王蕭選的地方離食堂不算太遠(yuǎn)，但勝在偏僻,，去食堂進(jìn)餐的人基本不會(huì)經(jīng)過(guò)這里,。

　　道格不知道從哪里摸出了一把巨劍抗在身上，站在了王蕭對(duì)面,。

　　兩米的身高,，粗壯的體魄再加上龐大的巨劍，透出來(lái)的壓迫感已經(jīng)很強(qiáng)烈了,。

　　但王蕭依然像個(gè)沒(méi)事人一樣站在那里,，只是取出了魔法長(zhǎng)弓,。

　　“小子，你先攻擊,?！钡栏竦溃?dāng)然這不是他對(duì)總教官的命令言聽(tīng)計(jì)從,，非要等王蕭先出手他才會(huì)出手,。

　　他只是覺(jué)得王蕭對(duì)他的氣勢(shì)視若無(wú)物，這與他預(yù)料有些出入,，所以決定先看看王蕭的攻擊如何,。

　　王蕭毫不客氣，抬手就是多重射擊,，七支箭矢朝道格飛了過(guò)去,。

　　但是并沒(méi)完，多重射擊之后接蓄力射擊,，然后又是多重射擊……

　　王蕭一出手就是連綿不絕的攻擊,，瞬間就用出了很多技能。

　　鬼鬼祟祟偷偷摸摸的圍觀群眾到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)看到的畫(huà)面就是這樣,。

　　無(wú)數(shù)箭矢不斷朝著道格呼嘯而去,。

　　圍觀群眾立刻就吃驚了，小聲談?wù)摿似饋?lái),。

　　“這個(gè)新生射擊速度好快啊,，他拉弓上箭并攻擊然后使用技能的速度真快，我完全比不上,，這人真的是新生嗎,。”說(shuō)話的是帶路的弓箭手,，他被王蕭的速度嚇到了,。

　　這么熟練的速度他只在弓箭手教師身上看到過(guò)，教師最少都是高階職業(yè)者啊,，難道說(shuō)這小子也有高階,？

　　帶路弓箭手被自己的想法嚇了一跳，立刻搖了搖頭把這想法趕出腦海,。

　　這小子之前已經(jīng)承認(rèn)了自己是新生,，聯(lián)想道格教師之前不認(rèn)識(shí)這小子，那這小子新生的身份已經(jīng)確認(rèn)無(wú)疑了,。

　　“道格教師都不認(rèn)識(shí),，他自己也承認(rèn)了，不是新生還能是什么,?！惫?，有人反駁道。

　　其余不是弓箭手職業(yè)的人可看不出王蕭的不同,。

　　“道格教師為什么站著不動(dòng)看著箭矢飛過(guò)來(lái),。”

　　“應(yīng)該是為了試探這個(gè)小子的攻擊吧,，看,，箭矢已經(jīng)飛到道格教師前面了?！?p>　　“道格教師終于動(dòng)了,，一劍，只是一劍就把七支箭矢全掃飛了,?！?p>　　“果然還是道格教師太強(qiáng)了嗎，這新生雖然射擊速度快,，但是力量好像不怎么樣啊,。”

　　“還沒(méi)完呢,，那新生接下來(lái)的箭矢又到了,，只有一支箭矢，弓箭手的技能識(shí)別度太低了,，不好判斷是什么技能啊,。”

　　“這話到是真的,，但是如果只是中階的話,，弓箭手就有3級(jí)的引導(dǎo)箭，4級(jí)的強(qiáng)力射擊,，還有強(qiáng)力射擊的升級(jí)技能6級(jí)蓄力射擊,，還不知道這個(gè)新生進(jìn)階的是哪條路線，加上游俠和翎羽射手的話就更多了,?！?p>　　“那支箭矢到了,，道格教師用巨劍格擋住了,，你們看，道格教師臉上露出了驚訝的神色,，看樣子這支箭矢的威力不低,，難道是6級(jí)的蓄力射擊？”

　　“雖說(shuō)如此,，但是道格教師還是沒(méi)有動(dòng)啊,?！?p>　　“那是，你也不想想道格教師是高階職業(yè)者,，中階職業(yè)者的技能能讓道格教師驚訝已經(jīng)很了不起了,。”

　　場(chǎng)外還在議論紛紛,。

　　場(chǎng)內(nèi)的道格的神色卻開(kāi)始凝重起來(lái)了,。

　　那個(gè)叫王蕭的新生一出手攻擊連綿不絕就已經(jīng)很讓道格吃驚了。

　　并且一出手就是七支箭矢,，弓箭手的2級(jí)技能多重射擊同時(shí)射出七支箭矢就說(shuō)明已經(jīng)練到了極致,，這點(diǎn)道格還是非常清楚的。

　　不過(guò)多重射擊對(duì)箭矢的威力加強(qiáng)不大,，道格同樣清楚,，巨劍在道格的手中舉重若輕，只是一個(gè)橫掃就打飛了七支箭矢,，這點(diǎn)在道格的意料之中,。

　　但是接下來(lái)的一支箭矢，用巨劍格擋的時(shí)候,，卻震得道格雙手有些隱隱發(fā)麻,，這就完全出乎道格的意料之外了。

　　強(qiáng)力射擊,？不對(duì),，應(yīng)該是強(qiáng)力射擊的進(jìn)化技能蓄力射擊，這是已經(jīng)練到什么程度了,，威力有點(diǎn)大,。

　　然而沒(méi)空思考，七支箭矢又飛了過(guò)來(lái),。

　　道格又是一個(gè)橫掃,，沒(méi)有多余時(shí)間，蓄力射擊又來(lái)了,。

　　“快看,，道格老師終于移動(dòng)了?！?p>　　“第二次單支箭矢道格教師往旁邊躲開(kāi)了,。”

　　“看來(lái)那個(gè)技能應(yīng)該是蓄力射擊了,，道格教師都主動(dòng)躲開(kāi),。”

　　“那個(gè)新生的攻擊并沒(méi)有停止啊,，多重射擊又到了道格教師眼前,?！?p>　　“是啊，新的攻擊又到了道格教師面前,，道格教師又打飛了七支箭矢,。”

　　“等等,，不對(duì)啊,。”

　　“什么不對(duì),？”

　　“這個(gè)新生的攻擊不對(duì)啊,，這一次多重射擊是他幾秒前發(fā)出去的吧，箭矢的飛行可是有時(shí)間的啊,，但是道格教師剛剛可是移動(dòng)了啊,。”

　　“我本來(lái)還沒(méi)覺(jué)得有什么,，被你這么一說(shuō)我立刻吃驚了,。”

　　“對(duì)啊,，新生射擊的箭矢到達(dá)道教師格面前可是要幾秒鐘的,，那么這次多重射擊顯然是幾秒前的攻擊?！?p>　　“幾秒前就已經(jīng)預(yù)料到了道格教師的反應(yīng)了,？”

　　“難不成這個(gè)新生可以預(yù)料到道格教師的反應(yīng)?！?p>　　“如果道格教師剛剛沒(méi)往那邊躲,，那么新生的攻擊不就打的空氣嗎?！?p>　　“但是道格教師就是往那邊躲了,。”

　　圍觀群眾面面相覷,。

　　全都感覺(jué)不可思議,。

　　“難道道格教師的行動(dòng)都被新生預(yù)料到了？”

　　“這不可能吧,，應(yīng)該是湊巧才預(yù)料到的,。”

　　“對(duì),，肯定是湊巧,，繼續(xù)看下去?！?p>　　道格當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,，下一道單支箭矢道格繼續(xù)格擋，威力并沒(méi)有降低,，顯然技能沒(méi)變,，還是和之前一樣，令他的雙手隱隱發(fā)麻,。

　　之后又是七支箭矢飛了過(guò)來(lái),。

　　打飛。

　　蓄力射擊,。

　　這次往另一邊閃避,。

　　依然是七支箭矢迎面飛了過(guò)來(lái)！

　　果然,，這個(gè)新生能預(yù)料到他的行動(dòng),！

　　圍觀群眾已經(jīng)看傻了。

　　完全說(shuō)不出話來(lái),。

　　很顯然這并不是湊巧,，這個(gè)新生可以預(yù)料到道格教師的動(dòng)作。

　　“臥槽,，我簡(jiǎn)直驚呆了,，我剛剛看到了什么，MD,，這個(gè)新生真是個(gè)怪物,。”

　　這個(gè)聲音的主人說(shuō)出了圍觀群眾的心聲,，這新生簡(jiǎn)直是個(gè)怪物,。

　　中階職業(yè)者打高階職業(yè)者竟然能預(yù)判高階職業(yè)者的動(dòng)向。

　　“這樣下去豈不是說(shuō)這個(gè)新生壓制住了道格教師,?！?p>　　“那你就想多了，道格教師可是還沒(méi)有使用技能呢,?！?p>　　“哦哦，對(duì),，我都差點(diǎn)忘了,，道格教師還沒(méi)有使用技能呢?！?p>　　“道格教師可是狂王,，最高會(huì)9級(jí)毀滅者路線的技能，如果用出來(lái)，新生還不是分分鐘完蛋,?！?p>　　“快看，道格教師終于使用技能了,?！?p>　　“什么嘛，這不是劍士1級(jí)技能劍風(fēng)斬嗎,，道格教師這是在放水嗎,。”

　　“劍風(fēng)斬已經(jīng)夠了,，道格教師的劍風(fēng)斬是朝著新生的蓄力射擊發(fā)過(guò)去的,。”

　　“什么,！蓄力射擊把劍風(fēng)斬打沒(méi)了,，威力似乎沒(méi)有減少多少，繼續(xù)朝道格教師飛了過(guò)去,?！?p>　　“道格教師擋住了?！?p>　　依然隱隱發(fā)麻,，劍風(fēng)斬完全沒(méi)起到效果嗎。

　　道格臉色嚴(yán)肅,，表情認(rèn)真了起來(lái),。

　　高級(jí)技能會(huì)對(duì)低級(jí)技能的碾壓效果。

　　但是一個(gè)高階職業(yè)者使用低級(jí)技能,，低級(jí)技能威力是會(huì)得到提升的,。

　　就算這樣劍風(fēng)斬依然被碾壓了。

　　那么,，破空擊,！

　　“又一次七支箭矢朝道格教師飛了過(guò)去?！?p>　　“道格教師使用了劍士5級(jí)技能破空擊,，新生的多重射擊被破空擊彈開(kāi)了，破空擊迎面撞上蓄力射擊,?！?p>　　“道格教師為什么不使用更高級(jí)的技能呢?！?p>　　“也許道格教師不想一下子就讓?xiě)?zhàn)斗結(jié)束吧,。”

　　“也只有這種可能了?！?p>　　“破空擊和蓄力射擊相互抵消了,。”

　　“道格教師又揮出了兩道破空擊,，新生的技能全被抵消了,，兩人之間現(xiàn)在沒(méi)有箭矢了,?！?p>　　“新生似乎也沒(méi)有繼續(xù)攻擊，難道新生要認(rèn)輸了嗎,？”

　　“新生肯定察覺(jué)到了和道格教師的差距所以準(zhǔn)備認(rèn)輸了吧,。”

　　“道格教師好像也在等著新生認(rèn)輸,?！?p>　　“一分鐘了，新生和道格教師都沒(méi)有動(dòng)作,，不對(duì),，道格教師朝新生沖了過(guò)去?！?p>　　“難道道格教師看新生沒(méi)有認(rèn)輸?shù)囊馑?，等了一分鐘終于等不了了，要親手打的新生認(rèn)輸,？”

　　“新生又攻擊了,，這次依然是一支箭矢，還是蓄力射擊嗎,？”

　　“道格教師沒(méi)有停下來(lái),，用劍準(zhǔn)備擋住這道箭矢?！?p>　　“箭矢打到劍上了,。”

　　“箭矢沒(méi)有起到任何作用,，不是蓄力射擊嗎,？”

　　“道格教師似乎速度變快了，應(yīng)該是追風(fēng)劍吧,?！?p>　　“道格教師的攻擊瞬間就到了新生面前，難道新生就要被這一劍給干掉了嗎,？”

　　“新生往旁邊躲開(kāi)了,，沒(méi)想到新生的反應(yīng)速度也那么快。”

　　“快看,，新生往旁邊閃避的同時(shí)還在拉弓,。”

　　“攻擊直接打在了道格教師的身上,?！?p>　　“道格教師沒(méi)有在意受到的攻擊，反身就是一劍,?！?p>　　“新生剛剛攻擊完，道格教師就攻擊了,，反應(yīng)速度也太快了,，這下新生應(yīng)該躲不開(kāi)了吧?！?p>　　“新生又躲開(kāi)了,，同樣還是反手一道攻擊?！?p>　　“道格教師拿劍格擋了,，看來(lái)新生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了普通攻擊對(duì)道格教師完全沒(méi)效果，所以又使用了蓄力射擊,?！?p>　　……

　　這番交手過(guò)后，王蕭拉開(kāi)了與道格之間的距離,。

　　“小子,，反應(yīng)速度真不賴，蓄力射擊的威力也很高,，不過(guò)別的技能威力就不夠了,，你進(jìn)階的是翎羽射手還是游俠，怎么不見(jiàn)你使用進(jìn)階技能,?！钡栏駴](méi)有馬上進(jìn)攻，而是說(shuō)出了這句話,。

　　王蕭撇了撇嘴沒(méi)有回答,。

　　“接下來(lái)小子你要小心了，我要開(kāi)始認(rèn)真了,，如果扛不住的話可以認(rèn)輸,，我會(huì)立刻停下來(lái)，就算是我,，把你打入結(jié)界保護(hù)你也是會(huì)扣1分的,?！钡栏駴](méi)有介意王蕭沒(méi)說(shuō)話，接著道,。