譚峰等到發(fā)放完了牛羊之后,，汪靜雯也都過(guò)來(lái)匯報(bào)：“司令,，我們已經(jīng)把我們的絕大部分牛羊都給分配給了蒙古牧民,，他們也都分恩了呵呵的?！?p> “很好,，按照計(jì)劃，我們已經(jīng)給撤退了,！命令所有部隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行傳略轉(zhuǎn)移,，我們先暫時(shí)避免這幫清軍的鋒芒，趕緊撤退再說(shuō),。清軍現(xiàn)在剛剛進(jìn)攻,，兵力還是非常集中的，如果我們貿(mào)然硬拼,，我們損失會(huì)不少的,！”譚峰說(shuō)。
譚峰命令部隊(duì),，開(kāi)始收拾東西,，準(zhǔn)備撤退,。譚峰已經(jīng)打算暫時(shí)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，放棄這些蒙古部落,。反正這些蒙古人不是漢人,，暫時(shí)放棄一下也無(wú)妨，反而會(huì)有很大好處,。讓部隊(duì)收拾東西開(kāi)始往西走，總之也就是避免從東方趕來(lái)的滿清八旗部隊(duì),。
“靜雯,，這次我們撤退，并非是逃跑,，而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,。這次滿清八旗多半會(huì)隨著我們的傳略轉(zhuǎn)移，變得一個(gè)個(gè)分散起來(lái),。這樣分散之后，我們反而更能夠集中優(yōu)勢(shì)兵力,，然后去殲滅他們,。這樣對(duì)于我們避免損失有很大幫助，等會(huì)我告訴你一個(gè)平方率,，一個(gè)非常重要的平方率,，對(duì)于接下來(lái)作戰(zhàn)有很大幫助,。”譚峰說(shuō),。
譚峰接下來(lái)把后來(lái)第一次世界大戰(zhàn)的藍(lán)切斯特平方率告訴汪靜雯,，汪靜雯很快領(lǐng)悟了。
“這個(gè)不就是在告訴我們,，必須要形成兵力優(yōu)勢(shì)嗎,？這個(gè)不就是我們自古以來(lái)都有的，要爭(zhēng)取調(diào)集更多的部隊(duì),，形成局部的兵力優(yōu)勢(shì)，用來(lái)?yè)魯橙藛?？甚至包括司令你這個(gè)新式騎兵,，部也就是在相對(duì)狹小的地方,，形成兵力優(yōu)勢(shì)來(lái)?yè)魯鹘y(tǒng)騎兵嗎？有了這個(gè)平方式,，我們以后可就容易很多了,。”汪靜雯說(shuō),。
譚峰點(diǎn)頭回答：“其實(shí)過(guò)去我們很多將領(lǐng)也都是采用這個(gè)方法,，也就是采用了這個(gè)平方式的原理，在兵力相對(duì)不足的情況下,，可以盡可能的調(diào)集部隊(duì),，在局部當(dāng)中形成兵力優(yōu)勢(shì),，從而吃掉在局部當(dāng)中兵力劣勢(shì)的敵人,，最后把敵人一塊塊的猶如零敲牛皮糖一樣逐步分塊吃掉,。這個(gè)是我們自古以來(lái)屢試不爽的打法，可是很多人卻知其然而不知其所以然,，這個(gè)方程式就是解釋這個(gè)過(guò)程的原因,。”
“這個(gè),，也就是文明的好處,。一個(gè)沒(méi)有足夠文明的民族，也許會(huì)有一兩個(gè)天才產(chǎn)生,?？墒且粋€(gè)有足夠文明的民族，卻可以保證每一個(gè)都是天才,。為何當(dāng)年蒙古人的成吉思汗,，一旦鐵木真和那幾個(gè)兒子去世之后，蒙古人極度衰落了,？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有足夠文明,，他們也許鐵木真他們是優(yōu)秀的天才,，可是這種天才完全是靠著感覺(jué)生存，靠著個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感覺(jué)生存,，無(wú)法有效的把經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)流傳給別人,。”
“我們不同,，我們有優(yōu)秀的文字,，有優(yōu)秀的各種學(xué)科。我可以把這個(gè)集中優(yōu)勢(shì)兵力,，然后進(jìn)行決戰(zhàn)，推算戰(zhàn)斗力的方法告訴你,，同樣可以告訴更多人,。一旦我們所有將領(lǐng)都明白了這個(gè)原理，對(duì)于我們的將領(lǐng)的指揮能力,，豈不是重大的提高了嗎,？這個(gè)也就是文明，文明的優(yōu)勢(shì),，是我們漢人最大的優(yōu)勢(shì),。”
文明的優(yōu)勢(shì)不一定在于這個(gè)民族有多少天才,，而是在于這個(gè)天才能夠把自己的經(jīng)驗(yàn),，成果，還有各種東西流傳給后人,。甚至他能夠把自己的經(jīng)驗(yàn)成果流傳教導(dǎo)給自己的同胞,，這樣讓全世界人都可以及時(shí)的享受他的成果，甚至更有可能站在他的肩膀上看世界,?？墒悄切┬U夷卻沒(méi)有這些優(yōu)點(diǎn)，他們也許一時(shí)一會(huì)能出一兩個(gè)天才,，可是那個(gè)天才卻無(wú)法能傳承自己的經(jīng)驗(yàn)和能力，一旦他去世了之后將會(huì)徹底崩盤,。
蒙古人是這樣,，是一個(gè)最大的體現(xiàn),，當(dāng)最早那些領(lǐng)袖去世后，他們瞬間崩盤,。反而漢人可以有一代代的知識(shí)流傳，一代代的改進(jìn),，這樣一次次的擊敗了游牧民族,。摧毀游牧民族的本質(zhì)不是火器，而是文明,。不管是東西方都是如此,，擊敗游牧民族的絕不是火器，而是背后的文明,。
“靜雯,，這次我們戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，我們雖然是在撤退,，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兵力卻已經(jīng)集中起來(lái)了。想法滿清他們的兵力會(huì)隨著空間的放大,，然后一步步的分散,。這樣的結(jié)果也就是我們?cè)诰植慨?dāng)中已經(jīng)形成了很大的兵力優(yōu)勢(shì),，那些滿清正好相反，他們要幫助那些蒙古鬼谷子恢復(fù)統(tǒng)治,，這樣他們肯定不得不把兵力分散，幫助彈壓那些蒙古牧民,，最后兵力分散了,?！?p> “這蒙古草原太大了，哪怕他們有數(shù)萬(wàn)人,，也還是非常的稀少,。我們可以用龐大的土地,，稀釋他們的兵力。而我們?nèi)s相對(duì)的集中,，然后到時(shí)候必要的時(shí)候可以把那些滿清已經(jīng)分散了的部隊(duì)一塊塊的當(dāng)做牛皮糖一樣吃掉,。”
“這個(gè)也就是用空間換取時(shí)間,，很多軍事戰(zhàn)略都是離不開(kāi)空間和時(shí)間。為何有些戰(zhàn)斗是要拖延時(shí)間,，有些卻是要速戰(zhàn)速?zèng)Q？無(wú)非是空間和時(shí)間這兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的因素在作祟,。放棄一些地盤,，稀釋敵人的兵力,，然后趁著這個(gè)機(jī)會(huì)動(dòng)員我們自己的戰(zhàn)斗力，這個(gè)也就是用空間換時(shí)間,。相反有些戰(zhàn)略要地必須要堅(jiān)守,，為了別的友軍創(chuàng)造攻城略地的機(jī)會(huì),，這個(gè)就是用時(shí)間換空間！”
“這兩者之間,，必須要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的精確算計(jì),，才能夠知道是否值得。根據(jù)不同的情況,，各有不同,，所以你可以好好記一下！”
汪靜雯拿出了筆墨,，趕緊把譚峰的話記下來(lái),，這樣作為最重要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)可以流傳下來(lái),。這也就是文明的好處，有了文明可以把自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)輕而易舉的流傳,，可以輕易而舉的傳承給自己的同胞和后代,，以后同胞和后代卻依然輕易而舉的站在你的肩膀上去發(fā)展國(guó)家民族,，讓國(guó)家民族步步前進(jìn)。至于那些蠻族,，沒(méi)有這個(gè)條件,，也許一次次暫時(shí)強(qiáng)盛,，可是崩潰同樣也是非常突然的，最重要的體現(xiàn)也就是當(dāng)年蒙古的鐵木真,，興盛突然,，可是崩潰同樣非常快速,。