上課鈴響起,，眾人回到了座位上聽著老師講的理論知識(shí)，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)緊隨老師講的,，而基礎(chǔ)較好的同學(xué)一邊聽一邊嘗試著理解自己所學(xué)的知識(shí),。
而謝伍嘉與嶼啟空由于這些理論圣天每天逼著他們學(xué)習(xí),，六年級(jí)的理論早已經(jīng)被他們熟記于心，就連里面的表層含義都已經(jīng)理解的非常透徹了,，而現(xiàn)在他們所做的就是深刻領(lǐng)悟里面的深層含義,。
而圣天則是把想象空間分成兩層，一邊想著如何改良武技以及提高效率,，一邊則是想著此次行動(dòng)如何執(zhí)行,，怎樣做的危險(xiǎn)性最低。
就在這時(shí),，一個(gè)黑板擦已經(jīng)朝圣天扔了過來,，圣天睜開了眼睛，把黑板擦抓住,。
不用猜也知道,，又是那個(gè)數(shù)學(xué)老師。
“喂,，圣天,，就算現(xiàn)在數(shù)學(xué)課沒落了,，我也知道你們這一幫人以后會(huì)用到數(shù)學(xué)的時(shí)候不多但別忘了，結(jié)業(yè)考試的時(shí)候這個(gè)也是必須要及格才可以,，這門課程即使實(shí)際意義不大,，但是它依舊是評(píng)價(jià)你們思維能力的基礎(chǔ)！圣天,，我知道你數(shù)學(xué)好,，我只是想提醒你，哪怕你會(huì),，在我的課堂也必須睜著眼給我聽完這是態(tài)度,！還有，謝伍嘉和嶼啟空,，你們倆個(gè)是怎么回事,！都學(xué)會(huì)了是嗎！回去嶼啟空抄寫五十遍,，謝伍嘉抄寫八十遍,！”這個(gè)中年老師怒氣哄哄的對(duì)著三人吼道。
“老師……為什么我八十遍,，啟空五十遍?。 敝x伍嘉憋屈的回應(yīng)道,。
天哥他知道,，人家數(shù)學(xué)好，但為什么嶼啟空比他要少的多,，明明兩人數(shù)學(xué)差不多,。
“你看看你的臉上，我扔的黑板擦都接不住,，看來晚上玩的都睜不開眼睛了,，不多給你布置點(diǎn)作業(yè)你都不知道精力往哪邊使！”
回看兩人,，嶼啟空接住了黑板擦,，而謝伍嘉則是手慢沒有接住，導(dǎo)致黑板擦正好拍在了他的腦袋上,，白花花一片,。
“不是，我剛才沒有……”
“行了,，我說什么就是什么……哦對(duì)了,，下一節(jié)藝術(shù)課老師因?yàn)樯眢w原因……”
……
一天過去了,，同學(xué)們也都走了,，圣天一隊(duì)人都在討論著這次的行動(dòng),。
只有謝伍嘉還在一會(huì)聽一會(huì)寫老師給他的關(guān)愛禮物。
“呼——蒼天饒過誰?。,。〗K于寫完了,！”
“行,！那我們行動(dòng)起來，由于今天石川值班,，所以我們今天在學(xué)校門口集合,，時(shí)間是……”
圣天把重要的事情再說了一遍后，幾個(gè)人就開始行動(dòng)起來,。
圣天先去了主任的辦公室,，看到里面空無一人后又到處尋找，但沒有找到石川的蹤跡,。
“奇怪,，這個(gè)時(shí)候他會(huì)去哪里呢？”就在此刻,，正當(dāng)圣天疑惑時(shí),，有種氣息向他而來，圣天一回頭,，便看到了一個(gè)人,。
“你好啊，圣天同學(xué),?！笔ㄒ桓崩渚哪佣⒅ヌ炜础?p> “你好石川老師,，您怎么會(huì)突然出現(xiàn)在這,，嚇我一跳?！笔ヌ旖柙捳f道,。
“我今天是值班老師，所以會(huì)到附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，你呢,，這么晚不回家不怕你家長(zhǎng)擔(dān)心？”石川表面上是在關(guān)心,，但圣天總有種怪怪的感覺,。
“呵呵，我家長(zhǎng)管我管的比較松,，我想到這學(xué)校附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，畢竟來了這么長(zhǎng)時(shí)間,，還沒好好看看學(xué)校呢?！?p> 稍久,，兩人都沒有說話，眼睛雖然在看向校園的風(fēng)景,，但彼此都在盯著彼此,。
“你一個(gè)月后的期末測(cè)試準(zhǔn)備的怎么樣了？”
“還可以,，我感覺盡力就好,。”
“嗯……說實(shí)話,，你的天賦的確是我所見不多的,，我有幸去過那些貴族學(xué)校，以你的天賦,，完全可以跟得上那里的節(jié)奏,，你有機(jī)會(huì)，一定要去試試看,?！?p> “嗯，放心吧老師,，我會(huì)努力的,。”圣天不知道石川心里想的是什么,，但既然人家都這樣說了,，自己也要象征性的回一句。
但是……什么叫跟得上那里的節(jié)奏,？難道只是跟得上,？以現(xiàn)在圣天的實(shí)力，圣天感覺放手一搏,，再讓他回到那次與各大勢(shì)力的搏斗中,，圣天有信心……應(yīng)該能多跑幾步！