關(guān)年年的熱忱,，顯然也感動(dòng)到了對方,，她就這樣成為了一個(gè)一天兩節(jié)大課的語言課老師,。

　　一起輔助上課的還有個(gè)會(huì)藏語和普通話的，就是普通話實(shí)在是蹩腳,。

　　要不,，這自帶翻譯的事情，也輪不到關(guān)年年來呀。

　　孩子們本來就有語文課老師,，這多了一個(gè)語言課,，正是好奇的時(shí)候，就見到一個(gè)超漂亮,，皮膚超好的女人進(jìn)來了,。

　　關(guān)年年今天弄了一個(gè)比較簡單的發(fā)型，戴了自己做的蝴蝶結(jié),，穿的是到腳踝的馬面裙,，穿得暖和的同時(shí)，外套還特別的有氣質(zhì),，進(jìn)門的時(shí)候還帶起一陣香風(fēng),，整個(gè)人看起來就和孩子們心目中的公主一樣。

　　“大家好,，我是新來的語言老師,，我姓關(guān)，你們也可以叫我年年老師,?！标P(guān)年年和善的看了每個(gè)人一眼,，發(fā)現(xiàn)所謂的大課,，就是上午的時(shí)候一二三年紀(jì)合在一起，下午的時(shí)候剩下的大孩子們合在一起,。

　　就這樣,，一節(jié)課竟然還湊不全六十個(gè)人。

　　但她平時(shí)走在街上,，見的孩子,，其實(shí)不少啊。

　　難怪那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要搞七搞八將教育弄起來,，估計(jì)真是本著一片百年大計(jì)的心去辦這些事的,。

　　臺(tái)下孩子們窸窸窣窣的談?wù)撈饋恚吘苟际且粋€(gè)鎮(zhèn)上,，不乏有認(rèn)識(shí)關(guān)年年的,。

　　就用藏語說，她家很有錢,，孩子穿得也很好,，經(jīng)常去咖啡館，我媽媽說一杯咖啡,，我們買一個(gè)學(xué)期的本子都不用那么多錢,，她還能天天去，換成本子都一個(gè)房間了。

　　那她是因?yàn)楹瓤Х饶敲春每吹膯幔?p>　　暫時(shí)充當(dāng)關(guān)年年翻譯的本地人,，如實(shí)說了,。

　　關(guān)年年呵呵一笑，從自己的包里掏出來一把鉛筆和橡皮擦,，又拿出來兩條巴浪魚干,。

　　“學(xué)好普通話，加上數(shù)理化,，走遍天下走不怕,，孩子們，關(guān)老師呢,，今天就想給你們看看,，學(xué)好學(xué)問學(xué)以致用后，有多自由,，看到這些東西了嗎,，他們是獎(jiǎng)品，在我的課上,，學(xué)得快又穩(wěn)的,，會(huì)得到我的獎(jiǎng)?wù)拢?p>　　一個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴梢該Q一顆糖，三個(gè)獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一支鉛筆,，五個(gè)獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q一個(gè)橡皮擦,，八個(gè)獎(jiǎng)?wù)乱粋€(gè)雞蛋，十個(gè)獎(jiǎng)?wù)履艿玫轿沂掷镞@種魚,，蒸熟了拌辣椒和醬料,，非常好吃的呦，你們想要嗎,？”

　　翻譯剛說完,，臺(tái)下所有孩子虎視眈眈，全部都說要,！

　　那回答的勁兒,，都要把房頂都沖破了。

　　關(guān)年年這才做出了安靜的手勢,，訓(xùn)猴兒一樣開始表示,，什么手勢是安靜、什么手勢代表開始,、什么手勢代表允許,，什么手勢代表暫停。

　　接著又公布了自己的課堂規(guī)則,，獲得獎(jiǎng)勵(lì)的因素是什么,，這些孩子聽得認(rèn)真得不得了。

　　一堂課，關(guān)年年按照教材教了你好謝謝再見對不起沒關(guān)系,，九成九的孩子都學(xué)會(huì)了,，她非常豪爽的給了這些學(xué)會(huì)的孩子獎(jiǎng)?wù)隆?p>　　等課程結(jié)束，那藏民翻譯欲言又止,，關(guān)年年讓他有話直說,。

　　這樣跟便秘一樣的表情，看了一點(diǎn)都不爽利,。

　　“我知道,，關(guān)老師你的家庭條件不錯(cuò)，但是兩節(jié)課加起來,，怎么說也有百來個(gè)學(xué)生,，你許諾的獎(jiǎng)勵(lì)是不是太豪爽了？”這和扔錢有什么差別,。

　　其實(shí)就是希望關(guān)老師不要當(dāng)冤大頭,，要不然支撐不了多久，那些孩子沒得到承諾中的東西,，反彈情緒很大的,，他們現(xiàn)在尊師重道的那種想法，還沒有很好的形成,。

　　關(guān)年年哈哈一笑,，感謝藏民翻譯的關(guān)照?！胺判?，我虧不了哪里去的,?！?p>　　誰要傻傻的孩子們表現(xiàn)好點(diǎn)就送這個(gè)送那個(gè)了？

　　她關(guān)年年才不干那種事,，今天第一節(jié)課,，不過忽悠忽悠他們的。

　　其實(shí)她今天之后,，就會(huì)想方設(shè)法扣他們獎(jiǎng)?wù)?，比如說上節(jié)課內(nèi)容沒鞏固、這節(jié)課走神了,，看窗外了,、寫字實(shí)在難看、其他課上表現(xiàn)很差,，老師們來找自己告狀了,、

　　一系列的借口能把獎(jiǎng)?wù)略倏刍貋恚嬗心膫€(gè)孩子所有老師的課都學(xué)得好，那也是少數(shù)對吧,。

　　她冤大頭,？

　　嘿嘿。

　　倒是想真的當(dāng)一次,。