陸城發(fā)現(xiàn)一個問題,，那就是這名老師純純一個工具人啊,！

　　他這邊說話傳給對面,，對面說話又傳給他。

　　請問是傳聲筒嗎,？

　　陸城見狀,，有些無語，于是在老師準(zhǔn)備繼續(xù)問話的時候,，陸城這樣說道：“老師,，我覺得這個事情要是這樣肯定解決不了。這樣,，你還是把他叫過來吧,，或者說我直接和他對話?！?p>　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師聞言,，眉頭輕皺，有些為難,。

　　“老師,，我知道對方是誰，要是我沒有猜錯的話,，和你通話的那個人叫林峰吧,？”

　　“你怎么知道,？”

　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師聽后一愣，顯然他沒想到陸城已經(jīng)知道了對方是誰,。

　　“之前是猜的,，不過我現(xiàn)在從你的話中已經(jīng)確定他就是林峰了?！?p>　　陸城沒有找理由,，而是直接說出了自己的判斷。

　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師聽后,，臉色頓時有些尷尬,。

　　“老師，這事現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到很嚴(yán)重的地步了,，現(xiàn)在全校上下都在懷疑我,、都在罵我抄襲，這已經(jīng)對我的聲譽造成了嚴(yán)重傷害,。所以,，我還是希望學(xué)校可以處理這事,。當(dāng)然,，要是學(xué)校不處理的話，我只能通過報警或者走法律途徑解決了,?！?p>　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師之前態(tài)度一直很敷衍，充其量只是個傳聲筒,，還沒有意識到問題的嚴(yán)重性,。

　　當(dāng)然，可能有問題的不是他,，他也沒必要花精力去處理這事,。

　　但陸城不同，受害者可是他,。

　　而且,，林峰已經(jīng)不止一次污蔑他抄襲了。更過分的是,，對方非但沒有收斂，反而更加的肆無忌憚,，都已經(jīng)聲稱陸城威脅恐嚇?biāo)恕?p>　　事情到了這個地方,，已經(jīng)不能再忍了！

　　“呃,，這個...這個,，等下,，我再請示下領(lǐng)導(dǎo)?！?p>　　聽完陸城的話,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師臉上的表情表現(xiàn)的更加的為難，他覺得陸城說的似乎有那么一點道理,，事情好像確實有點嚴(yán)重了,。

　　于是，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師再次打電話請示了領(lǐng)導(dǎo),。

　　“好,，好，好,，我知道怎么辦了,，放心吧領(lǐng)導(dǎo)?！痹谡埵就觐I(lǐng)導(dǎo)之后,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師連連答應(yīng)，掛斷電話后,，他看向陸城說道：“學(xué)校這邊肯定會幫你處理這件事情,，但是呢學(xué)校也不希望這事鬧大，所以你看這樣行不行,?！?p>　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師停頓了一下，見陸城沒有意見,，便繼續(xù)說道：“這樣,，學(xué)校這邊先調(diào)查一下，如果真的是對方污蔑你,，肯定會讓他和你道歉的,，你看怎么樣？”

　　“不用調(diào)查,，電話揚聲器打開,，現(xiàn)場對質(zhì)?！标懗菦]有答應(yīng),，而是提出了他的解決辦法。

　　等學(xué)校調(diào)查,，誰知道學(xué)校會怎么調(diào)查,，又調(diào)查到什么時候。

　　而且,，最簡單的方法就是當(dāng)面對質(zhì),，雙方各自拿出證據(jù)來,，這不妥了嘛。

　　“這個,，行吧,。”負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師想了一下,，隨即打開揚聲器后說道：“陸城同學(xué)要和你當(dāng)面對質(zhì),，你現(xiàn)在能來一下辦公樓三樓網(wǎng)絡(luò)辦公室嗎？”

　　揚聲器沒有發(fā)出聲音,，顯然林峰那邊沒有說話,。

　　因為林峰根據(jù)剛剛的“你怎么知道”這句話，就知道老師說漏了嘴,。

　　所以,，現(xiàn)在他現(xiàn)在也沒有繼續(xù)否認(rèn)下去的必要。但要他和陸城當(dāng)面對質(zhì),，那肯定是不可能的?。?p>　　畢竟,，他是真的在污蔑陸城,。

　　一時間，林峰不知道該怎么辦才好,。

　　陸城見林峰長時間不說話,，便語氣有些冷淡的說道：“班長，我知道是你,，就別裝啞巴了,。是男人，做了就是做了,，沒做就沒做,，為什么要不敢對質(zhì)呢？”

　　在陸城說話后不久,，揚聲器中傳出了林峰的聲音：“陸城,，沒錯，我承認(rèn)我是污蔑你,，那我和你說聲對不起行了吧,？”

　　行了吧？

　　什么叫行了吧,，顯得我多壞,，你多委屈一樣。

　　拜托，是你三番倆次污蔑我好吧,。

　　于是，陸城果然拒絕道：“不行,，我要你在學(xué)校論壇發(fā)道歉貼,，鄭重向我道歉，不然我就報警讓警察處理這事,?！?p>　　當(dāng)然，這話陸城是在嚇對方,。要是真找警察,，他就不直接來這里了。

　　“陸城,，你不要太過分,！”揚聲器中傳來了林峰怨恨的聲音。

　　一旁的老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的氣氛不對,，便趕緊站起來勸說道：“我聽你們對話,，你們是一個班的是吧。既然是同班同學(xué),，發(fā)生矛盾也不應(yīng)該這么針鋒相對吧,。這樣，我說一個辦法,，雙方各退一步,，你在你的帖子下面道歉，說出事情的真相,。怎么樣,，林峰同學(xué)？”

　　因為陸城已經(jīng)知道林峰的身份了,，所以負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師也不裝了,。

　　“好?！边@一次,，林峰答應(yīng)了。

　　不過,，陸城卻拒絕道：“不行,，這樣更加坐實了我威脅恐嚇你的言論。林峰,，你必須實名道歉,。”

　　“不可能,！”

　　對于陸城的提議,，林峰也果斷的拒絕道,。

　　現(xiàn)場的氣氛，隨即又變的劍拔弩張,。

　　負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師見狀,，再次站了出來當(dāng)和事老一般說道：“陸城同學(xué)，這樣,，他當(dāng)面向你道歉,，然后我這邊以學(xué)校的名義發(fā)個公告，證明你沒有抄襲,，被人污蔑的行不行,？”

　　陸城看著老師，稍微想了一下,，隨即點頭道：“可以,。”

　　雖然陸城想教訓(xùn)一下林峰,，但是他要是真較真到底,，絲毫不給林峰活路，那么他和林峰似乎又沒倆樣,，同樣會成為戾氣很重的人,。

　　所以陸城想了下，便同意了老師的建議,。

　　而林峰那邊聽完老師的意見后,，長時間沒有說話，還是在老師的再次追問下才回了一個好字,。

　　于是,，十分鐘后，林峰來到了辦公室,，當(dāng)面給陸城道歉,。

　　“陸城同學(xué)，對不起,！”林峰看著陸城,，有些心不甘情不愿的道歉道。

　　“我接受你的道歉,，希望你以后可以重新做人,。”陸城微微一笑,，然后回答道,。

　　“你......”林峰還想反駁些什么，但最后還是沒有說出來。

　　他現(xiàn)在很后悔,，千算萬算漏算了這么一步,。

　　陸城這小子怎么想到到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理處這邊來查ID注冊信息的。

　　真是太倒霉了,！

　　道歉之后,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的老師也發(fā)了一個證明陸城清白的公告。

　　公告一出,，學(xué)校論壇頓時一片嘩然。

　　“臥槽,，學(xué)校都干預(yù)這事了,，但是我沒想到，那個陸城居然是清白的,?！?p>　　“是啊，也就是那個發(fā)匿名貼的才是壞人,?！?p>　　“好家伙，惡人先告狀,，還污蔑陸城,，這個人太可惡了?！?p>　　“我就說嘛,，陸城他是有歌曲版權(quán)的，怎么可能抄襲呢,？”

　　“沒錯沒錯,，我一開始就覺得這個帖子不對勁，不然他怎么會匿名發(fā)帖?，F(xiàn)在真想大白了吧,，他才是污蔑別人的那個人?！?p>　　“可惡,，為什么學(xué)校不把這個匿名發(fā)帖的人名字公布出來，應(yīng)該狠狠的給他個教訓(xùn),?！?p>　　......

　　在學(xué)校公告出來后，立馬就有人站了出來替陸城助威,。

　　而那些之前質(zhì)疑或者謾罵陸城的人,，則消失的無影無蹤。

　　仿佛，他們壓根就沒出現(xiàn)過一般,。