當(dāng)然，在拒絕了這下老將們的要求的同時(shí)，楊渥也趁機(jī)提出,，讓他們以后在空閑的時(shí)間來(lái)新軍為大家講一講帶兵打仗的各種經(jīng)驗(yàn)。而老家伙們雖然口頭上同意了,，但楊渥知道日后少不得還需要他親自去催一催才行。

　　這樣一來(lái),，僅僅過(guò)了三天時(shí)間,，當(dāng)軍隊(duì)整編的其他方面還沒(méi)有落實(shí)之前,，這支僅僅一千人的新軍就在廣陵建立起來(lái)了。按照楊渥說(shuō)的,，一共是二十個(gè)隊(duì)長(zhǎng),，其中九人是那天晚上被楊渥留下來(lái)的李承鼎,、陶敬昭等人，另外十一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)中有五個(gè)都是從楊渥當(dāng)初那支五百人的老親軍中選拔出來(lái)的,，另外五個(gè)則來(lái)自擴(kuò)充后的那三千人中，至于剩下的一個(gè)卻是在宣州之戰(zhàn)中立下大功的刁彥能,。

　　這些人本來(lái)就是他的嫡系部下,，在忠誠(chéng)上沒(méi)有任何問(wèn)題，而且這些人在過(guò)去一年中追隨楊渥參加了歷次戰(zhàn)斗,，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，不過(guò)他們的缺點(diǎn)就是沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)兵法,；而李承鼎九人的情況和這十個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的剛好相反，他們跟著各自的父輩讀過(guò)一些兵書(shū),，但實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻很少,。楊渥將這兩方安排到一起也可以讓他們進(jìn)行互補(bǔ),。

　　與一般人的想法不同,，楊渥的這支新軍在最開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有教授那些行軍打仗的謀略,，而是教授眾人各項(xiàng)軍紀(jì),。

　　楊渥對(duì)軍紀(jì)的看重諸位將領(lǐng)都有了解,，當(dāng)初楊渥進(jìn)軍營(yíng)第一天就讓部下拼命背誦軍紀(jì)的事情到現(xiàn)在都還在軍中流傳著,，甚至傳著傳著還變了樣,，如今軍中有的傳言說(shuō)楊渥在進(jìn)軍營(yíng)的第一天就讓手下士兵背誦軍紀(jì)，那些背誦不出來(lái)的都被楊渥砍了腦袋,，這讓楊渥聽(tīng)后不由哭笑不得。

　　而這一次設(shè)立新軍后,，楊渥更是讓崔肅制定了更加嚴(yán)格的軍紀(jì)，甚至對(duì)大家的行止坐臥都做了明確的規(guī)定,。他覺(jué)得,，只有如此長(zhǎng)年累月下來(lái),，才能教導(dǎo)出將軍紀(jì)融入骨子里的真正的軍人。

　　除了對(duì)軍紀(jì)要求極為嚴(yán)格外,，楊渥的這支新軍的第二個(gè)特點(diǎn)就是對(duì)基礎(chǔ)的要求非常嚴(yán)格,。

　　按照李承鼎他們想的,，培養(yǎng)將領(lǐng)就應(yīng)該派人來(lái)講解兵法,，然后教授他們?cè)撊绾畏治鰯城?，如何做出?yīng)對(duì)，如何臨陣指揮等等；然而等他們進(jìn)入新軍后才傻眼了,，新軍中根本不教授這些大的謀略,，而是一些非常具體的東西,，比如在列陣之時(shí),，士兵之間應(yīng)該間距多大；比如在野外宿營(yíng)時(shí)應(yīng)該如何安營(yíng)扎寨等等,，都是這種類(lèi)似的細(xì)節(jié),。

　　用陶敬昭抱怨時(shí)說(shuō)的一句話就是,，這支新軍教導(dǎo)他們的都是些營(yíng)指揮干的活,，甚至是隊(duì)長(zhǎng)干的活,，至于該如何做一個(gè)未來(lái)的名將卻一點(diǎn)都沒(méi)教,。

　　陶敬昭的話其實(shí)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),，楊渥現(xiàn)在教授給他們的還真就是如何做一個(gè)合格的營(yíng)指揮,。按照他的想法,，這些人在成為出色將領(lǐng)之前首先要學(xué)會(huì)的應(yīng)該是如何成為一個(gè)合格的營(yíng)指揮,。

　　如今這第一批二十個(gè)隊(duì)長(zhǎng),，如果將來(lái)都能成為合格的營(yíng)指揮,，那就是二十個(gè)營(yíng)指揮,，能帶出一支萬(wàn)人的軍隊(duì),；而隨著一批批新人被培訓(xùn)出來(lái),，將來(lái)會(huì)有更多的合格的營(yíng)指揮出現(xiàn),，這樣一來(lái),，至少在中級(jí)軍官的層面上淮南軍隊(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,。

　　至于這些營(yíng)指揮將來(lái)能不能進(jìn)一步成為優(yōu)秀的都頭,，優(yōu)秀的指揮使，甚至是真正的名將,，那就要是以后的事情了,；更何況，名將可不是教出來(lái)的,，而是戰(zhàn)場(chǎng)上歷練出來(lái)的,。

　　當(dāng)然，如今的楊渥可不比當(dāng)初,，沒(méi)有那么多的時(shí)間去親自訓(xùn)練和教授這些人,，所以他專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了幾個(gè)教官來(lái)協(xié)助他。

　　這些教官包括擅長(zhǎng)防守的孫琰,，負(fù)責(zé)教授該如何進(jìn)行防守作戰(zhàn),；還有性格沉穩(wěn)，打起仗來(lái)有些循規(guī)蹈矩的李德誠(chéng),，負(fù)責(zé)教授如何在野外安營(yíng)扎寨,；而在發(fā)現(xiàn)田覠叛亂的過(guò)程中立下了大功的尚公乃也被楊渥請(qǐng)了過(guò)來(lái)，負(fù)責(zé)教授該如何訓(xùn)練士兵等等,。

　　楊渥選擇的這些將領(lǐng)都是有些能力,，但沒(méi)什么野心，也沒(méi)多少資歷和威望,，甚至因?yàn)榉N種原因目前在淮南軍中沒(méi)有受到重用的將領(lǐng)，讓他們擔(dān)任教官楊渥自然放心,。

　　另外,，新軍里肯定也需要一個(gè)德望深厚，能夠鎮(zhèn)得住場(chǎng)子的人來(lái)?yè)?dān)任總教官,，楊渥選擇的是一個(gè)名叫丁袗的老將領(lǐng),，是個(gè)都指揮使，當(dāng)年楊行密在廬州起兵時(shí)他便加入了，后來(lái)雖然沒(méi)有什么大的功績(jī),，但勝在沉穩(wěn),，不斷積小功成為都指揮使。

　　丁袗德望深厚,，但為人非常低調(diào),，而且深知進(jìn)退，明白如今的淮南正是新舊兩代人權(quán)利交接的時(shí)候,，既存在機(jī)遇,，同時(shí)也有巨大的風(fēng)險(xiǎn)，所以他很早就遞上了辭呈想要回家養(yǎng)老,，后來(lái)在楊渥的勸說(shuō)下才來(lái)這里擔(dān)任總教官了,。

　　搞定了教官的人選后，新軍的也就正式建立,，開(kāi)始逐漸走上正軌,，而楊渥也能從這些繁雜的事情中抽出神來(lái)。

　　這天,，楊渥剛剛從他的母親史氏那里問(wèn)安出來(lái),，便被他父親派的人給請(qǐng)到了前廳書(shū)房之中。

　　“什么,？徐溫上書(shū)說(shuō)要搞軍政分離,，還主動(dòng)提出辭去軍職，只負(fù)責(zé)民政,？”楊渥瞪大眼睛滿臉不可思議的看著手中的這道奏章,。

　　就在剛才，一封從蘇州緊急送來(lái)的奏章被擺在楊行密的桌案前,。奏章中,，徐溫提到，自從淮南徹底平定至今已有十余年,，雖然楊行密一直要求各地寬以待民,，休養(yǎng)生息，但各地百姓依舊生活困頓,，比起戰(zhàn)亂時(shí)來(lái)好不了多少,。

　　徐溫說(shuō)，這其中的原因主要在于各地?fù)?dān)任刺史的多是軍中武將,，本來(lái)就不擅長(zhǎng)治理民政,，加上他們還要忙于軍務(wù)，就更沒(méi)時(shí)間去處理民政了,。

　　他還特意舉了個(gè)例子,，說(shuō)他在接任蘇州刺史的職務(wù)后,，整天都忙于政務(wù)，比如即將來(lái)臨的秋賦,，他就發(fā)現(xiàn)如今秋賦使用的賬冊(cè)居然還是十幾年前的老賬冊(cè),，有的家庭的田地早就賣(mài)出去了，但還是需要按照舊賬冊(cè)上寫(xiě)的來(lái)繳納賦稅,，而有的家庭則剛好相反,，在這十幾年中變得富裕了，但因?yàn)榕f的賬冊(cè)上沒(méi)有他們的田地信息,，結(jié)果他們根本不需要繳稅,。

　　這種種情況都需要徐溫去理清，讓他深感地方的治理實(shí)在不易,，根本沒(méi)有多余的精力再去擔(dān)負(fù)帶兵打仗的職責(zé),。