第一堂課程結束,,有收獲的學徒并不多,并不是說他們接受不了現(xiàn)在這種只能算簡單的數(shù)學,,而是他們感受不到數(shù)學的真切做用,。
哪怕麥爾說的再好聽,但他們沒有真實的體會過,,便不會相信,。
假如不是麥爾擺在明面上的成就實在太過于驚人,,說不定還會有一些學徒再課堂上便直接反駁麥爾的觀點,。
如今,在課后反駁的卻不在少數(shù),。
麥爾能通過課堂上學徒們的表情覺察到這一點,。
對此...
第一堂課程結束,,有收獲的學徒并不多,并不是說他們接受不了現(xiàn)在這種只能算簡單的數(shù)學,,而是他們感受不到數(shù)學的真切做用,。
哪怕麥爾說的再好聽,但他們沒有真實的體會過,,便不會相信,。
假如不是麥爾擺在明面上的成就實在太過于驚人,,說不定還會有一些學徒再課堂上便直接反駁麥爾的觀點,。
如今,在課后反駁的卻不在少數(shù),。
麥爾能通過課堂上學徒們的表情覺察到這一點,。
對此...