第四章這分組節(jié)目效果拉滿了
六個(gè)人都發(fā)言完畢,導(dǎo)演開始決定分組,。
一分鐘后,結(jié)果出爐:
喻棠霍盈一組,,林格周子林一組,,沈雨星劉子珊一組。
幾人齊齊地鐵老人看手機(jī)臉,。
這是依據(jù)什么來分組的,?怎么感覺有點(diǎn)奇怪呢?
導(dǎo)演一副看熱鬧不嫌事大的樣子解釋道:“這叫相愛相殺組,、反目成仇組,、她逃他追組?!?p> 幾人:……
這導(dǎo)演能處,,有修羅場(chǎng)他是真安排。
嘉賓們滿不滿意不重要,,反正節(jié)目效果是拉滿了,。
分組完成后,六人在滿屏的“哈哈哈”中坐車前往第一個(gè)景點(diǎn)打卡,。
路上,,導(dǎo)演給大家各自發(fā)放了一張任務(wù)卡片。
六個(gè)人的任務(wù)各不相同,同組兩名成員完成任務(wù)的時(shí)間相加,,誰用時(shí)最短誰就有優(yōu)先選房的權(quán)利,。
喻棠看了看霍盈的任務(wù),是在景點(diǎn)內(nèi)找齊五枚印有節(jié)目logo的卡片,。
看起來不難,,她不擔(dān)心霍盈的完成情況。
再看自己的,,在景區(qū)門口完成滾輪挑戰(zhàn),。
滾輪挑戰(zhàn)是該景區(qū)一大特色,十個(gè)大小高矮不同的滾輪排成一排,,挑戰(zhàn)者能從頭走到尾不掉下去就算挑戰(zhàn)成功,。
喻棠也練過一段時(shí)間的舞蹈,對(duì)自己的平衡力很有信心,。
車子一路暢通無阻來到景區(qū)門口,,喻棠下車后把票遞給霍盈,囑咐道:
“這個(gè)景區(qū)不大,,你先完成任務(wù),,有想拍照欣賞的地方等任務(wù)完成后再說?!?p> “我知道喻棠姐,。”
霍盈乖巧點(diǎn)頭,,先一步去了景區(qū)深處,。
喻棠等著自己pd跟上來才走向挑戰(zhàn)廣場(chǎng),這里已經(jīng)圍了不少人,,節(jié)目組的工作人員和大家交涉,,想讓他們讓出一條路來,。
大部分人聽到是拍攝節(jié)目,,還是挺激動(dòng)的,朝兩邊退開后就站在那里奮力朝喻棠揮手,。
盡管很多人并不認(rèn)識(shí)喻棠,。
喻棠也友好的和他們打了個(gè)招呼,側(cè)身走過去站在最前面,。
“你好,,請(qǐng)問我現(xiàn)在可以進(jìn)行這個(gè)滾筒挑戰(zhàn)嗎?”
滾筒負(fù)責(zé)人憨厚笑笑:“可以可以,,等這個(gè)人結(jié)束你就可以過來了,。”
現(xiàn)在的挑戰(zhàn)者已經(jīng)走到第七個(gè)滾筒上了,喻棠點(diǎn)點(diǎn)頭,,準(zhǔn)備走去出發(fā)點(diǎn),。
這時(shí),一道聲音在前方響起:“等一下,,憑什么讓她先挑戰(zhàn),,下一個(gè)明明是我才對(duì)!”
喻棠順著聲音方向看去,,看到了一個(gè)小男孩,。
他看起來也就八九歲的樣子,兩臂平展攔在那里,,拿鼻孔看著一行人,。
喻棠馬上退后一步。
“好,,那你先挑戰(zhàn)吧,,我排在你后面?!?p> 既然有其他人排隊(duì),,那他們以拍節(jié)目為噱頭插隊(duì)確實(shí)不好,不過現(xiàn)在排隊(duì)的就他一個(gè)人,,等一等也無妨,。
沒想到,小男孩又接著說道:“你不能排在我后面,,沒有看見周圍這么多人呢嗎,?他們當(dāng)中肯定還有想挑戰(zhàn)的,你得等所有人都挑戰(zhàn)完了才能來,!”
喻棠聞言瞇了瞇眼睛,。
如果說他剛才的行為是在不滿有人插隊(duì),那現(xiàn)在說這些就有很明顯的針對(duì)意味了,。
喻棠懶得跟一個(gè)孩子計(jì)較,,隨口說道:“好好好,你先去挑戰(zhàn)吧,?!?p> 等他走了自己那不是想去就去嘛。
可喻棠這次卻失策了,,上一個(gè)挑戰(zhàn)者完成后,,小男孩像是沒看到一樣,堵在臺(tái)子上一動(dòng)不動(dòng),。
管理員忙上前提醒:“小伙子,,該你了。”
小男孩看了喻棠一眼,,竟直接坐在了地上,。
“我現(xiàn)在有點(diǎn)累,休息一會(huì)兒再挑戰(zhàn),?!?p> “嘿你這孩子……”
管理員有點(diǎn)尷尬,圍觀群眾也開始竊竊私語,。
人家正錄著節(jié)目呢,,這孩子怎么沒點(diǎn)眼力價(jià)呢。
幾個(gè)工作人員不想浪費(fèi)太多時(shí)間,,讓兩個(gè)和藹可親的小姐姐,,拿著節(jié)目組小抱枕去和他商量一下。
喻棠在旁邊耐心等待著,,然而沒過兩分鐘,,那邊忽然一陣混亂。
只見小男孩瘋狂揮舞著抱枕,,尖聲喊道:
“你們都是壞人,,不要靠近我!這里是我先來的,,只有我能挑戰(zhàn),,你們都給我滾開!”
兩位工作人員嚇得連連后退,,險(xiǎn)些從臺(tái)子上栽下來,。
管理員臉色一變,趕緊攔腰把小男孩控制住,。
但這孩子也不知道是哪里來的力氣,,竟然硬生生掙脫出來了,還狠狠踹了管理員一腳,。
喻棠和圍觀群眾都嚇了一跳,,趕緊跑過去把人給扶起來。
幸好小孩子力氣沒那么大,,除了疼點(diǎn)之外沒有大礙,。
喻棠這下是真有些生氣了,,擼起袖子朝四周喊道:
“這是誰家孩子在這擾亂公共秩序,、打人啊,有沒有家長(zhǎng)能管管,?”
不多時(shí),,人群中走出一個(gè)衣冠楚楚戴著眼鏡的男人。
他臉上沒有自家孩子打人的羞愧,反倒一副自豪的樣子,。
“這是我家孩子,,怎么了?”
“什么怎么了,,孩子打人了看不見?。俊?p> “家長(zhǎng)怎么回事,,不知道管管嗎,?”
還沒等喻棠說話,圍觀群眾就忍不住出來喊了,。
熊孩子不是沒見過,,但像這種當(dāng)著這么多人面打人的還真是頭一次見。
眼鏡男推了下眼鏡,,一臉淡然說道:“如果不是有人碰他,,他也不可能會(huì)打人。我還沒問你們呢,,跟他說什么了讓他情緒波動(dòng)那么大,?”
“誒你!”
眾人都驚了,,這人也太能混淆是非顛倒黑白了吧,?
旁邊兩個(gè)主要負(fù)責(zé)溝通的工作人員急忙解釋:
“我們沒跟他說什么,就說能不能用一個(gè)抱枕交換他的時(shí)間,,他都收了我們抱枕了,,但是一直不動(dòng)?!?p> “什么,?”
眼鏡男眼睛一瞪,滿臉不可思議,。
“他這么小,,還是不分善惡的時(shí)候,你們這樣一旦讓他養(yǎng)成習(xí)慣了,,亂收陌生人的東西怎么辦,?萬一被拐跑了你們擔(dān)得起責(zé)任嗎?”
工作人員:……,?
就交換個(gè)東西,,會(huì)嚴(yán)重到這個(gè)地步嗎?
喻棠見兩個(gè)小姑娘快要繞進(jìn)去了,,忙清清嗓子在一邊說道:
“不是吧不是吧,,家長(zhǎng)不是都希望自家孩子好的嗎,?真的有家長(zhǎng)不教孩子分清善惡?jiǎn)幔俊?p> 眼鏡男動(dòng)作一僵,,頓時(shí)惱羞成怒了,。
“我這是放養(yǎng)政策,不限制孩子的行為,,讓他有一個(gè)快樂的童年,,你一個(gè)戲子懂什么!”