三人看著這棟記憶厚重的房子，駐足在原地,。
李滄云似乎變了個(gè)人,，像是忘記了所有的“不愉快”
張開雙手簇?fù)碇_婷和滄姨兩人，一齊向庭院里面走去,，對(duì)羅婷說道：
“以后這里就是你的家了,。”
這句話讓羅婷不禁想起了剛來這里的時(shí)候,，
那個(gè)時(shí)候李滄云就是這樣溫柔的對(duì)她說,，這里以后就是婷婷的家了……
現(xiàn)在，這句話又出現(xiàn)在耳邊,，帶來的暖意卻遠(yuǎn)不如從前,。
羅婷不甘心的說道：“真的要這樣嗎？”
李滄云自然知道羅婷說的是什么,，他咂咂嘴,，不說話。
李滄云卻不領(lǐng)會(huì),，他悠悠的訴說道：“有些事情還需要我親自去處理……”
說完,，徑直走向別墅里。
王大年將一只煙頭扔向干凈無比的地面,，瞇著雙眼望向河對(duì)岸,，山頭逐漸落下的火紅夕陽(yáng)，煙灰無風(fēng)自動(dòng),，在地面忽而飛旋,，打著一個(gè)小轉(zhuǎn)圈。
羅婷能說什么呢,，她只好挽著滄姨的手腕走回所謂的家中,。
這個(gè)家,，非要這樣嗎？
既然生命猶如西風(fēng),，總是吹響蒼涼的曲譜,，何不就像拉響樂器的那一根弦器，再優(yōu)雅一些呢,？這是羅婷心底忽然冒起的一句話,，像浮水的泡泡，忽然文雅了起來,。
夕陽(yáng)終于落下去了,，
夜幕斑駁的陰影從陰影中被一層層掀了出來，光明逐退,，灰色降臨,。
羅婷其實(shí)沒有多大感受，他只是可惜有一段時(shí)間見不到陪伴了自己幾乎整個(gè)童年的養(yǎng)父了,。
她有些不知所措,，家里大大小小的事情難道都交由她處理嗎？
第二天,，氣象預(yù)警寒潮來襲,。滄姨從早上吃過飯之后就待在家里，坐在窗邊發(fā)呆,，羅婷大抵是知道她在想李滄云,。
暨北大學(xué)突然發(fā)來簡(jiǎn)訊，稱有意向特招羅婷,，讓她抽時(shí)間到學(xué)校了解一下學(xué)院環(huán)境,。
不用想，羅婷知道是李滄云的原因,。
她倒是不拒絕,，和滄姨簡(jiǎn)單說了一聲，自己便開車駛向暨北大學(xué)校區(qū)所在,。
……
腦機(jī)研究所內(nèi),，
羅婷跟隨著兩個(gè)白衣學(xué)生一路向前，這里是腦科學(xué)學(xué)院的內(nèi)部小型展館,，四處陳列著人類大腦的塑化標(biāo)本和新鮮標(biāo)本,。
越往前走，展柜里面的大腦上,，科技的占比越多。
腦機(jī)相關(guān)設(shè)備雖然接在灰質(zhì)層上,，但憑借肉眼是看不到的,，羅婷粗略的瀏覽著相關(guān)簡(jiǎn)介和顯微動(dòng)畫。
“腦機(jī)還是目前研究的主流學(xué)科，它關(guān)系著人類四維社會(huì)的建立,，也就是李滄云先生口中的元宇宙,。”兩名學(xué)生相繼為羅婷介紹著,。
“他們還在爭(zhēng)執(zhí)開放程度問題吧,？”羅婷的語(yǔ)氣中帶著一絲譏諷。
兩名學(xué)生或許聽出來了,，或許根本不在乎,。他們厚重的晶狀體之下，滿滿充斥著對(duì)研究的興趣,，再激烈的政治斗爭(zhēng)于他們都是過眼云煙,。
就像你在他們身邊放了個(gè)臭屁，他們會(huì)抬起頭,，卻不會(huì)停下手中的操作離開,。
“開放程度只是實(shí)際應(yīng)用層面要爭(zhēng)論的倫理問題，該研究的一樣少不了,?！逼渲幸粋€(gè)瘦瘦高高的學(xué)生伸手指向旁邊一對(duì)克隆的嬰兒標(biāo)本。
“克隆技術(shù)到現(xiàn)在都不允許商用,，但研究許可在兩百年前就已經(jīng)放開,。所以你懂?！?p> “還有其他學(xué)院?jiǎn)?？”羅婷突然不喜歡腦科學(xué)學(xué)院了，這里幾乎所有的事情背后都能看到李滄云和自己親生父親的影子,，她需要找一個(gè)“干凈”的場(chǎng)所,，擺脫這些會(huì)讓她煩亂的事情。
兩名學(xué)生相視一笑,，將羅婷請(qǐng)出了展館,。
羅婷溜達(dá)在暨北大學(xué)空曠的校園內(nèi)，忽然之間,，一棟月亮形狀的建筑吸引了她的目光,。
羅婷慢慢悠悠的向這棟建筑踱步而去。
“環(huán)境生命學(xué)院,?！痹铝列徒ㄖ校泶S色實(shí)驗(yàn)褂子的女生來而往復(fù),，時(shí)不時(shí)看得見一個(gè)男生摻雜其中,。
羅婷推門進(jìn)去,，座椅上一個(gè)陽(yáng)光帥氣的高個(gè)子男生站起來，向羅婷伸出了右手,，“你好,，羅婷學(xué)妹?！?p> “現(xiàn)在還不是,。”男生不錯(cuò),，很有禮貌,，至少比腦科學(xué)學(xué)院那群科學(xué)呆子好多了。
相比之下,，這里的人似乎更有腦子一點(diǎn),。
男生簡(jiǎn)單做了自我介紹，郎瑤,，洋流生態(tài)學(xué)專業(yè),，大二生。
“羅婷,，高中生,，即將畢業(yè)，我想你已經(jīng)知道了,?！边@個(gè)學(xué)長(zhǎng)的手蠻柔軟的，羅婷久久沒有放開,。
“很快就是了,，期待你選擇我們學(xué)院?！崩涩庨_始介紹環(huán)境生命學(xué)院,，兩人互相松開了手。
環(huán)境生命學(xué)院主流專業(yè)有三個(gè),，除郎瑤所在的洋流生態(tài)學(xué)專業(yè)之外,，還有古世代生命復(fù)蘇、行星生態(tài)改造,。
此外就是一些繁雜的小專業(yè),，也有一些比較冷門的，例如細(xì)胞周期學(xué),。
“有沒有什么能夠四處跑的專業(yè),？”羅婷想出去看看。當(dāng)然,，這種出去并非是離開暨北如此簡(jiǎn)單,，現(xiàn)在的社會(huì)下,，村子和二十世紀(jì)初人們的院子沒什么區(qū)別，出國(guó)和出縣沒什么區(qū)別……
“洋流生態(tài)學(xué)九月份會(huì)去到瓦努阿圖海域沿洋流考察,，持續(xù)兩個(gè)月，航程預(yù)計(jì)3萬海里,?！?p> “不過大二生之上才能參加，我可以和學(xué)院特別申請(qǐng)一下,，帶上你不是問題,。”
洋流生態(tài)學(xué)聽著確實(shí)不錯(cuò),，外出過程中還能參觀南亞的水下島國(guó),。郎瑤也不錯(cuò)，人很熱情,。
但聽著就不想去了,，羅婷擺擺手，她不喜歡這種名不正的事情,，一點(diǎn)都不順理成章,。
她想最好是那種有事情干，事情又不多,，即便是科研也不會(huì)太無聊,，整個(gè)過程中沒人會(huì)過多的關(guān)注她……
“還有嗎？”羅婷詢問,。
郎瑤想了想,，補(bǔ)充：“細(xì)胞周期學(xué)專業(yè)下個(gè)月就要到南極洲科考，在那里尋找凍存了幾千萬年的古細(xì)菌,?！?p> “就這個(gè)專業(yè)吧?！?p> “你確定不再考慮一下嗎,？”果然，就連郎瑤都覺得羅婷的選擇有些草率,，不光是她自己一個(gè)人覺得,。
但羅婷還是堅(jiān)持了她的選擇。原因有很多,，稱得上繁瑣……
簽署了入學(xué)協(xié)議之后,，才到正午時(shí)分，時(shí)間突然就變得很慢,。羅婷一個(gè)人走在路上,，向家中趕去,。