按照短信上的地址,,周興趕到北大西門一處叫蔚秀園的小區(qū),,建于清朝遺留的老園子,依山伴水,銀杏古樹,,風景優(yōu)美,。
周興在小區(qū)一家水果店買了一籃水果,,接著,,按圖求索,找到方教授的居宿,,一間獨門的院居,。
“叩叩…?!敝芘d伸手敲響緊閉的房門,,
“你好,請問方教授有在家嗎,?”周興大聲地問:
“有在,,稍等一下。”屋內傳來一個沉穩(wěn)的聲音:
很快,,一陣不急不緩的腳步聲,,由遠及近地傳來,“嘎吱”一聲,,房門打開,,一位頭發(fā)黑白摻雜的老人映入周興的眼簾,他帶著一副黑框眼鏡,,身形瘦弱高挑,,面色紅潤,,一雙充滿閱歷的眼睛帶著狐疑的目光,。
老人半開著房門,上下打量著周興:”小伙子你是誰,?找我有什么事,?“
“方教授,你好,,我叫周興,,智科系一班的學生,受陳教授之托,,前來問候您的,!“周興自我介紹道:
“嗯,我知道你,,剛才我跟陳教授有通過電話,,你進來吧!”方教授將房門全部打開,,讓路邀請周興:
“謝謝,,方教授!“周興開心地點了下頭,,邁步跨進方教授的家,。
走進房間,一股書香之氣撲面而來,,漆紅的木質地板,,古典的木質家居,掛在墻壁上的山水畫,,充滿了懷舊古典的氣息,。
“坐吧,智科系一班,,你是這屆的新生嗎,?“方教授邀請著周興入座,問:
“是的,教授,,正巧我是您的學生,!“周興將果籃擱在桌上,坐到紅木椅上,,點頭道:
自己與陳建斌只是點頭之交,,并無深厚的交情,周興上門拜訪肯定別有所求,,方教授探究地問:“恩,!有什么事嗎?明天就開始上課了,?!?p> “教授,我有點學業(yè)上的問題想請教您,,等不及明天了,,您有空嗎?”周興目光赤城地看著方教授:
方教授愣了一下,,奇怪地說:“學業(yè)上的問題,?我的課不是還沒上嗎?”
“教授,,對本專業(yè)我比較感興趣,,所以我提前自學了一些,遇到幾個難題,,所以特意來想向您請教,!”周興不好意思地說:
聞言,方教授一陣啞然,,不知道說什么好,。
這一刻周興給人的感覺就是一個有些好學的冒失小子,為了問學業(yè)的問題居然出動陳建斌教授來說情,,方教授以為周興有什么麻煩事要他幫忙呢,!
幫學生解惑不正是老師的工作嘛!
“看著陳教授的面子,,我沒空也要抽時間來回答你?。∮惺裁磫栴},,你盡管問吧,!”方教授開心地笑道:
“謝謝教授,我在學多目標Pareto最優(yōu)解算法遇到一個問題,,如何設定模糊值與最優(yōu)值的界限,,精準判定最優(yōu)計算的目標,?”周興迫切地問:
聞言,方教授眉頭一皺,,看著周興的目光有些怪異,。
“多目標優(yōu)化計算是指在約束條件下,有兩個或多個以上目標,,而這些計算目標之間有存在相互矛盾,,不能到達同時解算,也就是說計算一個目標,,往往以犧牲其他目標計算值為代價,,要以先提前設定矛盾沖突峰值,……,?!狈浇淌谒伎剂艘幌耄卮鹬芘d道:
方教授在解答的同時,,密切關注著周興,,見他露出一副恍然之色,心中的疑惑更重了,,周興提問的問題涉及了智能領域一種比較深入多目標算法,不屬于初學者涉及的范疇,。
“謝謝教授,,這個問題我明白了,先設定矛盾值,,在界定優(yōu)化,。”周興開心地點了點頭,,感激地向方教授道了個謝,,接著繼續(xù)提問道:“教授,我還有個問題,,是一個實驗關于模糊策略計算的問題,,實驗步驟是這樣的,設計一塊芯片,,控制進水閥S1和出水閥S2,,自動控制水位為0值,…,,控制量U即為模糊控制的輸出,,U由偏差矩陣e和模糊關系矩陣R,…,,實驗失敗,,教授您看那個步驟出了問題,。”
聽著周興滔滔不絕的講述難題,,方教授不由坐直了身體,,豎耳傾聽起來,周興描述的問題是關于模糊控制算法的題目,,同樣是涉及智能領域非常深入的知識點,。
聽完問題,方教授皺眉思考了一會兒,,回答道:“這個實驗案例,,定制的觀測量和控制量沒錯,輸入量和輸出量的五個模糊化集定值正確,,定制模糊規(guī)則設置有偏差,,你結合神經(jīng)網(wǎng)絡來學習模糊規(guī)則了嗎?在控制量的反模糊化處理結算這一步你沒做好,,…,,所以才會導致數(shù)據(jù)錯誤?!?p> “原來是這樣,,我明白了!”周興面色一喜,,感激地看著方教授,,繼續(xù)請教道:“教授,我還有個問題,,還是一個實驗,,…?!?p> 聽著周興講述實驗步驟,,方教授面色凝重,皺眉思考了才解答道:“這個實驗涉及了模擬退火算法,,將他引入一個接受概率P,,……?!?p> 聽著方教授的解答,,周興茅塞頓開,感激地道了個謝,,接著繼續(xù)拋出一個問請教,。
“……?!?p> 一問一答,,不知不覺持續(xù)了近兩個小時過去了,。
“咔嚓”的一聲,屋內突然響起一個開門聲,,只見,,一個年約五旬的婦女從屋內的臥室走出來,一臉驚詫地看著一老一少在大廳里沒完沒了的說不停,。
中年婦人在一旁看了許久,,卻發(fā)現(xiàn)他們光顧著談話把自己忽視了。
“老方,,有學生來坐?。∵@位是,?”中年婦人見狀無奈地出聲打斷他們的談話道:
“恩,,這位是我的學生-周興,這位是你師母-陳藝,?!狈浇淌谕V沽嗽掝},看向自己的老伴笑著為周興引薦道:
“師母,,您好,!”周興連忙從椅子上戰(zhàn)了起來,問候道:
“嗯嗯,,好孩子,,晚上在家里吃飯啊,!老方,我去買菜了,,不打擾你聊天,!”陳藝沖周興微微一笑,識趣地說:
“不用了師母,,我還要…,!”周興一聽,連忙擺手就拒絕:
“還要什么,,晚上就在這里吃了,,我們可以繼續(xù)剛才的問題!還是你馬上就要走,?”方教授打斷周興還未說出口的話,,黑著臉問:
“那個,那個,,那我就不客氣啦,!我還有不少問題呢,!”周興看著方教授老臉微微一紅,不好意思地說:
聞言,,方教授露出一個欲哭無淚的表情,,苦笑不已。