夜晚,，春雨紛飛,。

　　不知吹落多少嬌美的山花，化作春泥以另一種形式期待來年,。

　　鐘南山草棚之下,，風聲、雨聲,、讀書聲譜寫成一曲交響樂,。

　　李長青讀完書后，風雨絲毫沒有有停歇的意思,，近處的青山都只能模糊可見,。

　　一陣山風吹來，帶著清新的空氣夾雜著泥土的味道,，李長青又拘些雨水灑在臉上,。

　　頓感心曠神怡，思緒飄渺,，不似在人間,。

　　雨歇天晴，山外掛著一輪彩虹,，雨水洗刷過后的天空顯得分外的蔚藍,。

　　李長青挽起褲管打著赤腳，感受泥土的濕滑,，走在泥濘的山路上去澆靈水,、收割韭菜。

　　韭菜上沾著很多雨水,，割完兩袋之后,，李長青衣服都濕透了。

　　李長青洗完熱水澡換套干凈的衣服,，騎著摩托車帶著兩袋韭菜來到昨天的角落,。

　　“小兄弟，來啦,！”,，滿臉胡茬的中年男子賣菜男子跟李長青打招呼道,。

　　“嗯！”,，李長青點點頭,。

　　“你這韭菜還真不一般，不僅好吃效果還不錯,！”,，滿臉胡茬的中年賣菜男子很猥瑣地說道。

　　“哈哈,，多吃幾天效果更好,！”，李長青笑道,。

　　“不怕你笑話,，早上出門的時候，婆娘還特意叮囑我記得買些韭菜回去,！”

　　“可以的,，要多少？”

　　“多虧小兄弟昨天的讀書聲引來很多圍觀的人,，我也跟著多掙了點錢，先來一斤吧,！”

　　李長青稱好后,，遞給滿臉胡茬的中年賣菜男子。

　　“小兄弟,，還不知道你的名字呢,？”

　　“李長青！”

　　“張大年,，弓長張,，大年夜里生的！”,，滿臉胡茬的中年賣菜男子道,。

　　“嗯嗯！”,，李長青點點頭,。

　　“長青兄弟，今天還讀書嗎,？”,，張大年問道。

　　“讀,！”,，李長青道,。

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣,?！?p>　　意思是說溫習舊知識從而得知新的理解與體會，可以憑借這一點就可以成為老師了,。

　　雖然《三字經(jīng)》,、《百家姓》、《千字文》等,，李長青已經(jīng)爛熟于胸,，但還是決定重新再讀一遍。

　　“子不學,，非所宜,，幼不學，老何為,？?”

　　“玉不琢,，不成器，人不學,，不知義,。”

　　“為人子,，方少時,，親師友，習禮儀,?！?p>　　……

　　《三字經(jīng)》句子短小朗朗上口，傳播程度很廣,，就算有些沒讀過書的人也能來上兩句,。

　　李長青進入讀書狀態(tài)時，身上儒家浩然正氣滂湃,，聲音有種很特殊的魔力,。

　　在嘈雜的菜市場中，李長青的讀書聲猶如醒世梵音,，許多人在不知不覺中被書聲吸引,。

　　漸漸地，李長青周圍圍了一群人,，靜靜地聆聽《三字經(jīng)》,。

　　李長青讀完一遍后并沒有停下來，反復讀著《三字經(jīng)》,。

　　書聲中灌輸了教育對兒童成長的重要性,，后天用正確的方法把兒童教育成才,。

　　用古代先賢的例子，來強調(diào)要孝敬父母,、兄友弟恭,，還介紹了四書、六經(jīng),、五子等先秦典籍,。

　　一本蒙學的《三字經(jīng)》，一人群時而若有所悟,，時而感到羞愧,！

　　是《三字經(jīng)》中的道理很深奧嗎？

　　顯然不是,！

　　歷經(jīng)一百多年的屈辱歷史,，諸多傳統(tǒng)的華夏文化遭到摒棄。

　　又有幾十年的應試教育,，人們淡忘了植根在每一個華夏人靈魂深處的東西,。

　　驀然間，聽到李長青晨鐘暮鼓般的讀書聲,，勾起內(nèi)心深處對誠,、義、仁,、孝,、敬的認知。

　　王光站在人群中,，強忍著淚水。

　　身為一名出租車司機,，平時工作很忙,，對兒子的關心不夠。

　　每次兒子考得不好,，王光就很氣憤,，總覺得自己辛苦掙錢供兒子讀書沒得到回報，不分青紅皂白就是一頓暴揍,。

　　父子間的矛盾越來越深,，上次期中考試徹底爆發(fā)。

　　兒子從此不再回家,，整天跟一群不三不四的人混在一起,。

　　王光從來沒從自己身上找過原因，此時,，內(nèi)心唯一的想法是：兒子,，爸爸知道錯了,，你回家吧！

　　劉旭想起自己還住在福利院的老母親,，不禁淚如雨下,。

　　他父親死得早，母親含辛茹苦地供他上大學,，畢業(yè)后考進縣林業(yè)局,。

　　結(jié)婚后，在縣城買了一套三室一廳的房子,。

　　后來小孩讀書,，媳婦要給小孩準備間書房，要他把母親送到福利院去,。

　　兩人爭執(zhí)過后,，劉旭選擇了妥協(xié)。

　　聽到李長青的讀書聲后,，感覺自己太不是人了,！

　　如果自己都不孝敬父母，將來在怎么指望孩子來孝敬自己呢,？

　　劉旭握緊拳頭,，心里下定決心，無論如何也要把母親從福利院接回來,！

　　還有很多人悔恨自己年輕的時候沒有努力讀書,，現(xiàn)在生活過得不如意……

　　李長青本以為自己吃透了《三字經(jīng)》，望著人群中的世間百態(tài)又有了新的領悟,。

　　為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學,，為萬世開太平,，才是真正的儒家之道。

　　李長青綁定‘諸子百家’游戲,，不是純粹的儒者,。

　　但無疑受儒家文化影響最大，李長青望著茫茫濁世百姓渾渾噩噩,。

　　中華傳統(tǒng)文化勢微,，李長青決定結(jié)合當今的時代理解寫一本書來宣揚圣賢的道理，為往圣繼絕學,！

　　“轟,！”

　　李長青身上的浩然正氣席卷而起，猶如狂風沖擊著眉心的泥宮丸。

　　云翻雨覆,，電閃雷鳴之后,。

　　李長青感覺腦袋炸裂，眉心泥宮丸之中多了幾道虛無飄飄的浩然正氣,。

　　諸子百家自主放大,，李長青出現(xiàn)圣人院的門口。

　　“恭喜李兄,，以為圣往繼絕學而立心,，突破到學海境！”,，顏回朝李長青祝賀道,。

　　“只是想做自己想做的事而已，沒想到還有額外的驚喜,！”

　　李長青笑著道,，并沒有以進階到學海境而激動不已。

　　“呵呵,，李兄以立心之言凝聚龐大的浩然正氣,，不但節(jié)省了大量積累浩然正氣的時間，還直接在泥宮丸學海當中埋下文宮的種子,！他日定可扶搖直上,，一舉建立文宮！”,，顏回笑著稱贊道,。

　　“顏兄謬贊了！”,，李長青謙虛地道,。

　　“這一支‘點朱筆’，能以浩然正氣為墨揮斥方遒,，是老師送給李兄的禮物,！”，顏回從筆盒中拿出一支古色古香的毛筆遞給李長青道,。

　　“多謝老師賜筆！”,，李長青端著點朱筆朝圣人院深鞠一躬道,。