一個(gè)老師看見了向陽,，他快速的走了過來,，微笑著：

　　“小娃娃，你是新生吧,，來我們畫室畫畫吧,，我們畫室的老師技術(shù)都特別好,，教學(xué)設(shè)備也好，同學(xué)們也很友好……”

　　“老師,，我也想來這里畫畫,，可是我們家經(jīng)濟(jì)條件不好?！?p>　　“沒事,。”

　　那老師摸了摸向陽的腦袋,。

　　“老師,，我可以經(jīng)常來這里看看嗎？”

　　“當(dāng)然可以,，歡迎你,！”

　　“老師，要收錢嗎？我最多一次可以付五塊,，不然……”

　　向陽看著他,，天真極了。

　　“不不不,，不要錢,，你免費(fèi)參觀?！?p>　　向陽興奮地?fù)肀Я怂?p>　　畫室里好多畫啊,，有向陽最向往的人物像，有令向陽目瞪口呆的油畫,。

　　他站在一幅油畫花卉前,，一會(huì)兒站遠(yuǎn)一點(diǎn)看，一會(huì)兒湊到跟前看：

　　“哇塞,！”

　　那老師笑了：

　　“同學(xué),，看得出來你特別喜歡畫畫，不知道,，你有沒有畫過,。”

　　向陽依然打量著畫,，他說：

　　“老師,，我小時(shí)候自己畫卡通，初中的時(shí)候,，一個(gè)美術(shù)老師教我畫素描,，畫水彩，畫國畫,?！?p>　　“哦？”

　　老師感到有些意外：

　　“你初中就接觸了這么多,？你是學(xué)了三年嗎,？那你學(xué)習(xí)怎么樣？”

　　向陽轉(zhuǎn)過頭來,，有點(diǎn)不好意思：

　　“學(xué)習(xí)……不好?！?p>　　“哦,，正常，畢竟你還學(xué)了美術(shù)嘛,，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)合情合理,。”

　　向陽對(duì)他付之一笑，他早就告訴自己,，一定會(huì)把成績搞上去的,，高一不到七百絕不罷休。

　　“哎,，小娃娃,，你叫什么名字啊，在哪個(gè)班,？”

　　“我叫向陽,，在十二班?！?p>　　老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：

　　“我可以看看你的技術(shù)嗎,？”

　　“啊,？”

　　向陽感覺有點(diǎn)懵,，他沒搞懂老師說的是什么意思。

　　“這樣吧,，你看,，這里有一個(gè)蘋果，你在那個(gè)畫板上畫一下它,?！?p>　　向陽接過蘋果開始畫了，他的握筆姿勢,，運(yùn)筆方向,，繪畫步驟，完全正確,，并且非常熟練,。

　　老師對(duì)他大加贊賞：

　　“不錯(cuò)不錯(cuò)，你在美術(shù)這方面有極大的天賦,，并且,，你的基礎(chǔ)已經(jīng)非常扎實(shí)，再好好打造一下,，必然會(huì)有非凡的成就,。”

　　向陽當(dāng)然開心,，他看著自己的畫,，嘴角卻平下來，甚至有些向下歪著,，他的眼里閃過一絲憂傷和無奈,。

　　“老師,，即使我不報(bào)美術(shù)班，我也會(huì)一直學(xué)畫畫的,?！?p>　　向陽的語氣執(zhí)著，目光堅(jiān)定,。

　　“你想,，有個(gè)人教你嗎？”

　　向陽眼里閃過一絲驚喜：

　　“當(dāng)然想,，只是……沒錢……”

　　向陽說著,，頭又低了下去。

　　“不要錢,?！?p>　　這是？真的嗎,？

　　向陽目瞪口呆,，他又抬起頭：

　　“老師，你說真的,？”

　　“真的,，我教你?！?p>　　老師的笑容,，親切溫和。

　　“可是老師,，你為什么愿意白白教我呢,？”

　　“因?yàn)槲倚蕾p你?！?p>　　向陽笑了：

　　“老師,，我初中的美術(shù)老師也是跟我這么說的，她還說,，等到高中有人教我了,，她就放心了，可我想著,，哪有那么多的便宜讓我撿啊,，沒想到，還真被我撿了,！”

　　那老師笑的有些特別,。

　　“她告訴我，有這么一個(gè)學(xué)生,，她讓我教他，我沒有完全答應(yīng)她，現(xiàn)在,，你順利地成了我的門生,。”

　　“她,？老師,，你是說我的美術(shù)老師嗎？”

　　“是啊,，我和她在高中時(shí),，在同一個(gè)畫室畫畫，那時(shí)候,，我高三,，她高二?！?p>　　美術(shù)老師跟向陽說過,，自己是在高二才開始學(xué)美術(shù)的。

　　向陽的表情有些復(fù)雜：

　　“老師,，是因?yàn)槊佬g(shù)老師,，你才愿意教我的嗎？”

　　老師又摸了摸向陽的腦袋：

　　“我希望你記住,，所有的機(jī)會(huì)都是你用自己的本事得到的,。”

　　“嗯,！”

　　向陽再次擁抱了他,。

　　現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都開始晚讀了,，向陽有些尷尬的進(jìn)了教室,，心里倒挺美的。