“人閑桂花落,，夜靜春山空?！?p>　　“此前作詩(shī)者皆泛泛之輩,，若不服就接出后兩句,，某送上一份厚禮,。”

　　中年書院夫子擠進(jìn)書生群中,，看著墻上寥寥幾句話,，喃喃念出。

　　“妙啊,，無(wú)論是字詞亦是意境都妙不可言,。”

　　“妙甚妙,，作詞者在譏諷咱們這些此前來(lái)書鋪為霜月畫家鳴不平的人,，心過(guò)于浮躁?！?p>　　“竟說(shuō)我等作的詩(shī)詞中世俗雜念太多才泛泛,，依某看他才過(guò)于憤世嫉俗?！?p>　　書院夫子聞言,，轉(zhuǎn)身環(huán)視眾書生，神情嚴(yán)肅,，目光恨鐵不成鋼,。

　　“技不如人就要坦然承認(rèn)，虛心學(xué)習(xí)即可,，嘴硬反詆毀，不是熟讀百書的君子做法,?！?p>　　書生們神色各異，有聽(tīng)進(jìn)去陷入深思的,，有仍舊不服氣的,。

　　“您是魯城梅花書院的鄒涌夫子,？”

　　“那個(gè)以書法之道揚(yáng)名，卻突然從京城澗下書院離開(kāi),，回鄉(xiāng)教書的鄒涌夫子,？！”

　　其中也有人認(rèn)出他的身份,，眾人訝異的同時(shí)乖乖拱手問(wèn)好,。

　　“夫子說(shuō)的是，是我等見(jiàn)識(shí)薄淺,，小人心性了,。”

　　鄒涌擺手,，回身走進(jìn)書鋪,，見(jiàn)到柜子后邊的老婦人，拱手直言詢問(wèn)作詞之人是誰(shuí),。

　　他一再保證不會(huì)透露出去,，就想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)作詞之人。

　　蘇霜月不為所動(dòng),，堅(jiān)定拒絕,，并道：“接出后兩句，才能公布作詞之人,?！?p>　　才華橫溢之人不可避免的會(huì)有些高傲和愛(ài)好。

　　鄒涌無(wú)奈,，只得轉(zhuǎn)為去想詞,。

　　外頭書生們看著他嘴里振振有詞，專心思索作詞,，從里頭出來(lái),。

　　紛紛好奇書鋪掌柜說(shuō)了什么，弄得一個(gè)書法大家失魂落魄模樣,。

　　難道是書鋪掌柜說(shuō)出詩(shī)詞后兩句,？

　　他們默契的一擁而進(jìn)書鋪中詢問(wèn)。

　　葉蘊(yùn)給了三天期限,，五天里書鋪人擠人,，愣是沒(méi)有能解出意境能符合，又極其優(yōu)美的,。

　　期間旁邊成衣鋪在大姐二姐娘親籌備下,，以及芳姐食肆也都正式開(kāi)門。

　　第四日清晨,，書生們就看到墻上貼著完整詩(shī)詞,。

　　“美,，妙！不過(guò)這王維是誰(shuí),？有如此才華,，不該籍籍無(wú)名，無(wú)人知曉??？”

　　鄒涌和書生們正要口若懸河夸贊詩(shī)詞作者時(shí)，有人眼尖指著詩(shī)詞上方的兩句詞,，驚聲引起他們注意,。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí),?！?p>　　“這首詩(shī)的后部分，可進(jìn)書鋪中一觀,，愿者可抄寫學(xué)習(xí),。”

　　在眾人震驚時(shí),，蘇掌柜站在書鋪中揚(yáng)起嘴角說(shuō)道,。

　　眾人面面相覷，有禮請(qǐng)鄒涌幾個(gè)慕名而來(lái)的夫子先進(jìn)去,，他們才爭(zhēng)先恐怕進(jìn)去,。

　　進(jìn)到書鋪，他們驚奇發(fā)現(xiàn),，鋪中墻上高處都貼著不少絕美可揚(yáng)名天下,，堪稱名句的詩(shī)詞。

　　卻都是不完整的,。

　　“掌柜的,，你不是說(shuō)進(jìn)書鋪中就能觀到完整詩(shī)嗎？在哪,？”

　　“你這書鋪當(dāng)真是藏了不少好東西,，這些詩(shī)句風(fēng)格意境各異，恐怕不是一人寫的吧,？非大才者收集不到他們的詩(shī)詞,！”

　　夫子不愧是夫子，眼尖心明,。

　　葉蘊(yùn)站在蘇掌柜身側(cè),，看向說(shuō)話的鄒涌，心中暗暗給他豎起大拇指,。

　　自己從不愿當(dāng)剽竊者,，詩(shī)作中的詩(shī)詞都寫上原作者。,。

　　她就想著借此讓書鋪開(kāi)下去,，最好是做大做強(qiáng)。

　　蘇掌柜得到她示意,，從柜子上拿出一本早就準(zhǔn)備好的書,。

　　“鋪中墻上詩(shī)詞完整的都在這本詩(shī)作中，更有許多未張貼出來(lái)的好詩(shī)詞,?！?p>　　“書法有成者單獨(dú)抄寫的兩本分別是一千兩一本，買了既能學(xué)習(xí)書法又可學(xué)習(xí)詩(shī)詞,?！?p>　　葉蘊(yùn)接過(guò)話茬，揚(yáng)起手中的書,。

　　“我們書鋪體諒寒門學(xué)子的艱辛,，所以另外印刷出的一本為一兩銀子?！?p>　　“若實(shí)在沒(méi)有銀子的,，自信書法了得的也可抄寫整本詩(shī)作，回賣于書鋪,?！?p>　　“當(dāng)然，價(jià)錢根據(jù)你的字給,，好的,，書鋪還會(huì)在詩(shī)作上標(biāo)上你名字?！?p>　　葉蘊(yùn)神情真摯,，看著書生們強(qiáng)忍狂喜和感激，繼續(xù)開(kāi)口,。

　　“書鋪惟愿學(xué)子們讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！?p>　　她和蘇掌柜齊齊拱手,，昂聲道。

　　書生中大多都是寒門學(xué)子,，一番話令他們不由紅了眼,，胸中燃起燙意。

　　“二位掌柜的好意和胸襟,，我等羞愧難當(dāng)并欽佩不已,！”

　　鄒涌幾個(gè)夫子對(duì)視一眼,，也面露欣賞，然后出手想搶到那兩本抄寫的詩(shī)作,。

　　“某仍有一問(wèn),，不提先前老掌柜說(shuō)霜月畫家年輕所作稚嫩的事，但為何要拿出一副剛畫不久的贗品充作霜月畫家真作,？”

　　書生中一個(gè)雋秀學(xué)子,，正是之前同蘇掌柜起爭(zhēng)執(zhí)的書生。

　　葉蘊(yùn)看了眼身旁捏緊拳頭,，不肯開(kāi)口道歉的蘇掌柜,，心中嘆了口氣。

　　本人批評(píng)年輕時(shí)的自己,，真畫還被當(dāng)成贗品,，論誰(shuí)也說(shuō)不清。

　　這些日子,，她忙著沒(méi)有機(jī)會(huì)試探蘇掌柜為何會(huì)隱居于此,，也就對(duì)背后之事不得而知。

　　“這位公子,，看得出來(lái)你很崇敬霜月畫家,，只是霜月畫家年輕時(shí)所作風(fēng)水圖，對(duì)于蘇掌柜這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)的確是稚嫩了,?！?p>　　葉蘊(yùn)說(shuō)話速度放慢，心中在想著該如何避免暴露蘇掌柜真實(shí)身份情況下,，揭過(guò)此事,。

　　她靈機(jī)一閃，跑到后院找出二姐珍藏起來(lái)的畫作,。

　　“畢竟大瑨朝太大,，蘇掌柜和那個(gè)霜月畫家名字恰巧一樣，落款相同,，你會(huì)誤會(huì)很正常,。”

　　葉蘊(yùn)小跑回來(lái),，把畫作打開(kāi)揚(yáng)給他們看,。

　　“而且請(qǐng)大家觀賞一下，此畫難道不能稱為上品名作,？蘇掌柜做不成她自己的霜月畫家,？”

　　“你這是......”

　　雋秀書生下意識(shí)想罵她強(qiáng)詞奪理是詭辯，被旁邊好友強(qiáng)行扯去看畫作，噎了下去,。

　　待仔細(xì)瞧著山水圖,，他無(wú)話可說(shuō)，徹底相信了她說(shuō)辭,。

　　畢竟京城里的霜月畫家自十六七歲那兩年作出揚(yáng)名天下的畫作后,。

　　直至今日，再鮮少下筆畫,，流傳出來(lái)的也難超巔峰。

　　“看似山清水秀,，實(shí)際上藏在地下的樹(shù)根腐爛,，水下滿是死魚，好一股枯秀滄桑感,?！?p>　　鄒涌作為浸淫書法之人，除了詩(shī)詞外,，對(duì)畫也有極高鑒賞能力,。

　　雋秀學(xué)子愧疚的朝蘇掌柜拱手道歉。

　　葉蘊(yùn)收到蘇掌柜投來(lái)的感激目光,，再次揚(yáng)起詩(shī)作,，喚回書鋪主題。