南喬微微彎眸,，眼里有笑意流出,，“既然答應(yīng)了我就不會退出，要不然那幾個女生還以為我不敢,，臨陣脫逃,。”

　　“不喜歡就不要勉強(qiáng)自己,，不必在意其他的話,。”

　　南喬擺擺手，無所謂道：“也不算不喜歡,，我喜歡在戰(zhàn)場上絕殺對手的感覺,。”

　　她雖然喜歡擺爛,，但不代表她菜,，一個長跑而已，她還不至于輸給一群小女生,。

　　“放心吧，我心里有底,?！?p>　　宋辭抿了抿嘴唇，心里高興的同時又有些擔(dān)心,，高興女孩因為他吃醋,，擔(dān)心的是運動會后，會有更多人追求南喬,。

　　南喬不知道男生心里的小九九,，只是莫名覺得宋辭的情緒多變，一會高興,，一會傷心的,。

　　兩人吃完飯以后又去學(xué)校的情人坡哪里轉(zhuǎn)了一會，等時間差不多以后才分開去教室,。

　　宋辭學(xué)的是金融,，南喬學(xué)的是法律，下午的第一節(jié)課剛好就是專業(yè)課之一的刑法,。

　　因為是專業(yè)課,，所以這節(jié)課是在大教室上，五個班的學(xué)生全來了,。

　　不知道是不是每一個學(xué)校都有一條不成文的規(guī)矩---大家總是下意識的選擇靠后的位置,，而不會選太靠前的位置，這就導(dǎo)致姍姍來遲的南喬只能選前面的位置,。

　　南喬在教室里大致掃了一圈,，發(fā)現(xiàn)只有第一排可以坐，于是只好走到第一排中間的位置坐了下來,。

　　很好……就在教授眼皮子底下,，希望不要被噴一臉口水，南喬面無表情地心想,。

　　“同學(xué),，可以加個聯(lián)系方式嗎？”

　　南喬正低頭記筆記，感覺胳膊被人用筆戳了戳,，接著抬頭看了一眼,，發(fā)現(xiàn)是個長相帥氣的男生，對方嘴角噙著笑,，似乎篤定了她不會拒絕,。

　　南喬平靜地看了一眼便收回了視線，語氣隨意,，“沒有微信,。”

　　男生舉著手機(jī)的動作一頓,，似乎沒想到南喬會拒絕,，他長的不差，從小到大不缺追求者,，他本人也比較愛玩,，換女朋友的速度就跟換衣服一樣。

　　上周他剛分手了文學(xué)系的系花,，本來沒打算這么快開始新戀情的,，但是看見南喬，他瞬間就來了興趣,，只是沒想到一向無往不利的外貌居然不管用了,。

　　付鐸舔了舔后槽牙，低頭輕笑了下,，臉上絲毫沒有被人拒絕的尷尬,，反倒情不自禁笑了起來。

　　南喬不禁轉(zhuǎn)頭睨了他一眼,，腦子里莫名蹦出了之前在電視上看到的那個霸總梗：女人,，你成功引起了我的注意！

　　南喬：“……”

　　“下面讓我們請一位同學(xué)起來幫我們分析分析這道題,?！?p>　　教授的話音剛落，南喬就感覺四面八方的視線朝自己打了過來,，抬頭一看,，講臺上的教授正盯著她的方向。

　　南喬：“……”

　　教授指了指南喬,，說,，“坐第一排的這位女同學(xué)，就你吧,，你起來回答一下這道題,，順便分析一下其他選項,。”

　　南喬看向黑板,，心想幸好是PPT,，要是口頭出題，她剛才可一點沒聽到,。

　　PPT上顯示的題目是：關(guān)于交通肇事罪,，下列哪一說法正確（）

　　A.行人不可能構(gòu)成交通肇事罪

　　B.水路運輸中發(fā)生事故不可能構(gòu)成交通肇事罪

　　C.醉酒駕駛非機(jī)動車的行為不構(gòu)成危險駕駛罪，同理駕駛非機(jī)動車引發(fā)事故也不可能構(gòu)成交通肇事罪

　　D.交通肇事罪不可能存在幫助犯

　　南喬掃了一眼題目便答道：“A選項中,，任何年滿16周歲的人,，有責(zé)任能力的人，即便是行人,、乘客也可以構(gòu)成交通肇事罪,，

　　B選項中，水路運輸發(fā)生事故也可能構(gòu)成交通肇事罪,，C選項中，雖然醉酒駕駛非機(jī)動車的行為不構(gòu)成危險駕駛罪,，但是駕駛自行車,、三輪車等非機(jī)動車引發(fā)事故可能構(gòu)成交通肇事罪。

　　D選項中,，交通肇事罪雖然作為過失犯罪原則上不能構(gòu)成共犯,，凡是基于司法解釋的特別規(guī)定四種人指使肇事人逃逸，致使被害人得不到救助而死亡,，以共犯論,，此時指使者可以理解為教唆犯，但是交通肇事罪沒有幫助犯,。

　　綜上所述,，說法正確的是D選項?！?p>　　女孩的聲音清脆又堅定,，落入在場每一個同學(xué)的耳朵里，令人下意識把目光放在她的身上,。

　　“回答正確”聽到她的回答,，教授點了點頭，示意她坐下,，接著又補(bǔ)充一句,，“上課不要開小差，專心聽講,?！?p>　　南喬：“……”剛才那個男生害她不淺。

　　南喬剛吐槽完，下一秒就聽見教授又在喊人起來回答問題了,，好巧不巧就是剛才要她聯(lián)系方式的那人,。

　　這算是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)了嘛，好在教授的眼睛沒問題,，南喬心想,。

　　“這位同學(xué)回答一下妨害安全駕駛罪的概念?！?p>　　南喬瞧著他吊兒郎當(dāng),，不太著調(diào)的樣子，以為他會直接說“不會”,，沒曾想對方居然回答出來了,。

　　“妨害安全駕駛罪針對兩種人，一種是對行駛中的公共交通工具的駕駛?cè)耸褂帽┝蛘邠尶夭倏v裝置,，干擾公共交通工具正常行駛,，

　　另一種則是駕駛?cè)藛T在行駛的公共交通工具上擅離職守，與他人互毆或者毆打他人,，危及公共安全的行為,。”

　　教授噎住了,，本想趁機(jī)警告一下兩人上課時間不要開小差,，結(jié)果兩人都回答正確了，他為了以示懲戒,，問的都是課本后面的知識點,。

　　這下教授不僅不生氣，反而有些欣慰,。

　　付鐸坐下以后,，朝南喬的方向挑了挑眉，嘴角的笑意就沒放下過,。

　　付鐸人長的帥,，家里還有錢，雖然平日里不常來上課,，但學(xué)校里知道他的人不少,，包括他那豐富的感情史。

　　這會眾人見她一直朝南喬的方向看,，還時不時主動湊上去跟她搭話,，立馬意識到付鐸這是看上南喬了。