結束了第一個論題的探討,,四個人針對彼此出現(xiàn)的問題都寫了下來,。
第二個探討的論題是簡書選擇的,不過黎洛晨也很好奇,,能在眾多論題中選擇出那一個,,也算是厲害了,。
第二個論題,簡書拿些紙底氣十足的讀出來,。
“學生時期是否只應該學習,?”他讀完之后嘴角隱隱一抹笑,接著就贊許的說:“下個論題就討論這個吧,?!?p> “可以啊,我無所謂,!”季晗擰著礦泉水瓶蓋,,很隨意的聳聳肩說。...
結束了第一個論題的探討,,四個人針對彼此出現(xiàn)的問題都寫了下來,。
第二個探討的論題是簡書選擇的,不過黎洛晨也很好奇,,能在眾多論題中選擇出那一個,,也算是厲害了,。
第二個論題,簡書拿些紙底氣十足的讀出來,。
“學生時期是否只應該學習,?”他讀完之后嘴角隱隱一抹笑,接著就贊許的說:“下個論題就討論這個吧,?!?p> “可以啊,我無所謂,!”季晗擰著礦泉水瓶蓋,,很隨意的聳聳肩說。...