教室里小朋友鬧哄哄,。
特別的是馬紹琦和邱酷兩位同學(xué),，膽子比班級(jí)里同學(xué)大，帶頭吵鬧,。
姜晨放下高高在上的心態(tài),，觀察著這些小孩子,，心情很舒暢。上一世他活的越久,，越感受不到想要的快樂,，生活貧瘠得像是沙漠。再度拋入兒童世界,，姜晨明顯地感受到心靜下來,。
創(chuàng)作必須要有生活,。沒有生活就沒有靈感。姜晨和這些小孩子在一起,，也嘗試融入這些小孩子的世界,。上輩子他是一個(gè)演員，觀察生活很重要,。
姜晨回頭去看這些小孩,，的確發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,。小孩子心思很單純,，沒有金錢概念，一天下來無憂無慮,，腦袋里想著大概只有何時(shí)下課,。
不過，姜晨驚詫的是鄭曉華的反應(yīng),，鄭曉華面對(duì)吵鬧的孩子,，大喊著安靜，沒有發(fā)火,，耐心地叫著馬紹琦一起幫忙管,。
馬紹琦是班級(jí)最不聽話的孩子，卻有一個(gè)特點(diǎn),，愛出風(fēng)頭,，所以能愉快地接受了這個(gè)任務(wù)，興致沖沖地叫著班級(jí)里的同學(xué)安靜,。
只可惜小孩子玩得前俯后仰,，哪里會(huì)去理會(huì)馬紹琦。
鄭曉華不動(dòng)聲色地說道：“馬紹琦,，你看大家都說話,，不聽你的話，班級(jí)怎么安靜得下來,？現(xiàn)在,，老師讓你坐回原位，你安靜下來,，能做到嗎,？”
馬紹琦羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地坐回原位,。
“馬紹琦同學(xué)真棒,！”
鄭曉華朝馬紹琦豎起大拇指，以表示嘉獎(jiǎng),。就這樣,，鄭曉華靠著自己的辦法,，成功讓班級(jí)安靜下來。
姜晨還是很欣賞鄭曉華,，這樣的辦法小孩子易于接受,，的確比說教有效果多了。
《小學(xué)一年級(jí)》除了班主任是明星,，之后還會(huì)請(qǐng)一些明星嘉賓,。一般來說，寄宿學(xué)校有生活老師照顧學(xué)生的飲食起居,，生活老師是霍子安,，也是一個(gè)名氣很大的演員。
到了中午,，霍子安才姍姍來遲,。
男明星當(dāng)生活老師，當(dāng)然看點(diǎn)極多,，霍子安在影視界好評(píng)度極高,，最值得稱道的榮譽(yù)就是華夏電視節(jié)十大演員。
這年頭,，明星都玩起了親民,，只要素顏不是太丑，大多人還是很樂意參加這類真人秀節(jié)目,。當(dāng)然主要原因還是真人秀節(jié)目,，可以向大眾刷臉熟度，極大提高明星的名氣,。
姜晨對(duì)霍子安和鄭曉華不感興趣,，對(duì)于和小朋友玩鬧更不感興趣。中午吃完飯,，趁著午睡時(shí)間,，他找到總導(dǎo)演，商量自己的學(xué)習(xí)問題,。
馮奇思總導(dǎo)演坐在指揮室,，皺起眉頭說道：“姜晨小朋友，你不想和其他小朋友一起上學(xué),？”
“我一個(gè)人可以在圖書館學(xué)習(xí),。”姜晨微笑說道,，“一年級(jí)的知識(shí)我都會(huì)了,，我不想再浪費(fèi)時(shí)間?！?p> 馮奇思想了想,，姜晨畢竟是神童,，半晌之后，他妥協(xié)道：“可以吧,，不過你學(xué)習(xí)的時(shí)候,，攝影機(jī)還會(huì)拍著你?！?p> “謝謝叔叔,。”
姜晨露出笑容,，愉快地離開,。
他可不想和一年級(jí)的小朋友一起學(xué)“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑”,。更開心的是,，如此一來，白天就擺脫了何恬,，小蘿莉想要捉弄他也沒門了。
哈哈,，這下自由了,。
指揮室是學(xué)校單獨(dú)為節(jié)目組提供的辦公室，指揮室四面都是屏幕,，將攝影機(jī)拍攝的景象實(shí)事給放映,。
生活老師霍子安喝著茶，坐在一旁,，看到姜晨離開的背影,，好奇道：“導(dǎo)演，這小孩子是誰,？還可以不用上課,？”
馮奇思無奈道：“沒辦法，他是神童,，他似乎不想和小朋友玩,。”
“神童,？”
霍子安輕輕一怔,。
歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)智商最高的怪物sidis。6個(gè)月就學(xué)會(huì)字母,，一歲半看報(bào)紙,，3歲學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)，8歲高中畢業(yè),，掌握了200多種語言,，還能相互翻譯,。但是成年后由于和社會(huì)格格不入，窮困潦倒,，做印刷廠工人,。
這個(gè)時(shí)空也出現(xiàn)過類似的例子。
霍子安顯然也聽過這例子,，眉頭不由得皺起來,，擔(dān)憂地說道：“導(dǎo)演，這個(gè)小孩才六歲吧,，就不合群了,，長大之后還得了？他這樣下去,，不會(huì)連交際能力都喪失了吧,？”
馮奇思調(diào)笑起來，“所以了,，你是生活老師,，平時(shí)就多關(guān)心他?！?p> 霍子安無奈道：“真是的,，我哪有時(shí)間?！?p> 馮奇思哈哈大笑：“你別推脫,，生活老師不止你一個(gè)，學(xué)校原來的生活老師負(fù)責(zé)白天,，你負(fù)責(zé)晚上,，所以白天你有的時(shí)間，我給你任務(wù),，就是照顧好姜晨同學(xué),。人家再聰明，也不過是小孩子,，肯定要照顧,。”
“我怎么感覺,，你給我下了套,，要我往里鉆?！?p> 霍子安笑罵一聲,，已經(jīng)將姜晨的事情放在心上。
當(dāng)天下午時(shí)間,。
當(dāng)何恬和其他小朋友起了床,，安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,，她郁悶地發(fā)現(xiàn)姜晨不見了。
沒錯(cuò),，姜晨已經(jīng)吹著口哨,，徹底解放了，愉快地往圖書館走去,。
圖書館是學(xué)校最美麗的建筑,，歐式的瓦片在金色的陽光熠熠生輝，旁栽種了許多香樟樹,，讓單調(diào)的風(fēng)景變得繁雜起來,。
姜晨最滿意的還是，圖書館不但安靜,，更是藏書的種類齊全,，數(shù)量眾多，滿足了姜晨的求知欲,。
上一世每天至少要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)看書,，這一世他也沒有舍棄這個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于姜晨而言,，來圖書館無疑于像是進(jìn)入了天堂,。
“《世界電影史》、《導(dǎo)演鏡頭設(shè)計(jì)》,、《電影化敘事》……”
姜晨邁動(dòng)小腳步，來到影視分類的書架,，看到一本本書,，心跳劇烈起來。
這感覺太幸福了,。
唯一郁悶的是,，他個(gè)子不高，有些書夠不著,，只能看下層的書籍,。
“算了，先看著,?！?p> 姜晨舒了一口氣，踮起了腳尖,，抽出了《世界電影史》,、《演員自我修養(yǎng)》兩本書，坐在一旁的書桌上,，靜靜地翻看起來,。
和大師對(duì)話所得,，絕對(duì)超過了自學(xué)得到的養(yǎng)分，姜晨表演經(jīng)驗(yàn),，告訴他演戲有個(gè)好對(duì)手是多么重要,。不過在當(dāng)下，這些書籍已經(jīng)可以讓他很滿足,。
看著這些熟悉的知識(shí),，姜晨心里也有了親切的感覺。
事情總不會(huì)一帆風(fēng)順,，比如現(xiàn)在,，圖書館管理員老頭，看到了一個(gè)小朋友在上課時(shí)間遛進(jìn)來,，不由得驚怒地走過來：“小朋友,，你怎么不用去上課？看什么書,！”
說話之間,，老頭把桌上的書給收起來。
姜晨郁悶道：“我不用上課的,?！?p> 老頭捧著書，笑罵道：“哪有小朋友不用上課的,？快去上課,！”
姜晨真是無語，跳下椅子,，想著是不是要叫導(dǎo)演過來,，說明一下情況。
好在這時(shí),，霍子安走了過來,。
他在一旁觀察姜晨好久，看到姜晨遇到了麻煩,，立即給姜晨解了圍,，笑著對(duì)老頭說道：“你好，我是姜晨的生活老師,，他的確不用上課,，我讓他來圖書館學(xué)習(xí)?！?p> “不用上課,？”老頭一聽有些懷疑，眉頭微微皺起。
霍子安微笑道：“是啊,，這小朋友是神童,。”
“神童,？”老頭吃驚,，仔細(xì)地看了姜晨。
姜晨安靜不說話,，抬起眼,，看著霍子安，有老師幫他說話,，應(yīng)該就沒有問題了,。
果然，老頭很快就相信霍子安的話,，只是這時(shí)他盯著霍子安,，忽然好像想起了什么，情緒有些興奮起來：“我好像在電視上見過你,，你是明星,？”
“哈哈……”霍子安笑起來，沒想到自己名氣這么大,，老爺爺都認(rèn)識(shí)他了,。
“我想想，我知道你是誰了……”
老頭有些激動(dòng),，指著霍子安,，一時(shí)半會(huì)沒想出霍子安是誰，終于恍然大悟,，“對(duì)了,，我想起來了，你是歌手王峰,，我特別喜歡你的《春風(fēng)》?！?p> 歌手,？
他明明是演員好嗎？
霍子安嘴角一抽,，半晌無語,，勉強(qiáng)笑道：“謝謝你的支持了?！?p> “歌唱的不錯(cuò),，繼續(xù)努力！”老頭臨走之前，不忘拍了拍霍子安的肩膀鼓勵(lì),。