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首頁(yè) 諸天無(wú)限

在寶可夢(mèng)世界戰(zhàn)舊日支配者

第四章 系統(tǒng)與自救計(jì)劃

  “檢測(cè)到寶可夢(mèng),,系統(tǒng)啟動(dòng),。”

  蘇杭發(fā)現(xiàn)自己眼前出現(xiàn)了一塊光幕,,自己兩只寶可夢(mèng)的數(shù)據(jù)被列在了上面,。

  精靈名稱:貓頭夜鷹

  精靈等級(jí):中級(jí)高等

  屬性:飛行,一般

  特性:有色眼鏡

  天賦:稀有

  個(gè)體值:攻擊 9特攻31防御 25特防 27體力 12速度 31

  掌握技能:反射壁,,精神轉(zhuǎn)移,,空氣斬,神通力

  精靈名稱:蓮帽小童

  精靈等級(jí):中級(jí)高等

  屬性:水,,草

  特性:悠游自如

  天賦:卓越

  個(gè)體值:攻擊 30特攻31防御 25特防 27體力 27速度 31

  掌握技能:擊掌奇襲,,終極吸取,泡沫光線,,白霧,,拍落

  除了寶可夢(mèng)的信息外,在光幕的最下方,,還有這五個(gè)板塊,,對(duì)應(yīng)著系統(tǒng)的五個(gè)功能,。

  分別是:寶可夢(mèng),面板,,背包,,任務(wù),培訓(xùn)室,。

  其中培訓(xùn)室的板塊是暗的,,無(wú)論蘇杭怎么嘗試打開(kāi)打它,都沒(méi)有反應(yīng),。

  無(wú)奈,,蘇杭只好把意識(shí)集中在了面板功能上。

  光幕上出現(xiàn)了蘇杭的面板,。

  姓名:蘇杭

  訓(xùn)練師等級(jí):未評(píng)級(jí)

  訓(xùn)練師天賦:氣息遮蔽,,?,?,?

  掌握技能:強(qiáng)制冷靜,演技強(qiáng)化

  san值:100(穩(wěn)定)

  蘇杭看著自己簡(jiǎn)單到可憐的面板,,心里升起一絲疑惑,。

  自己不是應(yīng)該沒(méi)有訓(xùn)練師天賦嗎,要不然這身體的前主人也不至于自殺,。

  “難道是那瓶腦域開(kāi)發(fā)藥,?”蘇杭心中想到了一個(gè)想法。

  “會(huì)不會(huì)是雖說(shuō)因?yàn)樗幮珡?qiáng)導(dǎo)致死亡,,但是其實(shí)訓(xùn)練師天賦已經(jīng)開(kāi)啟成功了,,自己這穿越而來(lái)繼承身體的人,自然也繼承了天賦,?”蘇杭推出了一個(gè)相對(duì)合理的解釋,。

  但是為什么還有個(gè)問(wèn)號(hào)跟在后面,難道說(shuō)自己還有個(gè)天賦,?

  這個(gè)問(wèn)題自認(rèn)沒(méi)有人幫蘇杭解答,,蘇杭也沒(méi)辦法,只好將注意力集中在了背包功能上,。

  一個(gè)5*5*5這么大的空間出現(xiàn)在蘇杭意識(shí)里,,里面還放著一張紙。

  蘇杭意識(shí)集中在那張紙上,,那張紙就出現(xiàn)在了蘇杭手中,。

  只見(jiàn)這紙條上面寫(xiě)著:使用意念便可將物品收入和取出空間,只可存放死物,不可存放活物,,后續(xù)功能隨著系統(tǒng)升級(jí)解鎖,。

  蘇杭看完了紙條上面的字,心想這還自帶使用說(shuō)明呢,,隨即意念集中在這紙條上,。

  紙條果然從蘇杭手上消失,又回到了空間內(nèi),。

  蘇杭又將手放在蓮帽小童身上,,果然如紙條上所說(shuō),根本無(wú)法收入活物,。

  “如果將寶可夢(mèng)收到精靈球里呢,?那樣能不能放進(jìn)去?”蘇杭心里思考著,。

  說(shuō)干就干,,蘇杭將兩只寶可夢(mèng)都收進(jìn)了球里,隨即意念一動(dòng),。

  成功了,!

  兩個(gè)精靈球靜靜的躺在空間中,隨時(shí)可以取出來(lái),。

  蘇杭心中一喜,,因?yàn)榧热荒馨褞е`的精靈球收入空間中,那就意味著沒(méi)有人能知道蘇杭身上到底帶著幾只寶可夢(mèng),,這無(wú)疑讓蘇杭在情報(bào)上領(lǐng)先他人一籌,。

  雖說(shuō)功能強(qiáng)大,可是也只是未來(lái)可期,,對(duì)眼下的困局沒(méi)有絲毫幫助。

  研究完背包空間,,蘇杭邊將注意力集中到了下一個(gè)功能上,,任務(wù)功能。

  蘇杭點(diǎn)開(kāi)了任務(wù)界面,,只見(jiàn)光幕上出現(xiàn)了幾行字,。

  已完成任務(wù):

  任務(wù):死里逃生

  任務(wù)詳情:由于身份認(rèn)知問(wèn)題,宿主屢次冒犯邪神使者,,引來(lái)不滿,,宿主面臨生死關(guān)頭,請(qǐng)利用自身智慧,,化險(xiǎn)為夷,。

  任務(wù)狀態(tài):已完成

  任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):訓(xùn)練師天賦:氣息遮蔽覺(jué)醒(獎(jiǎng)勵(lì)已領(lǐng)取)

  蘇杭恍然大悟,看來(lái)那瓶劣質(zhì)的腦域開(kāi)發(fā)藥并沒(méi)有為蘇杭開(kāi)發(fā)出天賦,,反而是系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

  蘇杭接著向下看去。

  當(dāng)前任務(wù):拒絕受膏

  任務(wù)詳情:被受膏意味著靈魂與意識(shí)被邪神占據(jù)并且要永遠(yuǎn)留在鎮(zhèn)子上服務(wù)于蟲(chóng)神教會(huì),,嘗試加入教會(huì)的對(duì)外戰(zhàn)斗小隊(duì),,擺脫受膏者身份。

  任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):高質(zhì)量水之石,,訓(xùn)練師天賦二開(kāi)啟

  失敗懲罰:被教徒殺死

  蘇杭看完了任務(wù)之后,,心里喜憂參半。

  喜的是,,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)著實(shí)是豐富

  首先是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)高質(zhì)量水之石來(lái)幫助自己的蓮帽小童進(jìn)化,。

  蘇杭在之前整理自己記憶的時(shí)候,了解到了一個(gè)事情,。

  自己的蓮帽小童其實(shí)早已經(jīng)到了進(jìn)化的時(shí)候,,但是蓮帽小童卻一直拒絕進(jìn)化。

  理由是看不上之前蘇杭給他找來(lái)的水之石,。

  其實(shí)蘇杭作為一個(gè)道館館主的弟弟,,找一枚水之石并不難。

  但是也都是商店中售賣(mài)的普通貨色,,天賦卓越的蓮帽小童自然看不上,。

  這里順便說(shuō)一下,這個(gè)世界將寶可夢(mèng)的天賦劃分為了六個(gè)等級(jí),。

  差勁,,普通,常見(jiàn),,稀有,,卓越,萬(wàn)眾矚目,。

  所以天賦極佳的蓮帽小童自然不愿意委曲求全,,以至于遲遲沒(méi)進(jìn)化。

  這也是導(dǎo)致蘇杭前身沒(méi)有進(jìn)入戰(zhàn)斗小隊(duì)的主要原因,。

  如今如果能完成任務(wù),,進(jìn)化自然是不在話下。

  其次,,覺(jué)醒第二訓(xùn)練師天賦更是很直觀的提升,。

  有兩個(gè)訓(xùn)練師天賦的訓(xùn)練師在這個(gè)世界極其稀少,所有為人所知擁有兩個(gè)天賦的訓(xùn)練師,,都踏入了特級(jí),。

  高興是因?yàn)檫@兩個(gè)原因,憂愁也是兩個(gè)原因。

  一方面,,高質(zhì)量水之石也好,,第二天賦也罷,這都是獎(jiǎng)勵(lì),,都是畫(huà)餅,。

  蘇杭能不能完成還不知道呢。

  另一方面,,蘇杭本來(lái)還指望著這個(gè)任務(wù)功能能給自己點(diǎn)完成任務(wù)的提示呢,。

  結(jié)果也就是再把事情重新陳述了一遍,毫無(wú)意義,。

  坑爹呢這是,!

  至于失敗了直接抹殺,蘇杭反倒是不太在意了,。

  對(duì)于與邪教戰(zhàn)斗了一輩子的蘇杭來(lái)說(shuō),,比起成為邪神的傀儡,蘇杭寧愿去死,。

  發(fā)完牢騷,,蘇杭又仔細(xì)閱讀了一遍任務(wù)。

  突然蘇杭腦子里靈光乍現(xiàn),!

  蘇杭趕緊將兩只寶可夢(mèng)放了出來(lái),。

  蘇杭對(duì)著貓頭夜鷹,發(fā)動(dòng)了自己的天賦,,氣息遮蔽,。

  作為天賦的發(fā)動(dòng)者,蘇杭自然不知道貓頭夜鷹的氣息到底被沒(méi)被遮蔽住,,于是蘇杭問(wèn)起了蓮帽小童,。

  得到了蓮帽小童肯定的回答,一個(gè)計(jì)劃在蘇杭心里迅速成型,。

  “反正也沒(méi)辦法了,,賭一把吧!”蘇杭心中一狠,。

  “成不成,就看今晚了,?!?p>  成了,自己就能脫身險(xiǎn)境,,開(kāi)始借著系統(tǒng)發(fā)育起來(lái),,逐漸掌控自己的命運(yùn)。

  不成,那就是一死,。

  也無(wú)所謂,,本身就是死而復(fù)生,蘇杭對(duì)這個(gè)剛來(lái)一天的世界也沒(méi)有什么感情,。

  時(shí)間來(lái)到了晚上,。

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