空氣仿佛死寂一般凝結(jié),，最后還是蘇父看不下去了。

　　“蘇荀,，你這是怎么得出這個(gè)答案的,，是靠猜的還是憑空想象？”

　　榮主任幾人雖然臉上不動(dòng)聲色,，可心中已經(jīng)翻起了驚天駭浪,，豎起耳朵等待著解釋。

　　“這個(gè)很簡(jiǎn)單,?！?p>　　只見(jiàn)蘇荀微微一笑，他從劉敏手上奪過(guò)試卷,，指著黑白的地圖材料,。

　　“你們看這個(gè)地方?！?p>　　榮主任湊近一瞧,，愣是沒(méi)有看出個(gè)名堂，還借了吳勇年的老花眼鏡又看了一遍,，眼睛都快貼到紙上了,。

　　這上面的幾個(gè)小點(diǎn)有什么特別之處嗎？不就是畫(huà)了個(gè)墓址的方位圖啊,。

　　榮有光并不覺(jué)得自己能比整天研究古物的專家學(xué)者要來(lái)得專業(yè)，就連他們都推斷錯(cuò)了地點(diǎn),，自己就更不可能看出些什么了,。

　　蘇荀又重新指向了地理部分的試題，“這兩個(gè)地方你們就不覺(jué)得有些相似嗎,?！?p>　　吳勇年瞇著眼睛，也同樣搖搖頭,。

　　這文王墓和隔壁的地理試題有什么關(guān)系,？

　　蘇父也看著蘇荀的眼睛，等待著解釋,。

　　“這文王曾有演化周易一說(shuō),，結(jié)合這地勢(shì)來(lái)看,，分明是衣冠冢，只藏衣而不留人...”

　　吳勇年頭都快聽(tīng)大了,，這周易他也知道啊,，乃是結(jié)合了炎黃國(guó)上古時(shí)期人民的智慧凝結(jié)而出的偉大典籍。

　　蘇荀繼續(xù)說(shuō)道,。

　　“周易有千變?nèi)f化的特征,，包含陰陽(yáng)對(duì)立，這陰就是文王的假墓所在,，而這陽(yáng)意味著至死而后生,，而我們看這兩幅圖?！?p>　　蘇荀將試卷撕成兩份,，將兩道題的圖案重合在一起。

　　“這里的位置降水量年均量非常高,，也就是陰的所在地點(diǎn),，而這里是對(duì)立的方位，正是陽(yáng)的位置,，也就是文王墓真正的所在之處...”

　　蘇荀之后好像還說(shuō)了些什么,，可吳勇年一眾人都沒(méi)有心思在聽(tīng)下去。

　　這僅僅結(jié)合已知的試題就能推算出真墓穴的地點(diǎn),，就是考古專家來(lái)了都要汗顏,。

　　“夠了夠了！”榮主任急忙讓蘇荀打住,，再這么說(shuō)下去蘇荀沒(méi)睡著,，他們都快暈倒了。

　　這剛十七八歲出頭的年紀(jì),，竟然就懂這么多東西,，心中是一頓的激動(dòng)，這下他們學(xué)校撿到寶了,！

　　就不說(shuō)別得,，光憑這一手，足矣讓他保送重點(diǎn)大學(xué)的考古專業(yè),，以后那是前途無(wú)量啊,。

　　“我們都相信你，放心,！”榮有光拍著胸膛說(shuō)道,，“誰(shuí)要是說(shuō)你作弊，我第一個(gè)不原諒他?！?p>　　“我也相信榮主任您說(shuō)的話,，可有些人似乎并不贊同啊?！?p>　　蘇荀故作無(wú)奈的說(shuō)道,，而看向的卻是劉敏。

　　此時(shí)劉敏面如死灰,，光是聽(tīng)到答案被更正的那一刻,，心中只有一個(gè)念頭。

　　全完了,！

　　她怎么也想不到蘇荀能答滿分,，甚至過(guò)之還有余。

　　難不成以前這小子都是扮豬吃老虎,？可也不對(duì)啊,，這樣做對(duì)他有什么好處？

　　“劉老師,，既然證明了蘇荀的清白,，作為師長(zhǎng)你應(yīng)該知道怎么做吧？”

　　榮有光面色不豫的盯著劉敏,，他可不想因?yàn)檫@些事情讓蘇荀心生芥蒂,，這可是他們學(xué)校的啟明星，評(píng)比重點(diǎn)高中就全靠這一波了,。

　　“對(duì)...對(duì)不起,，我不應(yīng)該在沒(méi)有證據(jù)的情況下就說(shuō)你作弊...”

　　劉敏低著頭，幾乎是咬牙切齒的擠出了這么一句話,。

　　她活了三十多年,，今天居然向一個(gè)小輩，還是自己的學(xué)生道歉,，心中的不情愿可想而知,。

　　“這不對(duì)吧，你是不是還忘記了什么,？”

　　蘇荀冷眼,，沒(méi)有絲毫的同情。

　　劉敏哪怕到現(xiàn)在為止也不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,，這根本不是作弊與道歉的事情，而本質(zhì)上是她濫用職權(quán),，高人一等的區(qū)別對(duì)待學(xué)生,。

　　現(xiàn)在他能站在這里讓劉敏低下頭道歉，全然是因?yàn)槟芸紳M分，可要是換一個(gè)人,，她還會(huì)這么做嗎？

　　“劉老師,，一時(shí)的氣話不用向我道歉,。”

　　蘇父看著她轉(zhuǎn)向自己,，連忙擺手說(shuō)道,。

　　這番話高下立判，讓劉敏既尷尬又憤怒,，甚至覺(jué)得他們?cè)诔靶ψ约骸?p>　　“既然我爸覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,，我當(dāng)然也沒(méi)有意見(jiàn)?！?p>　　劉敏聽(tīng)到這話松了一口氣,，反正再過(guò)上幾個(gè)月就見(jiàn)不到這小子了，現(xiàn)在忍一忍風(fēng)平浪靜,。

　　“可是,，你收禮的事情怎么算？”

　　蘇荀這一句話讓她在心中罵翻了天,，原本放下的心又提了起來(lái),。

　　“我已經(jīng)道歉了，你還要我怎么樣,，而且,，你有證據(jù)嗎！”

　　劉敏面色鎮(zhèn)靜,，可那顫抖的手掌出賣(mài)了她,。

　　該死的，哪壺不提提哪壺,，居然咬著自己不放,！

　　“證據(jù)？當(dāng)然有啊,，你拿出手機(jī)給大伙看看里面的通訊記錄,。”

　　他可是很清楚的,，劉敏整天帶著個(gè)手機(jī),，走到哪里都拿著，甚至就沒(méi)有看到過(guò)她單獨(dú)把手機(jī)放下的情景,。

　　這吃喝拉撒是手機(jī)不離身,，要是別人不小心瞄了一眼里面的內(nèi)容,，更是會(huì)被出言喝止，不知道的還以為她是和手機(jī)結(jié)婚了呢,。

　　這要是心中沒(méi)鬼蘇荀絕不相信,。

　　“劉老師，可以給我們看一眼嗎,？”榮主任此時(shí)的面前異常嚴(yán)肅,，他伸出手示意。

　　要是劉敏之前的行為還可以當(dāng)作是人之常情,，畢竟誰(shuí)也想不到蘇荀的進(jìn)步如此之大,！

　　可收禮的性質(zhì)就不一樣了，這是明顯的違反了師德,，必須要進(jìn)行處分,。

　　他不能容忍這種歪風(fēng)邪氣在學(xué)校中滋生，學(xué)生如此,，教師更是如此,！

　　為人師表就應(yīng)該以身作則，否則怎么能起到榜樣作用,？

　　“不行,！這侵犯了我的隱私！”劉敏急忙后退幾步,。

　　看她那副慌張的模樣,，榮有光心中也有了底，大概率和蘇荀說(shuō)得一樣,。

　　“吳老師,，你去通知一下大家，一會(huì)召開(kāi)教師工作委員會(huì),，我們要探討對(duì)劉敏的后續(xù)處理方案,，至于校長(zhǎng)那里，我會(huì)去解釋的,?！?p>　　“等一等，我在學(xué)校中干了十幾年,，你不能為了一個(gè)學(xué)生這樣對(duì)我,！”劉敏好似瘋癲般披頭散發(fā)的怒吼道，“你知道我是誰(shuí)嗎,！到時(shí)候出了事情別后悔,！”

　　可榮主任根本聞所未聞，連眼皮都不帶眨一下,。

　　大風(fēng)大浪他都見(jiàn)過(guò)了不少,，像劉敏這樣的還真嚇不到他,，

　　“蘇荀，你們先離開(kāi),，后續(xù)的事情交給我們處理就行了，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)找你的麻煩,，剩下的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考就行了,。”

　　榮有光安撫道,，同時(shí)對(duì)這樣的好苗子居然被劉敏看走了眼,，心中也更是感到憤怒無(wú)比。