姜晨不知小學(xué)生這強大的自學(xué)能力從何而來,,但是有一點他是肯定的,,班主任王美麗走進(jìn)教室,,看著班級紀(jì)律極好,,心中很是高興。
“很好,,大家上課后保持安靜,老師很滿意,?!?p> 王美麗興高采烈,風(fēng)塵仆仆走進(jìn)教室,,然后走上講臺,,不忘夸獎小朋友一下。
班主任的缺心眼,,讓姜晨佩服得五體投地,,所以小學(xué)老師最重要的就是耐心和愛心,其他細(xì)心什么的,,真的不重要,。
“開始上課了……”
王美麗在講臺上,露出微笑,。
在講臺,,她講起了語文課本。班主任教的就是語文課,,所以今天下午她大概介紹了課本,,為明天的第一節(jié)課做準(zhǔn)備。其實一年級相對幼兒園轉(zhuǎn)變不少,,需要認(rèn)識的字四百多個,,必須掌握的字也有兩百多個,許多小孩子幼兒園只顧游戲,,很難適應(yīng)這樣的變化,。
這就是矛盾的地方,。一方面要求幼兒園不許教太多,一方面在小學(xué)一年級便給孩子布置繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
姜晨沒聽,,隨手拿起了《世界文明發(fā)展史》,低頭翻看起來,。
你說課本,?
哦,姜晨懶得帶,,嫌太重,,他這小身板帶幾本書就很吃力了,帶什么課本,。
書包只有三本書,,都是厚厚的書,《唐詩三百首》《中華上下五千年》《世界文明發(fā)展史》,,沒有錯,,姜晨在惡補這個世界的歷史知識,沒空去看什么兒童課本,。
起初班主任沒發(fā)現(xiàn)姜晨在看課外書,,后來講得正歡,準(zhǔn)備提問的時候,,發(fā)現(xiàn)了姜晨的不同,。
“嗯?”
王老師目光一掃,,忽然看到了姜晨在翻一本厚厚的書籍,,整個眉頭都皺起來。
又是這個小孩在開小差,?
然后王老師安靜地走了下來,,來到了姜晨的面前。姜晨手里的書密密麻麻的字,,足以叫任何的小朋友頭暈,。
何恬捂著小嘴,暗暗偷笑,。
她很早就注意到了,,姜晨在看課外書,上課開小差,,活該被老師抓到,,至于姜晨在看什么,她沒在意,。
“姜晨,,你在看什么,?《世界文明發(fā)展史》?”王老師拿起書一看,,看到書的封面,,整個人都不好了,怒道,,“你不好好學(xué)習(xí),,上課在干什么?”
“老師,,我在看書啊,。”姜晨挪了挪手,。
“這書高年級同學(xué)都不一定能看懂,,你才剛讀一年級,字認(rèn)識幾個,,都學(xué)會看《世界文明發(fā)展史》了,?”王老師顯然不信,收下了《世界文明發(fā)展史》,,沒好氣地說道,,“你的課本呢?”
“放家里了,。”
姜晨有點郁悶,,他是真不覺得有必要帶課本,。
何恬噗嗤一聲,忍不住輕笑出聲,,還有人上課不帶課本,。
“放家里?”王美麗呆了一呆,,揉了揉額頭,,臉色都沉下來,“姜晨,,下課過來找我,!”
真的無法不生氣,她今天上午,,已經(jīng)強調(diào)了上課要記得帶課本,,沒有課本來上什么學(xué)。
教學(xué)這么多年,,她不是沒有遇見過字認(rèn)得多的小朋友,,但是也那些小朋友沒有不想聽課,,更沒有看這種書。
“老師,,我真能看懂這本書,,不信你可以考考我?!?p> 姜晨抬起頭,,直視老師的眼睛,沒有一點的心虛和膽怯,。
姜晨的目光讓王美麗微微一愣,。
說來也奇怪,她竟然有一種感覺,,姜晨說的是真的,,不過這樣的想法一出現(xiàn),她心里先否決了,。
王美麗下意識地要罵出來,,不過為了讓姜晨親自認(rèn)錯,深吸了一口氣,,將書本放在姜晨面前,,狠狠說道:“好,告訴老師這段話怎么讀,?!?p> 何恬凝目望去,有幾個字她不認(rèn)識,。
對于她來說,,書上的這一段話有點難,句子好長,,她最討厭就是長長句子,。盡管小蘿莉得到良好的教育,認(rèn)識的字不少,,但也只能看懂個大概,,有些難以理解句子完整的意思。
于是,,她不由好笑地看著姜晨,,等待姜晨鬧出笑話。
“公元前3500年到公元前1000年這段時期,,就稱做是古代文明時期,。古代文明基本都以河流及流域為發(fā)源地。不同的時期往往由不同的文明占據(jù)?!?p> 姜晨卻是想也沒想,,隨口念出。
王老師愣了片刻,,不敢置信地瞧了姜晨一眼,,繼續(xù)指了一段。
“亞洲黃河流域的華夏文明發(fā)源于公元前3000年左右的龍山文化時期,?!?p> “當(dāng)時位于姜族支系中的華夏族崛起建立了華夏文明?!?p> “公元前2500年陶寺遺址時期進(jìn)入高度文明,。華夏文明的成就在于陶瓷。制造出了薄如蛋殼的黑陶,。陶瓷成就位居當(dāng)時世界最高水平,。”
“……”
“老師,,還要念嗎,?”
姜晨抬起眼睛,微笑地看著老師,。
他認(rèn)識這么多字雖然有點夸張,,但并非不可解釋,這個年紀(jì)認(rèn)全字的神童還是存在的,。今天,,他讓老師認(rèn)識到自己不一樣,以后上課不用聽老師講課,,看自己想看的書,,可以說好處很多。
何恬怔怔地凝視著姜晨,,美麗的眼睛滿是古怪。
姜晨每念一句,,她的臉龐就僵硬一分,。
沒有標(biāo)注拼音,存在難字,,句子晦澀難解,,一般的小朋友是看不懂書上寫的是什么,可是姜晨隨口就說出來,,一點停頓也沒有,,在她的心目中,姜晨忽然變得可怕。
這一刻,,自詡聰明的小蘿莉真的被姜晨給打擊到了,。
王老師目瞪口呆地看著姜晨,久久說不出一句話,,她從來沒遇見過知識豐富的小孩子,,只能歸結(jié)于家庭教育好。
但是,,她充分地理解了姜晨,,對中文掌握到這種程度,對語文課本不感興趣也是正常,。
“王老師,,小學(xué)的字我差不多認(rèn)全了,所以我找了一些課外書來看,,我保證不會打擾其他同學(xué),。”
姜晨看著老師,,表情很認(rèn)真,。
王美麗一陣無語,但是這樣的小孩子,,她知道自己還真教不了,。神童雖然新聞常有播報,但是普通人還是很少接觸的,,王美麗心中震撼可想而知,。
“好吧……你看你的書,不要影響其他小朋友,?!?p> 王美麗屈服了,決定找機會,,好好地和姜晨的父母溝通一下,。
在她看來,這樣的小孩待在一年級明顯不合適,,是否跳級也要看家長的意愿,,總之姜晨很麻煩。
何恬小臉古怪,,像看怪物一樣看著姜晨,。
姜晨轉(zhuǎn)頭看了何恬一眼,嘴角微微上揚,,小蘿莉,,知道叔叔的可怕了吧。
何恬吐了吐舌頭,想起了節(jié)目的事情,,不由暗笑,,到時候再收拾你。她認(rèn)真地看起課本起來,。她決定,,要學(xué)更多的字。
姜晨笑了笑,,低下頭,,繼續(xù)專心地讀他的《世界文明發(fā)展史》。
今天他要把世界歷史給徹底搞明白,,哪里不一樣,,哪里和原來的時空重合,更好地適應(yīng)這個世界,。
未來他要做的事情,,從現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備。
姜晨為未來努力,,其他孩子也在讀著書,,窗外的陽光更是溫暖,教學(xué)樓旁的杜鵑花,、菊花在陽光下盛開美麗的樣子,。
一切都是那么美好。