第六十四日 終見(jiàn)
聽(tīng)到司馬主任的話(huà),,莫愁沒(méi)由來(lái)的有點(diǎn)氣急敗壞,,張嘴想再說(shuō)句什么,又忍了回來(lái)。
“門(mén)口的那個(gè)同學(xué),,進(jìn)來(lái)?!彼抉R主任站起了身,。
李凡聽(tīng)到喊自己,也就走進(jìn)了辦公室,!
“你是哪個(gè)班的,?”
“老師,那啥,,我不是你們學(xué)校的,。”
“嗯,?,??”司馬主任倒是沒(méi)說(shuō)話(huà),,而是莫愁,!
莫愁轉(zhuǎn)身看著李凡,“你再說(shuō)一遍,!”
“莫主任,,別生氣,我真不是你們學(xué)校的,?!?p> “確實(shí)不像,你是有事嗎,?”司馬主任相對(duì)就老道很多,,李凡說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和面向,雖然是個(gè)學(xué)生,,但不太像高中生,。
莫愁主任之所以沒(méi)仔細(xì)考慮這個(gè)問(wèn)題,也單單是因?yàn)樗罱氖卤容^重,,又太想表現(xiàn)自己了,。
李凡也沒(méi)有再搭理莫愁主任,,至少莫愁主任的本心是想學(xué)生好好讀書(shū),在這一點(diǎn)上,,就算莫愁老師脾氣差了一點(diǎn),,也不是什么壞事。
現(xiàn)在的學(xué)生還遠(yuǎn)沒(méi)有到了以后,,有點(diǎn)什么事情就直接頂撞老師的存在,,大家還是能夠安心的服從管教的。
“司馬主任,,我來(lái)學(xué)校找個(gè)人,。”
“誰(shuí),?”
“我想見(jiàn)一下一個(gè)叫做朱怡的學(xué)生,。”
“她怎么了,?”司馬主任其實(shí)并不是好奇心,,只是出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心,才會(huì)問(wèn)清楚,。
“她和我有點(diǎn)淵源,,我想見(jiàn)一面確認(rèn)一下,麻煩您幫個(gè)忙,?!?p> 李凡其實(shí)也不想再找什么借口了,現(xiàn)在確認(rèn)朱怡在這所學(xué)校,,不管是不是自己想找的那個(gè)朱怡,,再磨磨蹭蹭的他自己都有點(diǎn)難受。
“可以,,不過(guò)等一會(huì),,現(xiàn)在還沒(méi)下課,她在哪個(gè)班,?”
“我不太清楚,,只知道她在高二?!?p> “那我陪你去趟高二,,莫主任,你查下在哪個(gè)班,?!?p> 一旁的莫愁這會(huì)也冷靜了下來(lái),知道自己之前狀態(tài)確實(shí)不對(duì),,看到司馬主任從自己的辦公位上走開(kāi),,她就知道司馬主任是想讓自己直接在他的電腦上查一下,。
倒不是司馬主任偷懶,司馬主任這幾年視力退化的厲害,,電腦已經(jīng)能不用就不用了,,大家都習(xí)慣了,也體諒司馬主任,。
莫愁本身和司馬主任就沒(méi)什么恩怨,,于是直接坐在了司馬主任的位置上,用內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)查找朱怡的班級(jí)信息,。
“高二八班,!”也就個(gè)把分鐘,莫愁主任就心平氣和的把朱怡的班級(jí)信息報(bào)了出來(lái),。
“走吧,小伙子,!”司馬主任套了件外套就往外走去,。
李凡看了眼莫愁的表情,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有要跟著一起去的動(dòng)作,,就跟著司馬主任走了出來(lái),。
雖然司馬主任上了歲數(shù),但是步伐矯健,,目不斜視,。
跟在后面的李凡也就靜靜的落了他一個(gè)身位,全程司馬主任都沒(méi)有說(shuō)話(huà),。
高二八班在一棟教學(xué)樓的二樓,,司馬主任到了教室樓梯的時(shí)候,看了看手表,。
距離下課還有兩三分鐘,!
而李凡則就站在他的身邊,心里持續(xù)緊張著,。
如果重生了之后,,會(huì)和自己前世的女朋友說(shuō)一句話(huà)的話(huà),應(yīng)該說(shuō)什么呢,?
這個(gè)問(wèn)題不斷地縈繞在李凡的腦海中,。
會(huì)不會(huì)朱怡是自己前世的老婆呢?
反正李凡至今記憶還有缺失,,只知道朱怡對(duì)自己來(lái)說(shuō)很重要,,但是到底兩個(gè)人什么關(guān)系,他到現(xiàn)在也沒(méi)有想起來(lái),,憑借著記憶中的聊天內(nèi)容,,朱怡至少是和自己有著感情關(guān)系的女孩子,。
至于自己又沒(méi)有其他女朋友,出于對(duì)自己這種不配做渣男的長(zhǎng)相的充分信任,,李凡知道絕無(wú)可能,。
叮鈴鈴!
下課鈴響了,,李凡深呼吸了一口氣,。
“你在這里等下,我去他們班把朱怡喊出來(lái),?!彼抉R主任看了一眼看上去心平氣和的李凡。
“謝謝主任,?!?p> ……
“朱怡同學(xué),哪位,,出列,!”進(jìn)了教室的司馬主任,趁著老師下課還沒(méi)走,,班里還都很安靜的時(shí)候,,直接喊了一句。
正在拖延下課時(shí)間的老師看到德育主任來(lái)了,,沒(méi)敢繼續(xù)說(shuō)著課程的內(nèi)容,,趕緊關(guān)掉了投影儀。
至于為什么司馬主任沒(méi)有和任課老師先打個(gè)招呼,!
他過(guò)了今年就要退休了,,還要給小年輕面子干嗎,退休了一個(gè)月拿著萬(wàn)把塊的退休工資,,還管那么多人情世故干嗎,。
現(xiàn)在對(duì)任課老師再好,老師以后就會(huì)逢年過(guò)節(jié)的慰問(wèn)自己?jiǎn)幔?p> 這世道,,自己孩子都不一定信得過(guò),,去浪費(fèi)感情整那么多無(wú)用社交干嗎。
不得不說(shuō),,司馬主任是看得開(kāi)的人,!
“在!”
只見(jiàn)班里坐在教室中間的一個(gè)女孩子站起了身,,朱怡自然認(rèn)得學(xué)校的德育主任,,雖然還不知道叫自己是什么事情,但是聽(tīng)老師的話(huà),,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò),。
司馬主任順著聲音朝朱怡看了過(guò)去,,扎著一個(gè)辮子,眼睛大大的,,戴副邊框眼鏡,,皮膚很白,臉上一股稚氣未脫的樣子,。
其實(shí)司馬主任也好奇李凡找學(xué)校的學(xué)生干嗎,,不過(guò)看著李凡不像壞人,而且因?yàn)槟罾蠋煹脑?,鬧了點(diǎn)誤會(huì),,出于緩解誤會(huì)的目的,順道幫下忙也就有情可原了,。
……
司馬主任走進(jìn)教室的兩分鐘里,,李凡做了很久的思想斗爭(zhēng),他一直抱著要找到朱怡的想法,,出現(xiàn)在了這里,,但是等到真的要見(jiàn)到了,他又開(kāi)始害怕,。
見(jiàn)到了,然后呢,?
如果對(duì)方不認(rèn)識(shí)自己,,只有自己認(rèn)識(shí)對(duì)方,怎么辦,?
兩個(gè)人相差了5歲,,而且朱怡還在上高中!
這次的見(jiàn)面有什么意義呢,?
李凡反正沒(méi)有想通,,即使已經(jīng)多活了十年,他還是想不通,。
他還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到四十不惑的那種狀態(tài)……
何為四十不惑,,就是到了這個(gè)階段,所有的問(wèn)題已經(jīng)不想知道答案了,,只追求自己本心,。
李凡沒(méi)有四十不惑的狀態(tài),所以他會(huì)困惑,,可是他知道,,自己這一趟是必須來(lái)的,蝴蝶效應(yīng)已經(jīng)展開(kāi),,自己不來(lái),,可能一輩子就錯(cuò)過(guò)了,。
就算朱怡最后什么都不知道,他自己肯定是不會(huì)后悔的,。
……
“小伙子,,你看下,這是不是你要找的朱怡同學(xué),!”司馬主任從教室走了出來(lái),。
李凡看到從教室門(mén)口走出一個(gè),穿著淡黃色長(zhǎng)裙的女孩子,!
他的心跳到了嗓子眼上,。