“那是誰(shuí)呀，怎么傻傻的站在那呀,。”一個(gè)小孩子看到他,，輕聲問道。
聞言,，旁邊的小孩子望過去,，待看到來人，臉上驚喜萬(wàn)分,，當(dāng)下喊道,。
“不凡哥哥...”
喊這話的時(shí)候,，這小孩也跑向于他。
這喊聲也讓楊不凡睜開眼,，溫柔的看著孩子們,。
一個(gè)孩子驚動(dòng)其它孩子，紛紛朝著楊不凡跑來,，且嘴里喊道,。
“不凡哥哥...”
“不凡哥哥，我們好想你...”
“不凡哥哥,，這次回來不走了吧...”
“不凡哥哥,，你這一次回來呆多久呢...”
聽著孩子們的聲音，他心情非常的好,，一切不好的情緒已拋之一空,。
他隨手抱起兩個(gè)四五歲的孩子，親了他們的臉蛋一下,，道,，“好久不見，你們都長(zhǎng)胖了,，哥哥都抱不動(dòng)了...”
“哪有...”
被他抱起的兩小孩笑著說道,，而后在他臉上香了一口。
“不凡哥哥,，你這次回來有沒有帶禮物給我們呢...”
聽到孩子們的這話,，他想了想，道,，“不凡哥哥這一次回來要很久,，會(huì)一直陪著你們，等明天不凡哥哥就帶你們?nèi)ベI禮物,，你們說好不好...”
“好，不凡哥哥最好了...”
一群孩子圍著他轉(zhuǎn)悠,，臉上笑容未曾停過,。
隨后，院里的老師聞聲出來,，看到他跟孩子們打鬧在一起,，異常開心，笑著說道,，“不凡,，你這個(gè)大明星怎么有空回來呢？”
“林老師,，我這不是想大家了嗎...”
“你這孩子...”林老師笑著說道,，“行了,，孩子們，快去做功課吧,，別打擾你們的不凡哥哥,，等晚上在讓你們的不凡哥哥在跟你們玩，你們說好不好,?！?p> “好...”
孩子們雖有不舍，但還是大聲說道,，而后回頭對(duì)楊不凡開口,。
“不凡哥哥，今晚我們要去游樂園玩,，你帶我們?nèi)ズ貌缓?..”
楊不凡回來自然是陪家里人,，哪會(huì)拒絕，忙答應(yīng)道,，“好,，你們要玩什么、要吃什么,，不凡哥哥都會(huì)帶你們?nèi)?，但前提是你們好好聽老師的話，不然的?..”
“不凡哥哥,，我們?nèi)プ龉φn了...”當(dāng)下,，孩子們紛紛說道，而后跑進(jìn)屋里,。
看到孩子們的樣子,，開心的笑容，他心情格外的舒暢,。
怎么說呢,？這就好比，你在外遇到挫折,，回家,，家里的父母、親人會(huì)安慰你?，F(xiàn)如今,，他就是這般。
這比喻有點(diǎn)不恰當(dāng),，但理還是這個(gè)理,，是吧...
看著孩子們的背影，他溫柔的笑了笑,，而后拿起行李,，朝著后院走去,，準(zhǔn)備去跟老院長(zhǎng)請(qǐng)安。
沒一會(huì)兒,，他走到后院自己那間小房子,，將行李放下，走出房間,，朝著旁邊的一個(gè)院子走去,，這一個(gè)院子是老院長(zhǎng)的。
對(duì)于老院長(zhǎng),，他有的是無(wú)比的尊重,，這就如一個(gè)老父親般。
來到院子里,，他敲了敲門,，而后進(jìn)去，進(jìn)入院子,，他找了一圈都沒有找到老院長(zhǎng),，這讓他心中一慌。而后,，他發(fā)現(xiàn)屋里的一切都還是那般的熟悉,，他松了一口氣。
對(duì)于這,，他也不知道自己為何緊張,。
既然老院長(zhǎng)不在這，那或許在院中教導(dǎo)孩子吧,。
帶著這份心,，他走出院子，走向院里的教育孩子的房子,。
走到教學(xué)樓,，他遇見了兒時(shí)教導(dǎo)他的老師，跟老師們打招呼,，相約今晚好好的聚一聚,。也是，對(duì)于一個(gè)孤兒來說,，從小在院里長(zhǎng)大的人說,，對(duì)親情是非?？释?。
而楊不凡就是這樣一個(gè)人。
走到教學(xué)樓,，他也沒有看到老院長(zhǎng),、院長(zhǎng)的身影,，從老師們的口中，他得知老院長(zhǎng),、院長(zhǎng)他們出去散心,，順便忙活著院里的事情。
“不凡,，你好不容易回來一趟,，你來給孩子們上一節(jié)課...”他在一間課室外看著老師在教孩子，他心情大好,，但誰(shuí)料講臺(tái)上的老師這般開口,。
聞言，他笑了笑,，走進(jìn)教室道,，“劉老師，我這半吊子水平,，這...
“不凡哥哥,，你就給我們上一節(jié)課，好嗎,？”
當(dāng)下,，孩子們拍著桌子，異常期待的望著他,。
看到孩子們期待的眼神,，他也不忍拒絕孩子們的意思，笑了笑,，問道,，“劉老師，這樣好嗎,？”
“不凡,，你看孩子們多么希望你教他們...”
“是呀，不凡哥哥,，你教我們一節(jié)課吧...”
“嗯嗯...”
看到孩子們的眼神,，想了一下，他沒有猶豫,，點(diǎn)點(diǎn)頭,，走到講臺(tái)，緩緩開口,，“你們這群小滑頭,，要是上課搗蛋的話，看我怎么收拾你...”
“嘻嘻嘻...”
孩子們笑的非常開心。
這時(shí)候,，劉老師緩緩開口,，“孩子們，別說話,，老師教過你們什么,，在課堂上切勿竊竊私語(yǔ)，更加要尊重老師,?！闭f完這話，她走到最后一張桌子那,，坐下,，聽著。
此時(shí),，楊不凡走到講臺(tái)上,，回想一下小時(shí)候的情景，緩緩開口,，“上課,。”
下一刻,，孩子們站起來,，大聲的喊道，“老師好,?！?p> 這一道聲音仿似回到了兒時(shí)。
他坐在下面,，老師在上面上課的情景...
耍耍頭,，將思緒收回，他緩緩開口,，“大家好,，我是你們這一節(jié)課的代課老師楊不凡，大家可以叫我楊老師,，或者不凡老師...”
說這話的時(shí)候,，他將自己的名字寫在黑板上。
介紹完自己之后,，他看了講臺(tái)上的課本,、教案，這節(jié)課是語(yǔ)文課,。
“大家說一說,，上一節(jié)課我們學(xué)到哪,，今天我們接著上一節(jié)課的內(nèi)容...”
而后，孩子們非常認(rèn)真的將課本打開,，而后大聲的讀者上一節(jié)課劉老師教的古詩(shī)詞。
這般情景讓他心中暖洋洋的...
......
“不凡,，沒有想到你教書還一套一套的...”下課之后,，劉老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他非常贊賞,。
“我這都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣...”
他不好意思的笑了笑,。
“不凡哥哥，你在教教我們吧,，我們喜歡聽你講課...”
“不凡哥哥,，要不你跟我們將一些你們大明星的事情...”一位稍大點(diǎn)、較為八卦的孩子開口道,。
對(duì)于孩子們的話,，楊不凡笑著說道，“你們呀,，不好好學(xué)習(xí),，就知道玩...”說這話是，他故意擺著臉色,。
但是,，孩子們就是不怕，反而繼續(xù)說道,，“不凡哥哥,，聽說你有女朋友了，什么時(shí)候帶嫂子回來呀...”
“不凡哥哥,，嫂子漂亮不...”
“不凡哥哥...”
頓時(shí)間,，孩子們八卦了起來。
聽到這話,，楊不凡非常無(wú)奈,，但心里沒有半點(diǎn)生氣，有的是家的溫暖,。
這時(shí)候,，劉老師開口道，“行了,，你們這么八卦干什么,，還不給我好好的學(xué)習(xí)...”而后，他回頭對(duì)楊不凡開口,，“行了,，你去找老院長(zhǎng)吧，他這會(huì)兒應(yīng)該回來了...”
聽到這話，他點(diǎn)點(diǎn)頭,，跟劉老師,、孩子們揮了揮手，離開課堂,。