“你,？哼可以,，你們兩個(gè)加起來超過四個(gè)正確我就饒過你們,。”這老師依舊用一種不屑的眼光看著他倆,。

　　“天哥,，數(shù)學(xué)我真的不行，你……”

　　“放心吧,，我們走,。”圣天給謝伍嘉提前安了顆救心丸,。

　　兩人大步向前走去,，在眾目睽睽之下拿起筆，只見圣天筆尖放在黑板上就停了下來,，老師不禁暗喜起來,。

　　場下的同學(xué)也發(fā)出了滋滋的聲音。

　　這節(jié)課的確圣天也沒有聽,，他之所以這么自信，一點(diǎn)是因?yàn)檫@個(gè)老師說話太刻薄，二是因?yàn)檫@老師在之前已經(jīng)寫過了幾道題,，在座位上的時(shí)候圣天看了一眼發(fā)現(xiàn)好像是同一種類型的題,，于是圣天才有些自信。

　　圣天一上來,，認(rèn)真分析了一下黑板上的例題,，發(fā)現(xiàn)和他想的一樣，的確是同一種類型的題,。

　　此時(shí)此刻,，在老師和同學(xué)的嬉笑以及旁邊謝伍嘉露出的尷尬的笑聲中，圣天嘴角露出一絲不易察覺的笑,。

　　黑板上這種題都是些分?jǐn)?shù)形式的加減乘除,，唯一有點(diǎn)疑慮的就是所謂的假分?jǐn)?shù)，為什么一又三分之一減一個(gè)五分之三等于十五分之十一,。

　　圣天想了一下馬上想通了,，于是照著前面的例題，一一寫出了答案,。

　　寫完之后,，老師臉上的笑容隨著他的目光就定格了。

　　下面的一個(gè)帶著眼鏡的女生突然說了一句：錯(cuò)了一個(gè),，對了五個(gè),！

　　這是班里的數(shù)學(xué)課代表，文化分在全年級也能排上前幾名,，她一說,，誰不信？

　　“這……”

　　全場一瞬間安靜下來,，都在看著這個(gè)新生,。

　　“不對！”那個(gè)帶眼鏡的女生又說道,。

　　大部分人認(rèn)為這個(gè)女孩應(yīng)該說錯(cuò)了,，這個(gè)新生沒有聽課就怎么可能只錯(cuò)一個(gè)呢。

　　“是全對了,，我重算了一遍,，是我做錯(cuò)了，抱歉……”

　　什么,？

　　這小子居然這么強(qiáng),？是個(gè)隱藏大佬？

　　全場又是一瞬間冷場,，都在盯著圣天看看,，他要怎么羞辱這個(gè)老師。

　　其實(shí)有很多人都不喜歡甚至是討厭這個(gè)老師，因?yàn)樗偸前涯阏f的格格不入,，似乎你出生就是個(gè)錯(cuò)誤一樣,。

　　因此，這次他們肯定不會錯(cuò)過這個(gè)老師出丑的畫面,，更何況剛才他把圣天說的這么狠,，這肯定是一場好戲啊。

　　由于他們這個(gè)年齡段正剛剛開始青春期,，很容易產(chǎn)生情緒上的波動(dòng),。

　　正當(dāng)他們抱著一種吃瓜的心態(tài)，不料圣天說了一句：老師這字寫的不錯(cuò),！相比之下我的字就太丑了,，豬狗不如！

　　什么東西?。,。?p>　　所有人臉上全是黑線,。

　　這位新同學(xué)剛才看你的氣勢不是很硬氣的嗎,，怎么這會兒贏了。

　　變成舔狗了,？?。?p>　　舔到自己一無是處,？,！

　　就在大家滿身疑惑的時(shí)候，老師說了一句：不錯(cuò),，表現(xiàn)還好,，關(guān)于這個(gè)字，如果你想學(xué)還是由你語文老師來教你吧,，我很忙,，沒有空。你們兩個(gè)先回去吧,，不要在說話了,！

　　這樣對他很好，起碼圣天給了他一個(gè)臺階,，但讓其他同學(xué)都不太滿意,，本以為是一場好戲，結(jié)果是個(gè)舔狗,，還是不分東西的舔狗,。

　　其實(shí)如果換成是之前的圣天,，也許跟同學(xué)們想的一樣，圣天可能很蠻橫的跟老師對著干,。

　　但現(xiàn)在圣天已經(jīng)不是當(dāng)初了,，在叢林中經(jīng)歷了這么久,，他也懂了一些道理,，有時(shí)候圖口頭上一時(shí)之快是做不成大事的。

　　圣天原本只是想告訴一下這個(gè)老師,，不要帶著有色眼光去看人,，現(xiàn)在目的也達(dá)成了，如果當(dāng)時(shí)的公然頂嘴可能會適得其反,。

　　更何況,，圣天沒有舔，他只是做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老師寫的確實(shí)不錯(cuò),，比起圣天這種草書,，那根本就是天上人間。

　　有時(shí)候就是這樣,，只有為了你原本的目的行動(dòng)才不會被負(fù)面情緒所影響,。