遠(yuǎn)山如黛,，近水如嵐。

　　民居水榭,，白墻青瓦,。

　　這個(gè)山水環(huán)繞的婺源鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一個(gè)詩(shī)情畫意的名字——賦春,。

　　——

　　三月的賦春,，細(xì)雨連綿。

　　微風(fēng)裹挾著冬季的余寒迎面吹來(lái),，春寒料峭,。

　　傍晚，校園里響起熟悉的放學(xué)鈴聲,，隔著一條街道的距離,，依然清晰可聞。

　　教室里,，隨著老師的一聲“下課”,，同學(xué)們紛紛背上書包，撒歡似的往外跑,，臨走時(shí)還不忘和老師揮手道別,。

　　“程老師再見,！”

　　“程老師下周見！”

　　看著這群稚嫩又有活力的學(xué)生,，程希莞爾：“同學(xué)們?cè)僖?，回家注意安全?！?p>　　她站在講臺(tái)前,，身姿窈窕，細(xì)眉紅唇,，彎唇笑時(shí)梨渦淺淺,，半含秋水的眼睛里暈著溫柔。

　　同學(xué)們覺得,，新來(lái)的歷史老師真好看,。

　　他們乖巧地應(yīng)了聲。

　　很快,，教室里只剩下幾位值日生,。

　　程希將用過(guò)的粉筆放進(jìn)筆盒，又將講臺(tái)整理干凈,，才拿著課本離開教室,。

　　辦公室里，兩位年輕的女教師正在閑聊,。

　　聊起課堂,，聊起學(xué)生，聊起這場(chǎng)初春的雨,。

　　見她回來(lái),，她們止住話題。

　　“程老師你下課啦,，那收拾一下,，我們出去聚餐吧？”

　　程希放下課本,，嗓音溫和：“嗯,，久等,?！?p>　　這次聚餐是她們前兩天便商量好的。

　　她們?nèi)硕际沁@個(gè)學(xué)期新來(lái)的中學(xué)老師,，雖然被分在同一間辦公室,，但彼此之間還不熟悉，于是想借此機(jī)會(huì)增進(jìn)彼此的了解,，交個(gè)朋友,。

　　兩位同事都是初一年級(jí)的語(yǔ)文老師,。

　　短發(fā)的女生叫余數(shù)珍，另一位扎著高馬尾的長(zhǎng)發(fā)女生叫宋維怡,。

　　程希也教初一,，教的是歷史。

　　來(lái)到教學(xué)樓下,，看著地上的積水,，宋維怡嘆了口氣，拿出自己的青色折疊雨傘,，“這雨都下三天了,，還不停啊?！?p>　　“害,，別說(shuō)了，我前兩天洗的衣服都還沒干呢,，也不知道會(huì)不會(huì)發(fā)霉發(fā)臭,。”余數(shù)珍愁眉苦臉,。

　　“哈哈,，還好我?guī)У囊路唷,！?p>　　相比于宋維怡的慶幸,，余數(shù)珍只能無(wú)奈苦笑。

　　轉(zhuǎn)頭看向因?yàn)殒i辦公室門而慢幾步下來(lái)的女孩,，她朗聲道：“程老師,，雨不大，我們共用一把傘吧,？”

　　“好,。”

　　程希帶的是一柄淡綠色的油紙傘,，撐開之后,，傘面上繪制的墨竹徐徐鋪展，古典又雅致,。

　　余數(shù)珍眼饞了好幾天,。

　　她邁著小碎步躲進(jìn)程希的傘下，仰頭看著傘內(nèi)部的結(jié)構(gòu),，眼帶欣賞,，“哇，真好看……欸,？這上面還寫了你的名字呀,?！?p>　　淡綠素雅的傘面上，用簪花小楷署了“程?！倍?。

　　余數(shù)珍更眼饞了：“程老師，你這把傘在哪里買的,？我也想買一把,。”

　　原諒她沒見識(shí),，她還是第一次這么近距離地見到油紙傘,，并用它遮雨，新奇得很,。

　　程希如實(shí)相告：“這是我奶奶做的,，用了好些年頭了?！?p>　　“沒想到奶奶還是手藝人呀,，佩服?！?p>　　她微微一笑,，“這傘不稀奇，若你想要,，鎮(zhèn)上便有賣,。”

　　“真的嗎,？那我明天去逛逛,。”

　　宋維怡撐著傘走在她們身側(cè),，插了句話：“這是甲路傘,，我家里也有兩把呢，不過(guò)都放在角落里,，很久沒有用過(guò)了,。”