“這種巧克力雪糕比起上次吃的那種雪糕味道怎么樣,？”謝小思一邊舔著雪糕一邊問(wèn)旁邊的方小念,。

　　“差不多吧，只是外面多了層巧克力的味道,。我感覺(jué)沒(méi)什么大的不同,?！狈叫∧畲罂谝е└庹f(shuō)道,。

　　“問(wèn)你也是白問(wèn)?！敝x小思似乎對(duì)于方小念的回答不太滿意,。

　　“那你說(shuō)說(shuō)有何不同啊,？”方小念不解的問(wèn)道,，嘴巴突然停止了咀嚼。

　　“首先,，巧克力包裹的雪糕更加酥脆,，其次，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)今天吃的這種雪糕有一股淡淡的水果味嗎,？那是椰子的味道,，你居然嘗不出來(lái),?！敝x小思一本正經(jīng)的說(shuō)道。

　　方小念趕緊又咬了一口,，細(xì)細(xì)咀嚼,，發(fā)現(xiàn)還真如她所說(shuō)的有一股淡淡的椰子汁的味道。他心里暗暗贊嘆謝小思不愧是一個(gè)專業(yè)的吃貨??！

　　“你這么牛逼，連那么一點(diǎn)點(diǎn)椰子汁的味道都吃的出來(lái),，你還真是名副其實(shí)的吃貨?。　狈叫∧羁滟澋?。

　　不過(guò)在謝小思看來(lái),，總感覺(jué)他說(shuō)的這句話有種淡淡的諷刺意味。

　　“什么叫名副其實(shí)的吃貨??？你說(shuō)這話不會(huì)是損我吧？”謝小思嘴角邊沾著奶油,，嘴里塞滿了雪糕,。

　　“怎么會(huì)是損你呢？我這是夸你啊,，夸你能吃?。　狈叫∧铌幮Φ?。

　　看到他露出不懷好意的笑容,，謝小思舉起了右手,。

　　“好你個(gè)方小念，居然敢戲弄我,，看我打你,。”謝小思將舉起的右手拍在方小念的背上,，方小念趕緊往前跑,，謝小思在后面追，兩人一路嬉戲打鬧,，直到教室門口,。

　　“好了，不玩了,，我要進(jìn)去睡覺(jué)了,。”方小念站在門外道,。

　　謝小思追的上氣不接下氣,，道：“你...你欺負(fù)我?！?p>　　方小念感覺(jué)莫名其妙道：“我哪里欺負(fù)你啦,？”

　　謝小思道：“你不但取笑我還不讓我打你，這不是欺負(fù)是什么,？”

　　方小念感覺(jué)有些好笑,，道：“那你想要怎樣？”

　　謝小思冷笑道：“嘿嘿,，你站在這里給我打十下就好了,，要不然你今天中午就別想睡覺(jué)啦?！?p>　　方小念無(wú)奈,，放下抵擋的右手，道：“好吧,，不過(guò)只能打十下哦,！”

　　謝小思笑道：“嘿嘿，這才聽(tīng)話嘛,！”

　　謝小思握起小拳頭,，使出全身力氣打在方小念的背上。

　　一,！

　　方小念只覺(jué)得不痛不癢,，畢竟謝小思是個(gè)女孩，力氣自然是大不到什么地步,。

　　謝小思加大了力度,。

　　二,！

　　三！

　　四,！

　　謝小思打的有些累了,，休息了一會(huì)。方小念只覺(jué)得背上被敲打的那一區(qū)域有點(diǎn)酸,。

　　謝小思繼續(xù)使出自己的洪荒之力,。

　　五！

　　六,！

　　七,！

　　方小念這才感覺(jué)背上的那一塊區(qū)域有些微痛，畢竟謝小思使出了渾身解數(shù)捶他的背,。

　　八,！

　　九！

　　謝小思使出了所有力氣,，有些累的不行,。然后她掄起最后一下拳頭，往方小念背上砸去,。

　　十,！

　　謝小思徹底沒(méi)力氣了,，她彎著腰不斷的呼氣,，邊說(shuō)道：“我不行了！”

　　方小念這才摸了摸背上,，只是沒(méi)想到她下手這么狠,。還好她只是個(gè)女生，不然說(shuō)不定方小念今天就廢了,。

　　“你下手也太狠了點(diǎn)吧,！我的背都被你打疼了?！狈叫∧蠲硵[擺手臂道,。

　　“就是要這么狠，讓你不敢小看我,，哼哼,！”謝小思撇撇嘴說(shuō)道。

　　“那么,，你打也打了,，我可以進(jìn)去睡午覺(jué)了吧？”方小念連忙問(wèn)道,。

　　“嗯嗯,，好了,，我也玩累了，不玩了,。我也要睡覺(jué)啦,！”謝小思笑道。

　　方小念這才走進(jìn)教室,，教室里現(xiàn)在已經(jīng)坐滿了人,，大家都趴在桌子上睡的正酣，能夠聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)打呼嚕的聲音,。他們倆輕輕的挪進(jìn)教室,，以免吵醒他們。

　　方小念回到座位上,，他感覺(jué)有些困了,，桌上放著一本語(yǔ)文書，他就靠在書上睡著了,。

　　而謝小思,，和方小念在下面折騰了那么久，此刻也有些疲倦,，于是她也將頭靠在桌子上睡了一會(huì),。

　　而到了下午上課，方小念依舊保持著勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記。上化學(xué)課時(shí),，班主任表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“你這幾天學(xué)習(xí)態(tài)度還不錯(cuò),，早上沒(méi)有像以前一樣遲到了，上課也不再走神了,，課外又看到過(guò)你和別的同學(xué)在討論問(wèn)題,，不錯(cuò)，希望你能繼續(xù)努力,，不但把自身的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,，更重要的是把整個(gè)班的學(xué)風(fēng)也帶動(dòng)起來(lái)！”

　　班主任向來(lái)很少表?yè)P(yáng)學(xué)生,，而方小念能夠得到他的表?yè)P(yáng)就更加不可思議的,，不過(guò)這也說(shuō)明班主任也在暗中觀察著方小念的學(xué)習(xí)動(dòng)向。他對(duì)于方小念的學(xué)習(xí),，還是關(guān)心的,。

　　當(dāng)班主任表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他的心里開(kāi)心的不得了,，畢竟難得被班主任表?yè)P(yáng)??！同時(shí)也得到了極大的鼓舞，使他更有信心面對(duì)今后的學(xué)習(xí),，當(dāng)然,，不止是英語(yǔ)，還有其他五門主科,。

　　放學(xué)之后,，大家都去吃飯了，他一個(gè)人留在教室里抄寫黑板上的筆記,。