第三節(jié)課的鈴聲響了,，高文生默默的走回教室,。當(dāng)老師走到教室的時候，才發(fā)現(xiàn)原來上的是手工課,。

　　不高但是有些微胖的女老師，拿著電腦走進(jìn)1659教室。這個老師帶著眼鏡,，也是一位很嚴(yán)肅的老師。畢竟嚴(yán)師出高徒嗎,，雖然同學(xué)們也有抱怨,。

　　打開電腦，提醒同學(xué)上課時間差不多到了,?！昂茫瑢W(xué)們,。上課時間到了,，請交手機(jī)?！眹?yán)肅的聲音,，帶著關(guān)心同學(xué)們未來的語氣。讓同學(xué)很是尊重,，但是1659班的同學(xué)有時候也很調(diào)皮的,。調(diào)戲老師遲到：“老師你遲到了,，要扣分?！?p>　　但是這位嚴(yán)肅的老師沒有生氣,，反而是很耐心的告訴同學(xué)們,。她是去開會了，于是同學(xué)們也停住胡鬧,。

　　“好,，同學(xué)們,。我們今天來學(xué)康乃馨的折紙，然后下個星期周四下午做好一只完整的康乃馨帶過來,。不然，每個都扣十分,。”

　　大家也都整齊回應(yīng)老師：“好的,。”然而高文生趴在書桌上玩手機(jī),，畢竟手工課可以玩手機(jī),。但是只要不給老師抓住就行，她看到莫然發(fā)來信息,。

　　“文生，你的文案寫好了嗎?”

　　高文生點擊屏幕,，“沒有，什么時候交,?！?p>　　莫然回復(fù)道：“后天交,?！备呶纳淅涞幕貜?fù)一個表情，這個表情是捂臉的,。表示她對這個很無奈，但是沒辦法只能寫來交,。

　　看完信息高文生就做手工了，她剪一張康乃馨的葉子,。在看看別人剪的葉子,，發(fā)現(xiàn)別人都剪的好看,。

　　而高文生又剪一張葉子,，沒有扭的拿去問老師,?！袄蠋?，你看這個剪得可以嗎。等一下我怕剪太上了,，你看看?！?p>　　老師接過葉子非常細(xì)心的評論：“這還可以呀，葉子要往一個方向扭,。葉子呢一般要扭兩次，但是要輕輕的,。不然會被扭爛的,，剩下的會扭了吧,。”隨后葉子就給回高文生,，高文生接過葉子。

　　很溫柔的說,，“會的?！比缓蟊慊氐阶簧侠^續(xù)剪，當(dāng)剪完一個還差葉子的時候,。鈴聲就響起來了,，同學(xué)們紛紛收拾自己的東西,。就去飯?zhí)贸燥埩耍鐣r的太陽也不是很大,。但是愛美的人都撐起來雨傘，就在出門口的時候,。

　　當(dāng)高文生抬頭的時候看見顧謝威在門口等她一塊去吃飯，“文生,，你收拾好了嗎,？收拾好了,，一塊去吃個飯吧,。我剛好有個事跟你說！”

　　高文生眨眨眼睛,，語氣很溫柔的說：“我們走吧，我也剛好有要跟你說事,。”

　　顧謝威幫助高文生拿東西,，就一塊去飯?zhí)昧恕＿呑哌吙粗胺?，尷尬了好一會。直到快到飯?zhí)玫臅r候,，顧謝威才問高文生要吃啥,。

　　“文生，你要吃啥?！?p>　　高文生很靦腆的回應(yīng)：“吃飯吧?！贝蛲觑垼麄儍蓚€坐到一塊,。當(dāng)高文生開口跟他講話的時候,，碰巧的是顧謝威也開口跟高文生講話了。有生以來異口同聲的說出：“我有事要跟你講,?！?p>　　聽到異口同聲的時候，他們兩個都笑了,?！拔纳阆日f吧,。”

　　高文生嘴里吃有一些東西,，吃得很是斯文,。“很感謝你的陪伴,，我想我應(yīng)該給你一個答案了”