朱三把宣紙擺放整齊，鋪放在木盆上,，把一碗鹵水倒在宣紙上,，通過宣紙滲透到木盆里，以達(dá)到過濾的目的,。

　　過濾了一碗鹵水,，朱三揉了揉酸疼的胳膊。

　　初中他也學(xué)過制鹽,，可是沒想到看起來簡(jiǎn)單,，其中的門道，還真多,。

　　一般人,，還真搞不定！

　　多虧系統(tǒng)有詳細(xì)的介紹,！

　　“老哥,，你問這個(gè)干嘛,，有啥想法,？”朱三疑惑地看著朱一。

　　之前他拿出來的時(shí)候,，也沒見大家打聽,。...