憑許觀在讀書人中的名氣，僅僅一天,，就找來了三個士子,。

　　這三人都是和許觀同一年的舉人，會試的時候名落孫山。

　　留在京師,，是為來年會試,，做準備的。

　　聽說學堂提供食宿,，還有錢拿,，三人很快應聘,。

　　之后,，許觀開始每天下值，找三人備課,。

　　好歹也是個舉人,，學東西總比別人快些。

　　七日之后,，三人悉數(shù)掌握了,，朱允熥的啟蒙課本。

　　朱允熥親自聽了幾堂課,，確定沒什么大問題,，當即定下了開學時間。

　　自三個士子進了莊子,，莊戶們每天都往,，他們那兒送東西。

　　很多人都盼望著,，學堂早日開學了,。

　　既已準備妥當，那就沒必要耽擱了,。

　　許觀詢問了朱允熥聽課意見后,，隨之道：“明日再給孩子們一日準備時間，后天要不就正式開學吧,？”

　　“早開學一天,，孩子們就能早學習一天?！?p>　　對于朱允熥來講,，當然越早開學越好。

　　“三位先生不用再準備幾天了,？”

　　三人拿著朱允熥的錢,，吃著莊戶們的飯，準備七日已夠不好意思了,。

　　“不用,，不用。”

　　“謝三皇孫,，學生準備好了,。”

　　是他們自己不用的,，那就別怪他壓榨了,。

　　“既如此，那就開吧,，我讓于實去莊中報信,。”

　　“另外,，我還給孩子們準備些衣服外,，給三位先生也備了，稍后讓祁山拿來,，有不合身之處,，找裁縫再改?！?p>　　莊上那些孩子多粗布麻衣,，穿著草鞋。

　　收了秋糧后,，有人倒給孩子做了衣服,。

　　但基于孩子們整天上樹下河的瘋玩，并不舍得讓孩子們穿新衣,。

　　朱允熥統(tǒng)一做衣服,，既是做學堂的校服，也是給孩子們的福利,。

　　讓他們先從衣服上,，轉(zhuǎn)變自己的身份。

　　“三皇孫仁厚,?！?p>　　許觀外面三個士子，先后拱手稱贊,。

　　能讓莊戶子弟讀書,，本就難能可貴。

　　竟還能心細如發(fā),，給孩子們準備衣服,。

　　“不值一提，往后還需三位先生用心教導,?！?p>　　“后日開學時,，我再過來?！?p>　　莊戶們重視學堂,，開學事宜，自有他們操辦,。

　　朱允熥當起了甩手掌柜,，第二天帶著汝陽玩了一天，連宮都沒出,。

　　開學當天,，這才和于實出了宮。

　　莊上鑼鼓喧天,，熱鬧非凡,。

　　孩子們新衣新鞋,，洋溢著幸福,。

　　莊戶們中很多人也都穿了新衣服，里三層外三層圍在學堂門口,。

　　“三皇孫來了,，三皇孫來了?！?p>　　聽到喊聲,，莊戶們讓出路后，紛紛行了禮,。

　　“拜見恩師,。”

　　朱允熥才進學堂,，數(shù)百孩子便高呼一聲,，行了弟子禮。

　　“孝順父母,，友愛兄弟,，上忠國家，下孝父母,?！?p>　　“希望你們將來無論從事哪種行業(yè)，都要時刻銘記忠孝節(jié)義四字,，只要你們仰無愧天,，下無愧地，我這學堂就沒算白建,?！?p>　　“大尊尊親,，先向你們雙親，叩首行禮,?！?p>　　朱允熥下令，自有于實引導,。

　　“跪,。”

　　一聲高喊后,，孩子們先后伏倒在地,。

　　雖不夠整齊，還有些雜亂,。

　　但數(shù)百孩子紛紛沖著,，莊子外的農(nóng)戶叩首，場面還是頗為感動的,。

　　不少淚窩子淺的,，都已偷偷抹眼淚了。

　　一般人家的孩子們,，鮮有動不動就給父母叩首的,。

　　因而，也就更顯動容,。

　　“今日之后,，你們就要讀書識字了?！?p>　　“尊師重道,，學之始也，拜了你們的先生,，就開始上課吧,。”

　　沒必要長篇大論說太多,，想要學習的,，不說也會學。

　　不想學的,，口舌費再多,，都不過是無用功。

　　“拜見恩師,?！?p>　　“拜見院長?！?p>　　“拜見先生,?！?p>　　行了完畢，就是點名了,。

　　許觀特請假一天,，參加學堂的開學典禮。

　　身為院長,，點名自然也需,，他來完成。

　　被念及名字,，孩子們答聲到,，由自家先生領(lǐng)走。

　　總共一百五十六人,，因都是啟蒙階段,，也就不用分年齡大小。

　　隨機先分三個班,，由三名先生分別帶領(lǐng),。

　　至于何時再重新分班，那就看他們的學習情況了,。

　　半個時辰之后,，所有孩子們坐進了各自教室,。

　　桌上筆墨紙硯都已配備,，先生們也站上了講臺。

　　第一步做了自我介紹,，隨之就開始授課,。

　　第一堂課，直接教認字,，很難讓孩子們進入狀態(tài),。

　　所以，朱允熥把第一課設(shè)成了歷史,。

　　從三皇五帝始,，是如何興衰更替，發(fā)展到了現(xiàn)在,。

　　整條主線,，以故事帶動。

　　故事的主人公,，包涵文臣武將,，工匠農(nóng)戶。

　　主要目的旨在告訴孩子們,，封侯拜相固是最遠大的理想,，但工匠農(nóng)戶同樣也有成名的可能,。

　　所謂行行出狀元，哪一行有哪一行的輝煌,。

　　許觀陪著朱允熥,，往返于三個教室之外。

　　望著里面孩子聚精會神聽講,，許觀感慨良多,。

　　“臣曾拜訪多所書院，無論聞名與否,，都沒有像學堂孩子們這樣,，人人都飽含如此高的求知欲?！?p>　　這些孩子們讀書的機會來之不易,，自也會倍然珍惜。

　　“人都有向上之心,，當然也就會時常保有求知欲,。”

　　“這些孩子啟蒙晚,，又生長于田壟之間,，資質(zhì)上佳者少有?！?p>　　“教授他們,，還得多些耐心，增加他們的尚學之心,?！?p>　　朱允熥不能時常過來，如何教學,，也就需許觀盯著了,。

　　“三皇孫的擔心，臣和他們?nèi)硕颊f過了,?！?p>　　“臣也會時刻督促他們，一起推新教學方式,?！?p>　　第一次嘗試，誰都是摸著石頭過河,，只能慢慢來了,。

　　“今天你既已請假，學堂的事情就勞你盯著了,?！?p>　　“我去莊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，命莊戶們配合好學堂的運轉(zhuǎn)?！?p>　　學堂就在莊上,，往后少不了，有需要莊戶幫忙的地方,。

　　補個房屋,，修個桌椅，那是必不可少的,。

　　“三皇孫忙,，臣正好還有些教學方面的東西，要和他們說,?！?p>　　不管是否真的有，有許觀盯著,，朱允熥也放心了,。

　　從學堂出來，朱允熥又去莊上轉(zhuǎn)了一圈,。

　　他不能經(jīng)常過來,，凡過來就盡量到處走走。

　　有啥問題,，也能早解決,。

　　他在莊上投資這么多，當然是希望能給他帶來更大收益的,。

　　因孩子們?nèi)肓藢W,，學堂周圍莊戶干活的時候，全都小心翼翼的,，深怕打擾了孩子們上課。

　　見朱允熥過來,，紛紛邀請朱允熥進家,。

　　這么多人都邀請，朱允熥答應誰都不合適,。

　　唯一的辦法,，就是招呼這些農(nóng)戶，一塊坐坐,。

　　這些人種了大半輩子田,，哪個都比他有經(jīng)驗。

　　正好集聚在一塊,，商討一下來年的春耕,。