所以哪怕方白羽這個(gè)時(shí)候離場(chǎng)不合規(guī)矩，也沒(méi)有人開(kāi)口阻止,。

　　一方面是天才理應(yīng)享有特權(quán)，另一方面是想阻止他們也追不上。

　　方白羽化成的流光最終停在了學(xué)校小樹林旁邊的長(zhǎng)椅上，此時(shí)的他已經(jīng)完全冷靜了下來(lái),。

　　那個(gè)能察覺(jué)到系統(tǒng)的聲音讓他意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有想象中那么大，系統(tǒng)也并不是小說(shuō)里絕對(duì)無(wú)敵的概念,。

　　是了,，萬(wàn)事萬(wàn)物都有源頭，無(wú)論系統(tǒng)在自己的印象中多么逆天,，無(wú)論是什么世界核心,，至高神明的造物還是虛空中誕生的至寶，總該有個(gè)起源的,。

　　現(xiàn)在的自己沒(méi)必要去探究這些不切實(shí)際的東西,，只要盡可能的利用這些資源強(qiáng)化自身就好。

　　想通了的方白羽在林子里又練習(xí)了一會(huì)異能,，便在開(kāi)靈儀式結(jié)束前回到了操場(chǎng),。

　　剛一出現(xiàn)，數(shù)百道目光就集中在了他的身上,，有憧憬,，有嫉妒，卻沒(méi)有人敢明目張膽的露出挑釁的神色,。

　　方白羽所過(guò)之處,，沿途的學(xué)生紛紛退讓，以免擋住他的去路,。

　　帝皇級(jí),，就是異能者中的皇帝，自然是高高在上,。

　　這種感覺(jué)讓他不由得有些好笑,，這就是力量帶來(lái)的尊重么。

　　方白羽回到班級(jí)的隊(duì)伍里,，站到龍傲天的身旁,，這讓不少人暗中感嘆果然是人以群分，天才只會(huì)和自己同等級(jí)的天才在一起,。

　　要是讓方白羽聽(tīng)到他們都想法,，怕是要貽笑大方了，他們兩人十幾年的交情,，怎么會(huì)是那么脆弱的東西,。

　　見(jiàn)他回來(lái)，龍傲天有些擔(dān)憂的低聲問(wèn)道：

　　“怎么回事,？是你的異能有什么問(wèn)題嗎,？”

　　他了解方白羽的性子，不至于因?yàn)槌晒τX(jué)醒而如此失態(tài)，更何況方白羽之前臉色的表情,，分明透著幾分驚恐,。

　　那可不像是成功覺(jué)醒異能后該有的興奮。

　　方白羽搖了搖頭,，意思是自己沒(méi)事,。

　　他的事情太過(guò)復(fù)雜，龍傲天又幫不上什么忙,，就沒(méi)必要細(xì)說(shuō)了,。

　　這些亂七八糟的事還是得靠系統(tǒng)，話說(shuō)開(kāi)靈儀式這么大的日子,，自己的系統(tǒng)怎么還不發(fā)布任務(wù),？

　　就在這時(shí)，遙遠(yuǎn)的天邊,，千里之外忽然有一道流光直沖云霄，轉(zhuǎn)眼間便化作了通天徹地的光柱,。

　　方白羽一怔,，那好像是整個(gè)北部大區(qū)的都城，北玄城的方向,，那里出什么事了嗎,？

　　“神明級(jí)異能？,！”

　　老校長(zhǎng)臉色一變,，震驚道：“那個(gè)方向是北玄城，北玄城有人覺(jué)醒了神明級(jí)異能,！”

　　神明級(jí),？

　　方白羽倒吸了一口涼氣，號(hào)稱上億人中才能誕生一個(gè)的頂級(jí)存在,，神明級(jí)異能,！

　　全球數(shù)百億人口，每屆幾億名學(xué)生當(dāng)中,，所有大區(qū)的帝皇級(jí)的天才至少數(shù)百人,，可神明級(jí)的天驕卻不過(guò)數(shù)位而已。

　　單算九州大區(qū)可能一個(gè)也沒(méi)有,。

　　對(duì)于天才而言,，和這樣的天驕生在同一大區(qū)真可謂是一種不幸，因?yàn)楸驹摯蠓女惒实乃麄儾坏貌谎鲆曔@位同齡人的光輝,。

　　然而方白羽的內(nèi)心卻滿是興奮,。

　　神明級(jí)又如何！

　　方白羽驕傲的注視著遠(yuǎn)方的光柱，兩年后的高考,，他自然有和這位天驕交手的機(jī)會(huì),，到時(shí)候他倒要看看，是神明級(jí)的異能厲害,，還是名為系統(tǒng)的外掛厲害,。

　　龍傲天的眼中同樣露出戰(zhàn)意，他是擁有帝皇級(jí)異能的武道天才,，疊加之下修煉速度絲毫不遜色于神明級(jí),，更何況他提前修煉了那么久，一年后未必會(huì)輸給對(duì)方,。

　　神明級(jí)異能的出現(xiàn)沖淡了小小的風(fēng)華城一中,，連出兩名帝皇級(jí)異能者的震撼。

　　很快,，風(fēng)華城一中的開(kāi)靈儀式就落下了帷幕,。

　　上千名學(xué)生站在操場(chǎng)上，接受校長(zhǎng)的訓(xùn)話,。

　　“今天是一個(gè)愉快的日子......回首過(guò)去的一年......抓好學(xué)生管理,，進(jìn)一步提高我校學(xué)生整體實(shí)力......”

　　方白羽后悔了！

　　他為什么要回來(lái)接受這種折磨,！

　　沒(méi)想到換了一個(gè)世界,，領(lǐng)導(dǎo)講話依然是一樣的套路，好無(wú)聊啊,，這都講了半個(gè)多小時(shí)了,，一點(diǎn)結(jié)束的意思也沒(méi)有。

　　仗著自己是天才,，聊天這種小事老師應(yīng)該不會(huì)管,，方白羽無(wú)聊的湊到龍傲天身邊，小聲問(wèn)道：

　　“龍哥,，你覺(jué)醒的什么異能?。俊?p>　　能達(dá)到帝皇級(jí)的異能,，基本上都不存在什么明顯的弱點(diǎn),，被人知道了也無(wú)所謂。

　　更何況以他和龍傲天之間的關(guān)系,，這點(diǎn)信任還是有的,。

　　“龍化異能！能變身成龍,，帥不帥,！”

　　龍傲天果然沒(méi)有隱瞞,，反而帶著幾分炫耀的說(shuō)道。

　　他的心情相當(dāng)好,，能剛好覺(jué)醒出自己喜歡,，又很適合自己的能力，不得不說(shuō)是一種幸運(yùn),。

　　連方白羽都有些羨慕了,，這能力確實(shí)帥啊,！

　　人形暴龍搭配變身成龍的異能,，絕了！

　　還真沒(méi)辜負(fù)了龍傲天這個(gè)名字,，能力果然和龍相關(guān),。

　　“你的是什么？”

　　方白羽自然不會(huì)隱瞞,，小聲說(shuō)道：

　　“光明主宰,，是不是一聽(tīng)就很霸氣，特別適合我這種正大光明的正面人物,?！?p>　　“正面人物？可拉倒吧,，你分明是反派的臥底！”

　　兩人閑扯了半天,，周圍的老師雖然看見(jiàn)了,，但也沒(méi)人不識(shí)趣的過(guò)來(lái)阻止。

　　這倆人可是學(xué)校的大寶貝,，不就是開(kāi)會(huì)聊天么,，多大點(diǎn)事啊，能站在這就是給學(xué)校面子了,。

　　終于,，校長(zhǎng)足足講了一個(gè)多小時(shí)才意猶未盡的住了嘴，直接宣布下午放假,。

　　下午的時(shí)間,，學(xué)校會(huì)將學(xué)生劃分成修煉班和普通班，分別按照武者和學(xué)者兩個(gè)方向培養(yǎng),。

　　根據(jù)學(xué)生的異能等級(jí),，修煉班會(huì)進(jìn)行最初的分班，不同的班級(jí)資源不同,。

　　當(dāng)然如果有異能者不想修煉,，就想安安心心當(dāng)個(gè)普通人,，或者有普通人非要去修煉武道也是可以的，這方面學(xué)校非常民主,。

　　反正排名靠后的班級(jí)又不發(fā)修煉資源,。

　　修煉班的規(guī)矩很簡(jiǎn)單，那就是強(qiáng)者為尊,！

　　強(qiáng)者享有最多的資源,，對(duì)第一次分班不滿意的學(xué)生，可以在月考中對(duì)前面班級(jí)的學(xué)生提出挑戰(zhàn),，只要獲勝就能享有對(duì)方的資源,。

　　這些都是細(xì)枝末節(jié)，反正方白羽對(duì)自己有自信,，雖說(shuō)一時(shí)半會(huì)還打不過(guò)那些修煉了很久的自主覺(jué)醒者,，但是同期覺(jué)醒的學(xué)生肯定沒(méi)人是他的對(duì)手就是了。