星耀學(xué)院,，院長辦公室,。
耀祖坐在辦公桌前，手里拿著一張稿紙,。
“你們決定好了,？星耀學(xué)院,，將建設(shè)成這樣？”
耀祖的下手,，一排站立著九個(gè)人,。
正是昊君、言靈,、天體,、將明、春芒,、繕童,、顏青、慧君和苦無,。
這九人,，是九個(gè)班級的班級代表,。
“是的！院長,！這是我全院學(xué)子連著三天,，討論來的結(jié)果！”
昊君代表眾人,，回答耀祖的話,。
耀祖手拿稿紙，看一眼眾人,。然后低頭看向手中的稿紙,。
稿紙上，是一張簡圖,。
標(biāo)題：學(xué)院樓臺建立計(jì)劃
一個(gè)三角形,，被削去頂尖，頂面是一個(gè)橢圓形平面,。粗眼看去,，就像一只倒扣的壇子蓋。壇子蓋的底部,，便是那橢圓形平面,。
橢圓形上，中心以北二分之一的地方,，一條橫線做分水線,，正是碧水天簾。
過碧水天簾,，還是那不可忽視的約500米高的圓柱形高樓?，F(xiàn)標(biāo)明為摘星樓。
摘星樓周圍,，是群群密密的矮小建筑,，正是入真學(xué)子的住宿樓。
碧水天簾外,，最中心一塊橢圓形空白,，標(biāo)注“學(xué)院廣場”。
學(xué)院廣場四周,，共圍了十一個(gè)圓圈,。分別標(biāo)注：“匯”、“德”,、“智”,、“白”、“竹”,、“蓮”,、“鷹”,、“水”、“香”,、“風(fēng)”,、“星”。
其中,，“匯”和“德”標(biāo)明做教師樓和教師宿舍,。其余為各班班級樓。
各樓采用統(tǒng)一建制規(guī)格,，白色圓形建筑,，均建五樓。
學(xué)院樓臺之間,，簡單的樹木水湖綠化。
在橢圓形之下的四方,，山體側(cè)面,，密密麻麻的矮小建筑。為假境學(xué)子的住宿地,。
耀祖將手中的稿紙放到桌上,，看著對面站立的九人。
“這個(gè)樓臺建立,，你們準(zhǔn)備什么時(shí)候完工,？”
昊君走前一步，道：
“考慮到不久后有學(xué)院比武大會,，我們準(zhǔn)備在比武大會前完工,。”
耀祖看著站出眾人之外的昊君,，點(diǎn)點(diǎn)頭,。
“可有需要學(xué)院支持的地方？”
昊君拱手作揖,，倏然立身,，道：
“匯樓和德樓的建造，需要老師們自行給出建造計(jì)劃,。這樣我等可依照行事,。”
耀祖看著其余默不作聲的幾人,，點(diǎn)點(diǎn)頭,，沖著門外喚道：
“進(jìn)來！”
輕微的腳步聲在門外響起,。
“院長,！”
聲音溫潤,，是個(gè)男聲。
站在最末的春芒側(cè)頭看一眼,，雙眼一亮,，輕呼出聲：
“南羌老師！”
眾人側(cè)頭,。
男子一頭雪白長發(fā),，斯文俊秀。
對著輕呼的春芒淡淡點(diǎn)頭,，便躬身對著耀祖,。
“這位！是我們星耀學(xué)院的建筑好手,！南羌老師,！”
耀祖說著，便拿起桌上的稿紙,，遞給南羌,。
南羌躬身接過，粗掃一眼,。
“十一星連珠,！”
南羌眼睛一亮，接著便沉迷稿紙不可自拔,。眼里偶爾一晃而過的光華,，讓人不可直視。
“十一星連珠,？”顏青疑惑看昊君等人一眼,，卻見幾人都一副不明了的表情。
耀祖看著沉迷于稿紙的南羌暗暗點(diǎn)頭,，對著眾人說道：
“南羌在建筑方面有特別感覺,。他能將建筑與星體旋轉(zhuǎn)等玄妙氣息結(jié)合起來。你等商量出來的建筑排列,，應(yīng)是合了某種星體旋轉(zhuǎn)規(guī)律,。若是他一番推理，給你等有建議,，你等應(yīng)該慎重考慮他的建議,。當(dāng)然！”
說到這里,，耀祖看一眼眾人,，接著道：
“匯樓和德樓的細(xì)致安排，也是他給你們,?！?p> 昊君等幾人一番眼神交流,，便靜等這南羌的回神。
“妙,！實(shí)在是妙,！”
南羌眼里精光閃閃，一揮手,，手里的稿紙演化成虛擬建筑,。
虛擬建筑基本是稿紙的具現(xiàn)，卻與稿紙上的稍有不同,。
眾人看著虛擬建筑,，均是精光連連。
圍著學(xué)院廣場的十一棟建筑,，對應(yīng)著棕,、紫、黃,、白,、綠、粉,、黑,、藍(lán),、橙,、青、銀色各色光團(tuán),。各光團(tuán)交相輝映,，和諧又絢爛。
最高的摘星樓更是耀眼的深紅色,，灼灼奪目,。
其余密密麻麻的建筑，對應(yīng)著灰色,。不奪人眼球,，又讓人不可忽視。
各色光團(tuán)各自旋轉(zhuǎn)不停,，又隱隱光芒匯于摘星樓,。
其中的玄妙，不可言論,。
光芒漸漸暗淡,，虛擬建筑消失。
“好厲害,！”慧君喟嘆,。
其余人點(diǎn)點(diǎn)頭,，均覺得然。
“南羌老師,！”
幾人對著南羌躬身行禮,。
在天耀星，只有對真心尊重的人,，才會躬身行禮,。幾人這番行禮，可見是被南羌的手段折服,。
南羌禮貌地還半禮,。
“好創(chuàng)意！不知是誰人,，想出這等安排,！南羌佩服！”
幾人一對眼,，最后昊君站出來,，一板一眼地說道：
“這是星耀學(xué)院全院人，合計(jì)三天做出的安排和決定,！”
南羌有些意外,，繼而連連點(diǎn)頭。
“不錯(cuò),！這等和諧有序,，正是全院人齊心協(xié)力，方可實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)意,！南羌一直認(rèn)為孤身修煉,，可專心一意，更多妙想,。卻不想,！”
南羌喟嘆，一轉(zhuǎn)身,，對著院長躬身：
“院長,！您的決定是正確的！內(nèi)外連修,，分班,，分組！您做出的這些決定,，都是正確的,。這些作為，定會將天耀星帶入更繁榮的境界！”
南羌突然的恭維,，讓耀祖愣一晌,。接而會心一笑。
“那么,！南羌老師,！接下來的學(xué)院建筑，就拜托你了,！還有教師這邊的匯樓和德樓,，也需你費(fèi)心一番！”
耀祖看著南羌,，志得意滿,，眼里精光閃閃。
南羌躬身,，道：
“南羌,，定不負(fù)所托！”
接下來,，南羌和九名班級代表,，就學(xué)院建設(shè)，會議商談,。
其余班級學(xué)員,，在小組成員中又是一番提拔。
星耀學(xué)院,，漸漸規(guī)律起來,。
“星云！別在這里玩了,！花浪得被移到外院住宿區(qū)去,！”
將手里的事扔給下面選出的小組成員,，非無找到正在三色花前玩耍的星云,。
“蟲子！嘻嘻,！蟲子,！”
星云笑嘻嘻的，一伸手,，一只拇指大的碧綠色肉蟲正躺在嫩白手心,。
“哪來的？快扔了,！蟲蟲不好,！”
非無嫌棄撇嘴，抓過星云手里的碧綠色肉蟲，就要往外扔,。
“等等,！非無！”正巧十木看到,，阻止,。
非無疑惑挑眉。
“給我看看,！”
非無一伸手,，十木眼里精光一閃。
“果然沒錯(cuò),！就是息靈蟲,！沒想到還有一只！哪里來的,？”
非無愣愣搖頭,，看向星云。
星云正躬身埋首三色花瓣中,，似乎正找著什么的模樣,。