《時(shí)衣之旅》第一期錄制(6)
眾人回到制衣廠的時(shí)候,原本空空落落的小廣場錯(cuò)落的擺放了十張小課桌,,桌上還放著一個(gè)密封的牛皮紙袋,。
眾人沉默的看著不做人的節(jié)目組,。
還真是難為你們了,,竟然還這么認(rèn)真的搞了牛皮紙袋,,甚至還做了密封,這難道不值得改行印制試卷嗎,?
PD:“現(xiàn)在進(jìn)行今天的隨堂小測驗(yàn)。燕戈老師今天給各位同學(xué)講解了裁剪制衣的基礎(chǔ)知識(shí)和操作工具,,還帶領(lǐng)大家參觀了燕家優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的作品,,講解了他們的生平。那么現(xiàn)在,,請各位坐到自己的專屬位置上,,拆開牛皮紙袋,在試卷上進(jìn)行答題,,答題時(shí)間為30分鐘,,可提前15分鐘進(jìn)行交卷?!?p> “現(xiàn)在,,答題開始,!請各位同學(xué)趕緊回到自己的座位上進(jìn)行答題!”
緊接著,,一道急促的鈴聲響起,,嚇得大家一個(gè)哆嗦,快步走向課桌,。
課桌表面并沒有什么太大的區(qū)別,,顧景澤一個(gè)箭步?jīng)_到了眾人最前面,坐在了距離自己最近的課桌后,。
“滴-請顧景澤同學(xué)回到自己的位置進(jìn)行答題,!”
一道電子女聲傳來,顧景澤“騰”的一下站起,,他理解了這個(gè)玩法,,緊接著坐到了旁邊的課桌。
“滴-請顧景澤同學(xué)回到自己的位置進(jìn)行答題,!”
又是一道聲音響起,,跟在他身后的人看到這個(gè)情況則面面相覷,停下了奔向座位的動(dòng)作,。
顧景澤嘴角一挑,,朝著導(dǎo)演的方向陽光一笑,咬牙切齒道:“吳導(dǎo),,很會(huì)玩啊,。”
吳導(dǎo)身軀一震,,默默收起手中的紙張,。
他不是第一次和顧景澤合作綜藝,所以他太清楚這一位國民頂級(jí)偶像參與綜藝的表現(xiàn),,毒舌就算了,,還從來不按照規(guī)則行事。
顧景澤看到吳導(dǎo)的動(dòng)作,,幾步跨到對(duì)方身邊,,不費(fèi)吹灰之力拿到了對(duì)方想要藏起來的紙張。
他打開一看,,果然,,上面排列了十位嘉賓的對(duì)應(yīng)的課桌。
顧景澤瞟了兩眼就折好了紙張,,然后一把將紙撕地稀爛,。
他笑瞇瞇地看著吳導(dǎo):“保密的事,我懂,不用客氣哈吳導(dǎo),?!?p> 說完,他走上前拉過一頭霧水的男團(tuán)隊(duì)長,,把他摁在了第一排最左邊的位置,。
“叮咚-枚光同學(xué)請盡快作答?!?p> 枚光面露喜色,,站起身就是對(duì)著顧景澤一個(gè)大鞠躬:“謝謝師哥!”
始終迷茫的其他人看著顧景澤的動(dòng)作,,都面露喜色,,雙眼放光地盯著對(duì)方進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作。
下一步他走向了男團(tuán)的莫杰,。
“叮咚-莫杰同學(xué)請盡快作答,。”
再下一步走向來樹,。
“叮咚-來樹......”
然后,,
“叮咚-”
“叮咚-”
“叮咚-”
接二連三的提示音響起,在場嘉賓一個(gè)接著一個(gè)被顧景澤帶到了準(zhǔn)確位置,。
導(dǎo)演一臉麻木的看著顧景澤滿場帶人走,,沒有絲毫停頓,一直到所有人都坐在了自己的位置上拆開牛皮紙進(jìn)行寫題,。
這個(gè)環(huán)節(jié)到底意義何在,?!
到底是誰在丟臉??!
吳導(dǎo)想提議這個(gè)節(jié)目干脆改名《導(dǎo)演歷險(xiǎn)記》得了,他不入地獄,,誰入地獄,?
顧景澤!
你說??!
誰入地獄!
不過他到底還是沒完全亂來,,至少?zèng)]把紙張傳閱出去。
吳導(dǎo)捂臉不愿再想,。
鏡頭又回到低頭寫題的嘉賓身上,,題目的難度是隨機(jī)分配,并不科學(xué)。
所有題目都來源于今天燕戈所講,,可能個(gè)別題目難度會(huì)比較大,,但是這都是少數(shù),只要認(rèn)聽了基本都不會(huì)太難,。
更何況中間休息的時(shí)候穆梓暄又給大家梳理了一遍,,時(shí)間剛到十分鐘左右,就有人放下了筆,,開始檢查自己的答案,。
十五分鐘的時(shí)候,陸陸續(xù)續(xù)的有人舉手將試卷交給了導(dǎo)演組,。
二十分鐘過去,,場上的人幾乎都將試卷交了,唯獨(dú)第一排最右邊的位置傳來幾乎就沒停過的落筆聲,。
“還有人沒交嗎,?”有人嘀咕。
眾人好奇心起,,想著落筆聲傳來的位置看去,,竟然是穆梓暄還在埋頭苦寫。
只見她手中的筆還在不停地動(dòng),,沒有一絲暫停,。
穆梓暄抿著唇,額頭冒了一層漢,,全神貫注地答著題,。她扭頭快速地看了一眼題目,緊皺著眉,,左手往上一扯試卷,,右手拿著筆快速地寫著,生怕答不完題,。
眾人似乎也被她的緊張所感染,,眉眼間帶著好奇與擔(dān)憂。
“不愧是穆老師,,綜藝?yán)锩婧唵蔚拇痤}都這么認(rèn)真嚴(yán)肅,。”
有人小聲說了一句,,雖然沒有應(yīng)答,,但是眾人心中都不住點(diǎn)頭同意。
“距離答題結(jié)束還有十秒鐘,,請各位同學(xué)盡快交卷,?!?p> 電子音響起,在這安靜的瞬間,,顯得突兀又刺耳,,甚至還開始倒數(shù)。
“九”
“八”
“七”
穆梓暄聽著倒數(shù),,手上的動(dòng)作更快,,寫出的字似乎也要飛了起來。
“三”
“二”
“一”
“叮咚-測試結(jié)束,,請同學(xué)們停止答題,。”
幾乎是同時(shí),,穆梓暄“啪”的一聲將筆扔在了桌上,,站起身,抬頭惡狠狠地盯著正對(duì)面的導(dǎo)演,。
吳導(dǎo)又是一震,,眼看著她扯過試卷往前走,又“啪”的一聲把試卷拍在了大家交試卷的桌上,,一臉冷漠的又看了導(dǎo)演一眼,。
吳導(dǎo)伸手擦了擦額頭上并不存在的冷汗,心里升起一陣怯意,。
這都是些什么大佬沒談攏滅口現(xiàn)場,,巧了,還是滅自己的口,。
穆梓暄回到位置上,,左手握著快要抽筋的右手,一臉冷意,。
整整三十分鐘,,除了最開始因?yàn)闆]找到位置和拆牛皮紙而耽誤的兩分鐘,剩下的時(shí)間里她幾乎一刻未停地奮筆疾書,。
其實(shí)都不是些什么有難度的題,,都是燕戈細(xì)細(xì)解釋過的基礎(chǔ),只要聽了就能過的那種,。
但是,,名詞解釋“量體”這種離譜的題目出現(xiàn)就算了,什么“當(dāng)測量時(shí)因被測量者自身存在特殊情況需要如何應(yīng)對(duì),,并舉例說明”這種主觀大題都出來了,,穆梓暄一時(shí)之間甚至分不清自己到底是在錄節(jié)目還是在進(jìn)行多年不曾觸碰的期末考試了。
她能理解節(jié)目組會(huì)給自己準(zhǔn)備難題,,但是她并不接受在錄制節(jié)目過程中來一套題寫寫這種事??!
她都畢業(yè)了!還是榮譽(yù)畢業(yè)生,!學(xué)習(xí)期間成績拿了全A!還作為畢業(yè)生代表上臺(tái)講話,!校長親手撥過穗的,!
穆梓暄冷冷看向吳導(dǎo),很好,,來承受你穆老師的怒火吧,!