雙方的比分，雖然沒有被拉開,，但是明顯能感覺到，十一中的氣勢(shì)已經(jīng)起來(lái)了,。陳和中直接呼喚隊(duì)友,，下一個(gè)球,，爭(zhēng)取打進(jìn)去。雖然陶澤是隊(duì)長(zhǎng),，但陳和中才是賽場(chǎng)上,，最能激勵(lì)隊(duì)友的家伙。

　　劉猛底下發(fā)球給陶澤,，然后他呼哧帶喘的就直接往前沖,，劉猛知道對(duì)面的是高中校隊(duì)的，但是他們也都是高一的好嘛,，這才10分鐘,，就已經(jīng)快要把他的大部分體力，消耗殆盡了,。大家也只差了一歲而已,，怎么差距會(huì)這么大？

　　其實(shí)劉猛不知道的是,，這個(gè)李燁也不是一般人,，他是十一中今年重點(diǎn)招募的對(duì)象。身高只是不用說(shuō),，并且還有不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)能力,，這樣就厲害了。李天教練覺得,，如果李燁能夠好好訓(xùn)練的話,，那么他肯定有機(jī)會(huì)，在福順市的高中籃球圈里面,，打出名號(hào),！

　　陶澤也一樣，他感覺這個(gè)十一中,，即使只上了高一球員,，卻也不是自己這邊輕易能擊敗的。不過(guò)有挑戰(zhàn),，才有更意思,。至少比分上還是他們?nèi)蓄I(lǐng)先。這說(shuō)明他們?nèi)?，現(xiàn)在也不是小面雞了,。

　　陶澤直接帶球過(guò)半場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)也沒什么好機(jī)會(huì),，對(duì)面既沒有著急的撲出三分線搶奪球權(quán),，壓迫防守；而是穩(wěn)穩(wěn)的把聯(lián)防位置,，站的很好,?？吹竭@兒，他就知道十一中校隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)很高,！

　　王可看到陶澤有點(diǎn)不集中,，他直接喊道：“隊(duì)長(zhǎng)，傳球,！”然后從左路往中路移動(dòng),。常曉楠也趕忙往中路移動(dòng)，他可不想失去防守位置,。陶澤,，沒有立刻傳球，而是直接往里突破,，和夏彤身體直接接觸上了,。然后再分球給左邊的王可。他自己繼續(xù)往右路的底線移動(dòng),。

　　王可接到球后,，直接瞄了一眼內(nèi)線。果然陳和中直接從里面往外跑,?！皝?lái)了，陳和中就看看咱倆的配合如何,？”他知道這是陳和中要給自己擋拆,。

　　這個(gè)時(shí)候，整個(gè)三十三中的球員們,，都開始了移動(dòng),，盡量給王可和陳和中做掩護(hù)。首先是劉猛,，直接往右邊移動(dòng),，防守他的李燁，必須被他吸引到偏右邊,。而此時(shí)右邊的人已經(jīng)不少啦,。

　　而防守陳和中的陸樹峰，則明顯慢了半拍,，腳步也沒有能及時(shí)跟得上,。所以陳和中直接擋住了想要防守王可的常曉楠。這一球王可是直接暈了一步,，就急停出手了,。而陸樹峰明顯無(wú)法干擾到王可的投籃。

　　三十三中,，終于又開始得分了,，這個(gè)球也是陳和中和王可的擋拆配合的成功案例,。雖然不是多復(fù)雜，但是至少效率很高,，陳和中的掩護(hù)質(zhì)量也很高。當(dāng)然了,，這高質(zhì)量的完成,，是建立在陳和中的身體素質(zhì)，高于常曉楠的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,。

　　“不錯(cuò),，這兩個(gè)小子還挺開竅的，這個(gè)配合的后續(xù),，可以增加更多的方案,。比如陳和中擋完了，可以往左路拆,。也可以往三分線外拆,。甚至于直接往內(nèi)線左側(cè)拆?！彪m然孫剛教練覺得,，剛才的配合很精彩，以后可以多多利用,。但是他的心里面,，還是有點(diǎn)擔(dān)心，如果對(duì)手的實(shí)力更強(qiáng)的話,，這個(gè)配合還能不能打出來(lái),？打出來(lái)后的效率，又會(huì)是多少,？

　　不過(guò)既然是雙核驅(qū)動(dòng),，那么就要忍受一定的問(wèn)題。王可這個(gè)驕傲的家伙,，也許心里會(huì)有點(diǎn)不快,。但是孫剛相信陳和中，肯定能和王可很好的融合到一起,?！瓣惡椭羞@小子，情商絕對(duì)不是一般人,。這場(chǎng)比賽就是他們雙核驅(qū)動(dòng)的第一次,，我要好好看看效果?！?p>　　陳和中和王可,，也是互相擊了個(gè)掌,。雖然兩人沒怎么說(shuō)話，但是互相都覺得剛才的擋拆打的很流暢,，而且兩個(gè)人似乎還有點(diǎn)小默契,。

　　不過(guò)十一中，目前還是氣勢(shì)正旺,。夏彤拿到球后,，也是不緊不慢的運(yùn)了過(guò)去，然后看到李燁,，馬躍等人依舊能占據(jù)比較不錯(cuò)的問(wèn)題,。夏彤沒二話，直接傳給了馬躍,。

　　馬躍這次也沒有匆匆忙忙的轉(zhuǎn)身就投,，或是無(wú)腦往里突。而是持住球后,，觀察了一下隊(duì)友的位置,，然后把球分給了，已經(jīng)要位比較深的李燁,。

　　劉猛一直發(fā)力對(duì)抗李燁,，但是效果明顯一般，因?yàn)槔顭畹膌evel確實(shí)比劉猛高不少,。不過(guò)這次陳和中及時(shí)過(guò)來(lái)了,，正當(dāng)李燁拍了一下球后，想要轉(zhuǎn)身時(shí),，陳和中直接過(guò)去貼身防守了,。

　　既然是協(xié)防，那么最高效的就是在李燁轉(zhuǎn)身之前,，就能干擾他,。所以陳和中和劉猛兩個(gè)人，瞬間把李燁?yuàn)A在了中間,。而李燁在如此縝密的防守下,，并沒有空間來(lái)調(diào)整自己。所以這球,，他知道自己肯定不會(huì)強(qiáng)攻,，而是會(huì)傳出去！

　　這個(gè)時(shí)候,，馬躍也已經(jīng)在內(nèi)切的路上了,，而且也沒什么人防守他。他知道只要這個(gè)時(shí)候球能過(guò)來(lái)，那么,。,。。畫面太美,，不敢想象,。果然李燁并沒有貪功，他也沒有獨(dú)的表現(xiàn),。選擇了高舉高打,，知道有隊(duì)友在附近接應(yīng)。所以他的心里,，一點(diǎn)都不慌，看到馬躍過(guò)來(lái)了,，直接把球傳了過(guò)去,。

　　馬躍拿到球后，順勢(shì)往里面一抹,。直接起三步上籃,。你還別說(shuō)，這個(gè)馬躍的運(yùn)球,，上籃等基本功,，都可以。并且他的身體素質(zhì)也算一流,。即使他看到陳和中已經(jīng)回防了,，也沒有減速。而是繼續(xù)換左手,，來(lái)了個(gè)擦板投籃,。

　　盡管陳和中跳的也挺高，但是畢竟是從其他位置回來(lái),，所以重心,，還有速度都是有一些偏差。所以并沒有能夠干擾到馬躍的出手,。

　　雙方的比分,，沒有停滯，而是繼續(xù)不斷上升,。十一中的內(nèi)線優(yōu)勢(shì)實(shí)在是明顯,。而且李燁和馬躍的配合，更是無(wú)法阻擋,。三十三中的那點(diǎn)優(yōu)勢(shì),，終于煙消云散了。雙方在第15分鐘的時(shí)候，打成了18：18,。

　　孫剛教練,，李天教練，都沒有再次叫暫停,，看來(lái)上半場(chǎng)基本上沒有暫停了,，所以比賽的走勢(shì)，基本上是要看隊(duì)員的發(fā)揮了,。那么如何提高己方的進(jìn)攻效率,，破解對(duì)方的內(nèi)傳內(nèi)戰(zhàn)術(shù)。都是非常急迫的事情,，所以陳和中覺得他是責(zé)無(wú)旁貸,，一定要上半場(chǎng)領(lǐng)先于對(duì)手才行。

　　因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了馬躍身上的問(wèn)題,，接下來(lái)就是要利用這些漏洞,，直接來(lái)防住馬躍。