顧勝進(jìn)門這一嗓子把全場的人都震懵了，甚至能傳到對面的科學(xué)樓,。

　　“同學(xué)，請不要大聲喧嘩,?！毙ｉL雙手交叉，放在自己胖嘟嘟的肚子上面,。

　　“非常抱歉,。”顧勝暗中掐著自己的胳膊,，強(qiáng)行暫時(shí)忍住自己的社恐與怪話,。

　　“顧勝,？”聽到熟悉的聲音，馬媛抬起頭,，兩人的視線恰好相遇,。

　　等回過神，她卻下意識地急忙躲開,，像是生怕顧勝發(fā)現(xiàn)自己此時(shí)此刻的表情,。

　　沒有了往日的神采，她泛紅的眼眶噙著晶瑩的水珠,，不停打轉(zhuǎn),，淚汪汪的。

　　像是在述說著委屈與難過,，可眼中深藏的那份倔強(qiáng)又?jǐn)r住了所有脆弱的情感,。

　　“校長，請繼續(xù)剛剛的話題,，關(guān)于馬媛同學(xué)的處分是,？”教導(dǎo)主任不屈不撓。

　　她無視掉顧勝極為離譜的“遲到宣言”,，似乎鐵了心要優(yōu)先處理馬媛的問題,。

　　這下麻煩了，他知道教導(dǎo)主任是個(gè)喜歡鉆牛角尖的人,，一旦認(rèn)準(zhǔn)的事情,，很難挽回。

　　【主線已解鎖,，第二部分任務(wù)：解除少女退學(xué)危機(jī)】

　　【失敗條件：自身死亡或者12月31日前沒有通關(guān)主線】

　　系統(tǒng)的機(jī)械提示語音在耳邊響起,，顧勝沒想到會突然解鎖主線任務(wù)。

　　“解除退學(xué)危機(jī)”,，看來這次不容失敗,，與此同時(shí)，他調(diào)出了【物品欄】,。

　　【是否選擇使用道具：指鹿為馬,？是/否】

　　【是】

　　“馬媛同學(xué)，關(guān)于你的處分,，我校決定……”校長的手即將放下,，公布最后結(jié)果。

　　“恭喜恭喜,?！鳖檮倏觳缴锨埃话盐兆⌒ｉL的手,，眉飛色舞說道,，“恭喜校長,。”

　　“恭喜我,？”校長被他這不著邊際的行為整迷糊了,，“這位同學(xué)，你恭喜我什么,？”

　　“哦,，我也是在恭喜自己，”顧勝左手貼在胸膛,，右手引向馬媛,，一副與有榮焉。

　　“能和馬媛這么一位富有愛心,，樂于助人的同學(xué)在同一所學(xué)校,，是我的榮幸?！?p>　　“這位同學(xué),，你能不能不要打擾我和校長的談話？我們正在談馬媛同學(xué)的事情,?！?p>　　教導(dǎo)主任眉間豎起“川”字，這個(gè)男生三番兩次的出格行為讓她忍無可忍,。

　　上鉤了,，顧勝內(nèi)心冷笑，接下來,，是表演時(shí)間,。

　　“這不正好，請問是在談開學(xué)典禮的事情么,？”顧勝皮笑肉不笑地問道,。

　　“你怎么知道？”教導(dǎo)主任看了他一眼,，“馬媛同學(xué)開學(xué)典禮那天無緣無故遲到,，這是在藐視我校優(yōu)良傳統(tǒng)，助長不良歪風(fēng),，再結(jié)合高一時(shí)候種種違規(guī)行為，應(yīng)給予退學(xué)處分,！”

　　扣得好大帽子,，果然跟佟思萍描述一樣，這是“導(dǎo)火索”,，不過顧勝也有對策,。

　　他裝作驚訝的樣子,，“原來我們學(xué)校是那種不分青紅皂白就把人勸退的學(xué)校嗎？”

　　反手就把帽子扣了回去,，一聽這話,，教導(dǎo)主任眼睛都瞪得圓溜溜了。

　　“你這話什么意思,？”她氣呼呼地問道,。

　　“我剛剛已經(jīng)說得很清楚，恭喜我們學(xué)校培養(yǎng)出像馬媛同學(xué)這么優(yōu)秀的學(xué)生,，”顧勝一臉真誠的樣子,，“為了救一只小貓咪不惜遲到，甚至扭傷腳,，她真的,，我哭死?！?p>　　“你意思是開學(xué)典禮那天,，她為了救一只小貓，所以才遲到,？”

　　“是的,，”顧勝看著教導(dǎo)主任，露出孺子可教也的欣慰神情,，“否則她肯定按時(shí)到校,。”

　　“那你又是怎么知道這些事情,？”教導(dǎo)主任冷哼一聲,，“怕不是胡編亂造?！?p>　　“老師,，飯可以亂吃，話不可以亂說,，而且我一進(jìn)門就坦白,，我遲到了，不過不是今天遲到,，而是開學(xué)典禮那天遲到,，碰巧的是，我遇到她,，也就知道事情的來龍去脈,。”

　　“證據(jù)呢,？你怎么證明,？”教導(dǎo)主任不死心,。

　　“有，那必須有,，”顧勝像是為了打教導(dǎo)主任的臉,，走到馬媛身邊，“人證有門衛(wèi)李叔以及開學(xué)典禮那天早上,，醫(yī)務(wù)室值班的保健老師,，至于是誰，這個(gè)你得查查,，因?yàn)槲液髞聿辉趫?，回教室了，他們都能證明馬媛同學(xué)為了救小貓扭傷腳,，還有,，物證就在旁邊?！?p>　　“顧勝,，你要干嘛？”馬媛看到顧勝捋起手臂的衣袖,，驚得花容失色,。

　　“給他們看物證啊，雖然過去兩天,，但是左腳應(yīng)該還有一點(diǎn)淤青,。”

　　“等等,，校長他們看著,，顧勝，不要,！”

　　“乖,，讓他們看看物證?！?p>　　“停下,，成何體統(tǒng)?！苯虒?dǎo)主任趕緊出聲,，阻止顧勝進(jìn)一步的行動(dòng)。

　　可惜,，顧勝放下馬媛的左腳,，手掌還殘留體感的余溫，沒想到，這小腳還挺柔軟的,。

　　后者假裝惡狠狠的表情瞪了他一眼，只是早已滿臉通紅,，害羞的情緒蔓延到耳根,。

　　“開學(xué)典禮說得過去，但她那副打扮,，”教導(dǎo)主任指著馬媛,，“黃頭發(fā)，戴耳環(huán),，活脫脫不良少女,，在我們學(xué)校，隨便抓一個(gè)人都沒有這樣的,，讓外校的人看了怎么想,？”

　　顧勝很想吐槽，學(xué)校里面其實(shí)不止馬媛一個(gè)這種打扮的,，不過這里不能這樣回答,。

　　“老師，你得放寬心,，”顧勝滿嘴跑火車,，“新時(shí)代需要新人才，我們學(xué)校致力于把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成獨(dú)立自主的人才,，人才嘛,，或多或少都有些出格的地方，馬媛同學(xué)就打扮方面稍稍與眾不同,，但是內(nèi)心依舊向往傳統(tǒng)美德,，尊師重道，而且有句話講‘有教無類’,?！?p>　　顧勝這套理論表面看似正經(jīng)，實(shí)際經(jīng)不起推敲,，不過在【指鹿為馬】道具影響下,，教導(dǎo)主任一時(shí)找不到反駁他的詞匯，甚至開始暗自懷疑自己是不是落后于這個(gè)時(shí)代了,。

　　“那其他問題呢,？馬媛她……”

　　“夠了，師生辯論到此結(jié)束,，”意外的是,，校長終于發(fā)聲停止兩人的爭辯。

　　“今天的事情就這樣，關(guān)于馬媛同學(xué)的處分,，暫時(shí)保留,，你們?nèi)齻€(gè)人都有錯(cuò)，特別是谷老師,，身為教導(dǎo)主任,，令我很失望，還有那個(gè)站在角落的佟思萍同學(xué),，你要報(bào)告的事情是,？”

　　“哦，”佟思萍整個(gè)人的靈魂收回來,，“那個(gè),，是關(guān)于校慶盛典的事情?！?p>　　“這件事情全權(quán)交給你們學(xué)生會,，至于預(yù)算，不用擔(dān)心,，可以聯(lián)系財(cái)務(wù)那邊,。”

　　“好的,，我回頭告知學(xué)生會全員,。”

　　“還有其他事情需要報(bào)告嗎,？”

　　“暫時(shí)沒有,。”

　　“好了,，那你們四個(gè)人都出去吧,，”校長笑著下了逐客令，“校長室要閉門謝客了,?！?p>　　四人離開校長室，顧勝非常識趣拉走佟思萍,。

　　他看得出,，教導(dǎo)主任有話要跟馬媛單獨(dú)說。

　　“校長說得對,，”教導(dǎo)主任冷靜下來,，“今天的事情是我做錯(cuò)了，也沒有盡到老師的責(zé)任,?！?p>　　“馬媛同學(xué)，對不起?！彼叵肫鹱约簞倓偟乃魉鶠?，感到羞愧。

　　“谷老師……”

　　“如果以后有什么需要我?guī)兔Φ?，盡管開口,。”說完,，教導(dǎo)主任獨(dú)自走開。

　　馬媛望著教導(dǎo)主任遠(yuǎn)去的背影,，深深鞠了一躬,。

　　“處理完畢了？”顧勝不放心,，又折返回來,。

　　“嗯?！?p>　　“看來心情不錯(cuò),。”

　　“嗯,?！?p>　　“那就好，我,，”大功告成,，顧勝轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備回去自己的教室,。

　　突然,，一雙潔白的玉手從他身后貼上去，馬媛竟然緊緊抱住了他,。

　　“你這是做什么,？不害臊嗎？”顧勝一驚,，幸虧周圍沒人,。

　　“嗯，害臊,?！?p>　　少女笑著如是說道。