不一會兒,，門口有人敲門，陳智仁知道是楊敬業(yè)在門外,。

　　“請進,。”他喊了一聲,。

　　楊敬業(yè)推門進去,，一見他進來，陳智仁趕快從桌子后站起身來,，迎了上來,。“來,，來,，來，楊老師,，趕快坐,，快坐。”他一邊讓著坐,，一邊轉(zhuǎn)過身去從飲水機里接了一杯熱水放到茶幾上,。“來,，楊老師,，喝水，喝水,?！?p>　　楊敬業(yè)有點不知所措，這陳校長今天是怎么了,，怎么突然這樣客氣,，剛才升旗的時候還是一臉嚴肅的，這會怎么又滿臉堆笑的,，會是什么事呢，他一時也想不明白,，只好端起水杯喝了一口水,，同時也冷靜一下，看他會說什么,。

　　還沒等他想過來,，陳校長又開口了：“楊老師是哪一年來到咱們學(xué)校的啊,？”,，語氣頗為關(guān)切。

　　“噢,，我來咱們學(xué)校已經(jīng)有十七年了,。”楊敬業(yè)邊回答邊思考著,。

　　“都這么長時間了,，楊老師可以說是咱們學(xué)校的頂梁柱了，學(xué)校的教學(xué)離不開你們這些老同志??！”陳校長發(fā)表著一些感慨。

　　“過講了,，陳校長,。”

　　“那楊老師現(xiàn)在是幾級職稱??？”陳校長很關(guān)心的問道。

　　“我去年才評的中級教師職稱,，也是費了老大的勁才評下來的,，我們搞體育教學(xué)的不比搞文化教學(xué)的來得快,。”說到職稱,，楊敬業(yè)就想起幾次評職稱過不了的心酸,，不由得發(fā)了一句牢騷。

　　“是啊,，楊老師說得對,，這也是我們當下的大環(huán)境造成的?！标愔侨屎敛粸橐獾恼f道,。

　　“現(xiàn)在的學(xué)校不敢過份的開展體育運動，學(xué)生的身體素質(zhì)也大不如前,，雖然國家整天喊什么給學(xué)生減負,，讓體育課回歸，可一到考試,，家長還是更看重文化課的成績,，因為這跟學(xué)生的升學(xué)是直接掛鉤的，家長就認這個,，你讓咱們這些搞教育的如何開展工作,，所以我就說，上面的那幫制定政策的人都是些拍腦袋的東西,，什么也弄不了,。”陳校長一口氣說了很多,，很多都是大家普遍都知道,，但是好像不應(yīng)該從他口里說出來的些東西，楊敬業(yè)不知道他是什么意思,，也就沒敢隨便附合,，只是唔唔了兩聲，算是應(yīng)答吧,。

　　“但話反過來說,，說明我們這個學(xué)校的體育運動開展的必要性和緊迫性，我們不能只注重應(yīng)試教育,，也應(yīng)該對學(xué)生們的身體素質(zhì)負責,，開展多樣化的體育運動，讓體育教學(xué)也能成為一項重要的學(xué)習(xí)方式,，你說是不是啊,，楊老師？”說完，他盯著楊老師,，看他是不是也認同他的觀點,。

　　“是，是,，陳校長說的對,，這體育運動是得重點關(guān)注一下，這國家不也從這方面入手,，進行教育改革嗎,？是應(yīng)該注視一下?！睏罹礃I(yè)附合道,。

　　“那楊老師你覺得咱們學(xué)校的這個體育運動應(yīng)該如何搞呢？”

　　楊敬業(yè)不防他會這么問他,，他一下子不知道應(yīng)該如何回答他了,。“嗯,，這個嘛,，您是不是應(yīng)該問譚主任呢，他是教務(wù)主任,，體育課程如何設(shè)置是他分管的事?！?p>　　“我說的不是體育課程如何設(shè)置,，是問你咱們學(xué)校的這個體育運動如何開展的事，這個跟他沒什么關(guān)系,，我就問你,。”

　　“這我不好說啊,，體育這邊,，學(xué)校是有規(guī)定的，按理我們是不能管的,，我們只管體育課的教學(xué),。”

　　“我不是跟你說這個,，你沒明白我的意思,。”

　　“那陳校長的意思是,？”

　　“你看,，你帶的那個叫什么翔的學(xué)生這次不是在市里的比賽里拿了名次嗎，噢，這不,，報紙今天報道了,，這還得多虧你的功勞啊，這次辛苦你了,，楊老師,。”說著他把桌上的報紙遞了過去,。

　　楊敬業(yè)接過報紙,，翻到了那篇報道展翔奪冠的通訊稿仔細看了看，心里也是一陣激動,，雖然只有區(qū)區(qū)的三百來字,，但卻是對他成績的肯定。

　　“楊老師你看如何,？”

　　“不錯,，這對我們開展運動是有幫助的，對學(xué)校也是一種宣傳,?！睏罹礃I(yè)肯定的說道。

　　“是啊,，這還得是楊老師的功勞啊,，如果不是你兒子在報社工作幫了大忙，會有這么好的效果嗎,?！?p>　　“那是應(yīng)該的，都是為了學(xué)校的聲譽嘛,，這也是他份內(nèi)的事,。”

　　“那你看,，楊老師,，我們可不可以借這次機會把學(xué)校的體育運動搞上去，也讓外面能夠?qū)υ蹅儗W(xué)校的教學(xué)更加認可,，不要老說咱們是題海戰(zhàn)術(shù),，光知道考試，不關(guān)心學(xué)生的體育鍛煉,。你說是不是,？”

　　“陳校長的意思是？”

　　“我的意思是這樣的,，你看下個月市里不是舉辦校際田徑比賽嗎,，你看你能不能在咱們學(xué)校的學(xué)生里選幾個基礎(chǔ)不錯的報名去參加比賽,，說不定也能拿個名次的，到時候,，你在報社那邊又有關(guān)系,，多報道幾次，對咱們學(xué)校的宣傳一定會起很好的效果,，你說是不是啊,，楊老師？”這才是校長今天想說的意思,。

　　“這個,，陳校長，是不是有些難了,，咱們學(xué)校沒有體育班?。　睏罹礃I(yè)為難的說道,。

　　“這個應(yīng)該問題不大吧,，難道咱們學(xué)校就再沒有一兩個體育突出的學(xué)生了？”陳智仁堅持道,。

　　“倒不是沒有,，但都水平不是很突出，又不是專門練習(xí)體育的,，怕不如其他學(xué)校的體育班學(xué)生,。”楊敬業(yè)如實回答道,。

　　“這個問題應(yīng)該不難啊,，讓那個展翔去參加，這個年輕人應(yīng)該可以吧,。”陳智仁提議道,。

　　“關(guān)鍵這個展翔他不是練田徑的,，他練的是網(wǎng)球的，這么短時間怕不行吧,?！睏罹礃I(yè)想不到陳校長會有這樣的提議。

　　“體育運動都是有共通之處的嘛,，再說這田徑是所有運動的基礎(chǔ),，網(wǎng)球打的好，基本的跑跳功夫也是不錯的么,，再加上他們年齡還小,，是可以改造過來的么,，至于網(wǎng)球么，以后再有這樣的比賽,，再開始練習(xí)也是一樣的么,，我看那個學(xué)生挺不錯的?！?p>　　“校長這么說也有一定的道理,，但是這個怕實際執(zhí)行起來有些困難，這還得問過展翔,，看他是什么意思,。”楊敬業(yè)有些猶豫,。

　　“問他干什么,，你現(xiàn)在不是他的教練么，你去跟他一說不就得了,，具體如何訓(xùn)練,，你是搞體育的老師，你比我清楚,?！标愔侨实扔谑窍铝嗣盍恕?p>　　“那好吧,，我試試看吧,。”楊敬業(yè)沒有辦法了,。

　　“另外,，你從其他班級里再看看，看有沒有其他的好苗子,，多選幾個,，多報幾個項目，不要老是讓人家說我們學(xué)校只注重升學(xué)率,，不重視體育鍛煉,，這也與教育局發(fā)的文件不符，教育局是要檢查的,?！?p>　　“如果是重視體育，就得適當增加每個年級的體育課時間,，另外不能老是讓其他課程占用體育課的時間,，而且咱們學(xué)校體育老師數(shù)量有些少，您看.....”

　　“體育課的事嘛,，得跟譚主任說,，再說這個見效太慢,，就算每個年級增加個一兩節(jié)課又能怎么樣，再如果不小心出個什么事,，家長那邊怎么辦,？只要在運動會上拿幾個名次，他們不就不說什么了,，這樣也好有個交待,，體育課再重要還是不能影響基礎(chǔ)課程的，沒有升學(xué)率,，我們還怎么開門辦學(xué),，我們可是吃這一碗飯的，什么重要什么不重要要拿得準,，這叫抓主要矛盾,。”

　　“那要是這樣的話,，我試試看吧,，但是這個訓(xùn)練經(jīng)費怎么解決？”

　　“噢,，這個你不用擔心,，我給財務(wù)科打過招呼了，你放心的去做就是了,，這件事弄好了,，你可是為咱們學(xué)校立了大功了，楊老師也不年輕了,，按理你是足夠資格評高級職稱的了,，不是嗎？嘿嘿嘿”陳校長憨厚的笑了,，笑得讓楊敬業(yè)那么的不舒服,。

　　“那好，那我去準備吧,?！睏罹礃I(yè)起身告辭。

　　“行,，你先去吧！有什么事直接來找我,，好好干啊,，楊老師，我可是信任你的,?！闭f完主動跟楊敬業(yè)握了握手,。

　　“我盡力?！睏罹礃I(yè)再不能說什么,，從校長辦公室出來，他感覺渾身的不自在,，這個陳智仁校長明顯只是把他當槍使,，既不想調(diào)整體育課程，又想在運動會上出成績,，只想著怎么用人,，卻不想投資，這個任務(wù)難完成啊,。但是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)還是要去努力完成的,，這讓他有些為難。先不說在學(xué)校選材的事,，就說如何讓展翔去參加田徑比賽,，這事就讓他感覺很為難，畢竟那個孩子不是練習(xí)田徑的,，他的家長會讓他去參加這些額外的項目嗎,，而且從他自己感覺來說，他從事體育教學(xué)也十多年了,，他對這個孩子將來在網(wǎng)球上的發(fā)展是非?？春玫模X得這孩子是不可多得的一個網(wǎng)球苗子,，可惜他現(xiàn)在遇不到名師指點,，而且現(xiàn)在的學(xué)校也提供不了應(yīng)有的訓(xùn)練條件，別的先不說,，學(xué)校到現(xiàn)在除了一個標準的田徑場外,，連一個標準的室內(nèi)籃球館都沒有，更別說本來就是冷門項目的網(wǎng)球了,，這還是一所全省重點高中的硬件設(shè)施,，可想而知，其他的學(xué)校在體育訓(xùn)練建設(shè)上的落后,，就這樣學(xué)校還想著怎么通過運動會來達到宣傳學(xué)校,，給自己政績上添磚加瓦的目的，想到這,，他就有些覺得自己從事的工作沒有任何的意義,，想想自己從省體工隊退役后，進入這所學(xué)校的時候,，那時候他還年輕,，想著憑借著自己的體育方面的專長可以從高智商的學(xué)生當中培養(yǎng)幾個有前途的體育苗子,，但現(xiàn)實的殘酷一次又一次的毀掉了他的夢想，應(yīng)試教育這座大山他是無論如何也過去的,。如今堅守了十幾年好不容易發(fā)現(xiàn)一個可能成材的苗子,，就因為校長為自己的政績就想把一個年輕的孩子的將來給毀掉。想到這兒,，他覺得自己是在犯罪,。但他又無力抵抗這種無形的壓力，畢竟他也十多年了,，孩子也大了,，他自己也快到了退休的年齡，就因為他只是一個普通的體育教師,，到現(xiàn)在他還評不上高級職稱,，而跟他同期進校的那些同事早已經(jīng)都是校長，主任了,，有些還到教育局當了副局長,，只有他為了堅守他自己熱愛的事業(yè)，苦苦等待了這么多年,，他感覺很累,。