等男生們換好訓(xùn)練服好一陣子后，兩個(gè)女生才扭扭捏捏地從隔間出來(lái)。

　　恍惚中,，夏彥仿佛看到兩個(gè)坤坤走了過(guò)來(lái),。

　　她們一出來(lái)，穿著粉色緊身衣的阿斯瑪就湊了上前,，向紅分享自己的體驗(yàn),。

　　“紅，這訓(xùn)練服好厲害，穿了跟沒(méi)穿一樣,，你是不是也有這種感覺(jué),？”

　　紅的臉一下子都黑了。

　　一旁的夏彥也有些不忍卒視,。

　　因?yàn)樗行?dān)心,，猿飛未來(lái)可能無(wú)法出世了。

　　為了避免阿斯瑪再說(shuō)出什么驚世駭俗的話來(lái),，他連忙拍拍手道：

　　“既然大家都準(zhǔn)備好了,，那我們就出發(fā)去訓(xùn)練場(chǎng)吧?！?p>　　“誒——?。　?p>　　夕日紅一臉驚恐地看著夏彥,，“等等,！老師我們不是在這里測(cè)試嗎？”

　　被穿著訓(xùn)練服的大家看到還好,，要是被其他學(xué)生看到她這幅模樣,，她以后還怎么見(jiàn)人啊,？

　　“這里空間太小,，你們施展不開(kāi)，無(wú)法達(dá)到測(cè)試的效果,?！?p>　　夏彥一副理所當(dāng)然的模樣。

　　而這時(shí)帶土見(jiàn)紅身后的琳也一臉哭笑不得,，連忙自告奮勇道：

　　“你們放心好了,，我和阿凱特訓(xùn)好多天，知道怎么走不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，你們跟著我就好,。”

　　野原琳和夕日紅對(duì)視一眼,，最后還是咬咬牙,，無(wú)奈地接受了帶土的提議。

　　于是大家又離開(kāi)了辦公室,，在帶土的帶領(lǐng)下,，宛如游擊隊(duì)一般，鬼鬼祟祟地來(lái)到了教學(xué)樓后面的訓(xùn)練場(chǎng),。

　　在那里,，已經(jīng)有兩個(gè)身影正在等待著,。

　　正是玖辛奈和邁特戴兩人。

　　只不過(guò)和往常不同的是,，現(xiàn)在的邁特戴也穿著黃色緊身衣,。

　　因?yàn)樗裉靵?lái)到這里，是為了夏彥之前和他所說(shuō)的小任務(wù),。

　　也就是給學(xué)生們演示這訓(xùn)練服的功能,。

　　所以雖然他仍舊覺(jué)得黃色緊身衣是異端，但出于敬業(yè)精神,，還是咬牙將其穿上了,。

　　不過(guò)是夏彥老師的任務(wù)罷了。

　　但這也導(dǎo)致都穿著黃色緊身衣的邁特父子相遇時(shí),，場(chǎng)面一度十分尷尬……

　　可以媲美父子在風(fēng)俗街相遇,，而且雙方還都不是客人。

　　……

　　且不管走到一邊談心去了的邁特父子,。

　　夏彥先是拍拍手,，把正在吃瓜看戲的其他人的注意力吸引過(guò)來(lái)。

　　“時(shí)間有限,，我們還是盡快開(kāi)始對(duì)訓(xùn)練服的測(cè)試吧?！?p>　　“首先是稍微介紹一下這訓(xùn)練服的原理和用法,。”

　　說(shuō)著夏彥看向帶土,。

　　“帶土,，我之前和你介紹過(guò)的，你還記得多少,？”

　　本來(lái)還在偷瞟野原琳的帶土,，一聽(tīng)到夏彥老師點(diǎn)他的名字，頓時(shí)ptsd般地打了個(gè)哆嗦,。

　　然而他想了想,，又發(fā)現(xiàn)：咦，這題他好像會(huì)誒,？

　　因?yàn)楫?dāng)初老師說(shuō)這緊身衣是仿造寫(xiě)輪眼原理制造的,，所以他印象深刻。

　　于是帶土又變得趾高氣昂起來(lái),，有些賣(mài)弄地對(duì)其他學(xué)生道：

　　“我告訴你們哦,！這衣服可以讓一個(gè)人完美拷貝另外一個(gè)人的動(dòng)作！”

　　“我之前就是用這件衣服,，把阿凱他的木葉流體術(shù)給全部學(xué)會(huì)了,?！?p>　　琳、紅和惠比壽聽(tīng)了都嘖嘖稱奇,，沒(méi)想到封印術(shù)居然還有這種用法,。

　　只有阿斯瑪見(jiàn)紅一臉贊嘆，不甘示弱道：

　　“哼,，木葉流體術(shù)有什么了不起,，下次讓我來(lái)，給你拷貝我們?cè)筹w一族的猿飛流體術(shù),?！?p>　　“……”

　　夏彥聞言額上多了幾條黑線。

　　不要為了泡妞就這么輕易把自家絕學(xué)給賣(mài)了,！

　　他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,，把話題拉了回來(lái)：

　　“帶土，那原理呢,？”

　　“額……”帶土撓撓頭,，“我記得好像是用了感知法陣？”

　　“沒(méi)錯(cuò),，不過(guò)還得加上共鳴法陣,。”

　　夏彥補(bǔ)充了一句,，然后看向其他學(xué)生,。

　　“正如剛才帶土和我所說(shuō)的，這些訓(xùn)練服上面繪制了感知法陣和共鳴法陣,?！?p>　　“所以可以記錄一方體內(nèi)的查克拉流動(dòng)和身體動(dòng)作，然后在另一方身上重現(xiàn),，從而達(dá)到體術(shù)拷貝的效果,。”

　　“不過(guò)我們今天不是測(cè)試這個(gè),，所以就不深入介紹了,。”

　　“我們今天要測(cè)試的功能,，其實(shí)還需要一個(gè)小道具的幫助,。”

　　見(jiàn)大家都一臉期待,，夏彥也不賣(mài)關(guān)子,，又拿出一張儲(chǔ)物卡片解封。

　　嘭,。

　　白煙過(guò)后,，夏彥手上多了一小堆卷軸,。

　　接著他又將這些卷軸逐一分發(fā)給了大家。

　　“爸爸,！”

　　“阿凱,！”

　　“爸爸！”

　　“阿凱,！”

　　此時(shí)那邊的邁特父子,，也走完了爭(zhēng)辯，家暴,，抱頭痛哭的熱血套路流程,。

　　兩人也不知道達(dá)成了什么共識(shí)，淚眼汪汪地走了過(guò)來(lái),，各自領(lǐng)取了一枚卷軸,。

　　夏彥見(jiàn)玖辛奈背著手站在一旁不太合群，于是道：

　　“玖辛奈,，我之前不是給了你一件訓(xùn)練服,，還是紅色的，你沒(méi)有帶來(lái)嗎,？”

　　誰(shuí)知玖辛奈面無(wú)表情地對(duì)他說(shuō)：

　　“我玖辛奈就算是死,，從火影顏巖跳下去，也不會(huì)穿那種玩意,！”

　　“還有,！”玖辛奈又咬牙切齒地補(bǔ)充道，“以后不要把那玩意包裝成禮物送人了,?！?p>　　天知道那天她回家后高興地拆開(kāi)禮物,，發(fā)現(xiàn)是一件緊身衣的時(shí)候,，是怎樣的心情！

　　水戶奶奶都快要笑死了,。

　　不知道自己差點(diǎn)提前導(dǎo)致了九尾之亂的夏彥,，見(jiàn)玖辛奈頭發(fā)都開(kāi)始飄起，不敢多言,，一臉賠笑地倒退回去,。

　　此時(shí)其他人已經(jīng)打開(kāi)了卷軸，發(fā)現(xiàn)里面一片空白,，所以正在翻來(lái)覆去的查看著,。

　　夏彥輕咳幾聲吸引了大家的注意，接著提醒道：

　　“你們可以將查克拉注入卷軸,，看看會(huì)發(fā)生什么,?！?p>　　于是學(xué)生們還有邁特戴都好奇地按照夏彥所說(shuō)的做。

　　伴隨著查克拉的注入,，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)畫(huà)卷上開(kāi)始浮現(xiàn)由墨水形成的各種數(shù)字和符號(hào),。

　　但最吸引他們目光的，是占據(jù)整張畫(huà)卷大部分面積的一張圖畫(huà),。

　　這幅圖大家并不陌生,，因?yàn)樗麄冊(cè)诘谝惶鞂W(xué)習(xí)提煉查克拉的時(shí)候都會(huì)看到。

　　查克拉經(jīng)絡(luò)圖,。

　　不過(guò)這卷軸上的查克拉經(jīng)絡(luò)圖,，比課本上的精細(xì)許多。

　　夏彥又開(kāi)始解說(shuō)：

　　“查克拉是從人體130兆個(gè)細(xì)胞里,，一個(gè)一個(gè)細(xì)胞攝取的身體能量,，與經(jīng)歷艱苦修煉、積累經(jīng)驗(yàn)而鍛煉而成的精神能量混合而成,?！?p>　　“然后和血液通過(guò)血管流動(dòng)一樣，提煉出來(lái)的查克拉也可以通過(guò)遍布全身的經(jīng)絡(luò)抵達(dá)身體的各個(gè)角落,，這便是所謂的經(jīng)絡(luò)系統(tǒng),。”

　　“而在經(jīng)絡(luò)中又有361個(gè)查克拉穴道,，如果把查克拉比作水,，那查克拉穴道就是出水口，因?yàn)椴榭死梢詮闹嗅尫懦鰜?lái),?！?p>　　“這些東西大家在剛上學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò)，應(yīng)該還記得吧,?！?p>　　大家紛紛點(diǎn)頭表示記得。

　　只有某只賢二感覺(jué)沒(méi)大家那么有自信,。

　　夏彥見(jiàn)狀也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)：“既然大家都記得,，我就不長(zhǎng)篇大論?！?p>　　“那接著你們可以嘗試調(diào)動(dòng)一下自己體內(nèi)的查克拉,，看看手里的畫(huà)有什么變化?！?p>　　大家按照夏彥所說(shuō)的做,，很快就有了驚人的發(fā)現(xiàn)。

　　他們發(fā)現(xiàn),，隨著自己對(duì)查克拉的控制,，這經(jīng)絡(luò)圖上象征這查克拉的藍(lán)色墨水也會(huì)隨之產(chǎn)生相應(yīng)的變化,。

　　把查克拉聚集在左手，圖上的藍(lán)色墨水也會(huì)聚集在人像的左手,。

　　反之亦然,。

　　甚至當(dāng)他們從細(xì)胞中提煉出查克拉，那對(duì)應(yīng)部位的藍(lán)色墨水就會(huì)變多,，旁邊也會(huì)顯示著各種參數(shù),。

　　“好神奇啊,！”

　　大家拿著卷軸玩得不亦樂(lè)乎,，進(jìn)行著各種嘗試。

　　甚至男生們都開(kāi)始和這經(jīng)絡(luò)圖較勁,，瘋狂調(diào)動(dòng)著自身的查克拉,，想要讓它反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　可這就像在和鏡子斗智斗勇的貓咪一樣,，

　　結(jié)果自然是以他們慘敗而告終,。

　　夏彥沒(méi)有馬上往下講，耐心地等待了一會(huì)兒,。

　　見(jiàn)大家玩得差不多,，他才開(kāi)口道：

　　“這個(gè)卷軸的原理和剛才所說(shuō)的動(dòng)作拷貝功能很像，但這次不是拷貝動(dòng)作,，而是將你們體內(nèi)的經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)各種情報(bào)直接顯示在卷軸上,。”

　　“如此一來(lái),，大家就能夠更加直觀地判斷自己體內(nèi)查克拉流動(dòng)的情況,，而非只靠感覺(jué)?！?p>　　平時(shí)在酒館玩多了激忍游戲機(jī)的阿斯瑪,，對(duì)這能動(dòng)的經(jīng)絡(luò)圖并不太稀奇。

　　他靈機(jī)一動(dòng),，舉手問(wèn)道：

　　“老師老師,，如果利用投影術(shù)的話,，應(yīng)該可以生成更加直觀的影像吧,。”

　　其他學(xué)生一聽(tīng)也覺(jué)得挺有道理,，不由地看向夏彥,。

　　夏彥也點(diǎn)頭稱贊道：“很好，大家應(yīng)該向阿斯瑪學(xué)習(xí),，懂得活學(xué)活用,，舉一反三,。”

　　就在阿斯瑪摸著腦袋傻笑的時(shí)候,，又聽(tīng)見(jiàn)夏彥老師道：

　　“不過(guò)你忽略了成本和便攜性的問(wèn)題,。”

　　“我們現(xiàn)在測(cè)試的教具,，以后都有可能在忍者學(xué)校普及,，所以只能盡可能節(jié)約成本?！?p>　　“而你所說(shuō)的投影式機(jī)器,，要么像決斗盤(pán)一樣便攜但成本高，要么像激忍游戲機(jī)那樣成本中等但難以隨時(shí)攜帶,，都不太適合普及,。”

　　“頂多日后放置幾臺(tái)臺(tái)式機(jī)器在學(xué)校,，當(dāng)學(xué)生需要更精細(xì)的經(jīng)絡(luò)圖時(shí)再動(dòng)用,。”

　　大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,。

　　夏彥又道：

　　“正好便攜式的機(jī)器我也做了一個(gè),，那就也給你們演示一下好了?！?p>　　說(shuō)著,，夏彥掏出一個(gè)小巧的機(jī)器扔給了阿斯瑪。

　　“來(lái),，把這戰(zhàn)斗力探測(cè)器戴上,。”