去學(xué)習(xí)不重要,,我錯(cuò)了,。
以一積百很重要。
關(guān)于日語的對(duì)策:
我認(rèn)為一點(diǎn)一點(diǎn)定著,,看著,,細(xì)細(xì),慢慢的學(xué)這個(gè)決策很正確。
但是現(xiàn)在還不是時(shí)候,,我應(yīng)當(dāng)先籠統(tǒng)快速的看一遍視頻,,對(duì)n5的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)概念,知識(shí)能夠相互串通,,各不獨(dú)立,,這樣才可以。
所以我改為看兩遍視頻,,第一遍快速,,走概念,第二步慢,,走使用,。
或有第三遍,第四遍……
語言本就是一個(gè)一直重復(fù)的過程,,不像是娛樂視頻,,他們有這本質(zhì)的區(qū)別。