中村光一知道急于求成不是一件好事,。太勉強的話，對事情本身不會有幫助,，反而會有害,。

　　中村光一看了看秦丹，他想起秦丹的父親秦方,。

　　中村光一記得當年秦丹的父親秦方說過,，面對糟糕的局面，我們需要做的是停下來,，什么都不做,，冷靜一下。

　　中村光一這么想著的時候,，他讓秦丹早點休息,。

　　秦丹躺下來睡的時候，睡不著,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，他擔心這么耽擱著會誤了阿萊和保羅的性命。很久,，他才漸漸入睡,。

　　新的一天，像昨天一樣，秦丹幫忙把村里的房子重建起來,，因為要搬的材料都搬來了，秦丹本身也不是搞建筑的,，除了搬東西以外,，其他的事，他幫不上忙,。

　　中村光一,，他被祭師大人叫去了。

　　秦丹走向沙灘,，看著海面,，想想中村光一昨天的話。

　　過了一會兒,。

　　有一個人,，從后面走來，對秦丹說：“年輕人,，你能幫助我嗎,？”

　　秦丹回頭看，是一位老者,。

　　秦丹說：“好啊,。您讓我怎么幫？”

　　那老者說：“我聽說,，你力氣大,，你幫我搬動一下獨木舟到海灣那邊?！?p>　　秦丹答應(yīng),，隨老者而行。

　　秦丹問：“老人家,，您怎么稱呼,？”

　　“詹姆斯?！崩险哌呑哌呎f,，“往樹林那邊走?！?p>　　秦丹和他來到樹林,，樹林的邊緣有一條獨木舟，船身翻了過來,，似乎做完了修補,，獨木舟旁邊還有一根船槳。

　　詹姆斯說：“就是它,，幫我抬到海邊吧,?！?p>　　秦丹按照它的話，把船搬到海邊,。詹姆斯拿船槳,，他把船槳放在船里。

　　詹姆斯說：“年輕人,，你的力氣真大,。以前都是好幾位村里的人才能搬得動?！?p>　　秦丹說：“沒什么,。您還有其他的事讓我?guī)兔幔俊?p>　　“沒有了,。謝謝你,。”詹姆斯說,，“船就放在這里,。你有事的話，你先去做吧,?！?p>　　“我沒有其他的事?！?p>　　“那么,，你有興趣來學(xué)這個風箏釣魚嗎？”

　　“風箏釣魚,？”

　　“是的,。”

　　“怎么個風箏釣魚,？”

　　“你想知道就跟來吧,。”

　　“那這船不需要系好嗎,？”秦丹說,。

　　“不需要，年輕人,，現(xiàn)在風向和海水不會將船推向海,。”詹姆斯邊說著,，邊走向樹林,。

　　秦丹也隨后而來。

　　詹姆斯拿著一個小樹杈，在樹林里找到蜘蛛網(wǎng),，蜘蛛網(wǎng)上有蜘蛛,，而秦丹靠著那蜘蛛網(wǎng)有點近。

　　詹姆斯說：“這個蜘蛛有毒,，你要小心別靠得太近,。”

　　秦丹退后了幾步,。

　　詹姆斯拿著那個小樹杈，小心地讓樹杈的兩端纏上蜘蛛網(wǎng),，纏上一點的時候,，秦丹覺得那樹叉看起來有點像彈弓。

　　就這樣,，詹姆斯多找了幾處,，把蜘蛛網(wǎng)纏好在樹叉的兩端。

　　差不多了,。詹姆斯又找來一塊干枯的香蕉葉,。

　　哇！秦丹看著詹姆斯用手把那香蕉葉做成一個風箏的形狀,，看起來,，有模有樣，就像真的風箏一樣,，風箏的尾端還做了長長的條狀作為尾巴,。秦丹知道這樣的尾巴可以讓風箏飛行時保持穩(wěn)定。

　　秦丹拿風箏來看,，他覺得,，詹姆斯真是能工巧匠，詹姆斯的這個風箏做得太棒了,。

　　秦丹問：“風箏能飛起來嗎,？”

　　詹姆斯說：“能，我這就把線布好,?！?p>　　接著，詹姆斯從褲袋里拿出一卷棉布線,，他把線的一頭拉出來綁在風箏上,，線的另一頭綁在那樹叉的尾端，而不是樹叉的兩頭,，還把樹叉的兩頭的蜘蛛網(wǎng)拉一拉,，拉松一些。

　　詹姆斯說：“好了，可以去釣魚了,?！?p>　　秦丹半信半疑地跟著來。

　　在海邊,，那條獨木舟前,，詹姆斯看了看天，看了看海,，他對秦丹說：“可以出發(fā)了,，我們到船里去，你來劃槳吧,?！?p>　　秦丹上了船，拿著槳,，他其實不會劃,，他記得他看過村民們劃過，于是他也依樣畫葫蘆地劃去水來,。

　　詹姆斯也到船里,，坐好說：“等會，等風起以后,，就可以劃了,。”

　　等了一會兒,，一陣風吹來,，從島往海里吹，似乎潮水的力量也大了,，秦丹感覺獨木舟順著海水而到海里去,。

　　詹姆斯說：“往那邊劃，今天會有一條大點的魚上鉤,?！?p>　　秦丹照做，也留神看看詹姆斯,。

　　詹姆斯把風箏順風揚起,，慢慢地放起了線。

　　風箏真的飛起來了,。

　　詹姆斯控制手里的線的長度,，他把那樹叉有蜘蛛網(wǎng)的一端放入海里，他慢慢地放了放線,。

　　秦丹感覺很神奇,。

　　那樹叉在海面上像滑浪一樣,，被風箏的線拉著。

　　詹姆斯說：“有魚上鉤了,?！?p>　　接著，詹姆斯收了線,，那樹叉真的有一條魚咬著那蜘蛛網(wǎng),。

　　秦丹看著，明白了,，是因為蜘蛛網(wǎng)的粘性和那魚有長一點的牙,，魚的牙咬住了蜘蛛網(wǎng)，因為蜘蛛網(wǎng)的粘性和韌性,，魚無法咬斷,，所以魚就咬在那里。

　　詹姆斯把魚抓住,，然后把魚扔到這船里。

　　之后,，詹姆斯如法炮制,，又抓到了好幾條魚，加起來有五條,，魚的大小還可以,。

　　詹姆斯收了風箏，對秦丹說：“要往回劃了,，要快點,。按我的話，劃,?！?p>　　詹姆斯用手指邊指邊說這，一會兒說這邊,，一會兒說那邊,。

　　秦丹只是依言而做。

　　就這樣,，這獨木舟往海邊去了,。

　　回到海邊，詹姆斯用一條樹枝把魚都串好,，秦丹把這獨木舟，抬回原地。

　　秦丹把這船放回了原地,。

　　詹姆斯帶著秦丹往樹林里找,，找些柴火,。

　　走到某處，詹姆斯拉了拉秦丹,。秦丹的身邊一根樹木倒了下來,。

　　秦丹嚇了一跳。

　　詹姆斯提醒他要小心一點,。

　　走入樹林里,，詹姆斯說：“待會出去的時候，會有椰子掉下來,?！?p>　　詹姆斯一邊走，一邊說著前面,，秦丹可能會在身或者頭的地方遇到某些毒蟲,。

　　一開始，秦丹只是覺得詹姆斯可能是熟悉這片樹林,。秦丹想：詹姆斯是在前面帶頭,，他頭也沒有回，也沒有看我,，他怎么知道的呢,？

　　把柴火拾好以后，出了樹林,。有一次,，秦丹和詹姆斯的頭上的方向，有一個椰子掉了下來,。詹姆斯也沒有抬頭,，他只是往前看，他好像是事先知道似的,，他停住腳,，那椰子正好落在他的前面。

　　他高高興興地把椰子拿起來,。

　　秦丹往頭一看,，沒有什么特別。

　　回到村了,，他叫來一些孩子,，然后生了火，把魚烤著,。原來,，他答應(yīng)了孩子，請他們吃魚,。

　　秦丹忍不住,，問詹姆斯,，剛才是怎么一開始知道有椰子的。

　　詹姆斯說：“那是樹林給我的信息,?！?p>　　秦丹不相信，他嘴里說：“怎么回事,？”

　　“是一種溝通的感覺,，感受身邊的事物，不要一味地以自己的角度去感受它們,，而是試著感受它們給來的信息,。”詹姆斯說,。

　　秦丹微微搖頭,，表示聽不懂。

　　詹姆斯,，慢慢地說：“這種溝通的感覺,，是相互的，我們大部分人都是以自己角度去感應(yīng)身邊這些事物,，卻忘記去接收這些事物給來的感應(yīng),，多一些理解身邊的事物，它們會告訴你,，那里會怎么樣,，那里不會怎樣,。就像風的流動,，大自然其實發(fā)出了信號，好好會感受這種信號,，風有不同的脾氣,，它的流動情況也不同，云也一樣,，魚也一樣,。大自然會把這些信息會給你指引，讓你去選擇怎么做,。我去捕魚,，我會捕到是愿意上釣的魚，我不會濫殺,，我只需要一些魚而已,。之前當風向?qū)α耍揖妥屇銊澊?。椰子掉下之前,，我知道了這些信息,，也就知道危險的來臨?！?p>　　秦丹聽得有點玄乎,，他看著天。流動,？他好像想到什么了,，他之前都是自己去感受這些事物，卻沒有去試著去了解這些事物本身的特性,。他忽然悟到了什么,。

　　秦丹細細地感受一下，周圍的事物,，都是有不同的氣息,，就像詹姆斯說的，風有不同的脾氣,，它的流動情況也不同,。真的是這樣的，風從不同的方向吹來,，秦丹感受到這些風是不同的,，似乎有某種脾氣的。

　　秦丹進一步去感受天,，天上的云,，周圍的風吹動的樹木，那些氣息都不一樣,，他看到一邊,，他看到樹葉被吹起來，他又看到一邊,，一些塵土被吹起來,。

　　秦丹明白了。他笑了笑,，他張開雙臂,，他想飛起來。而后,，他真的飛起來了,。

　　這些孩子和詹姆斯都很驚嘆，原來秦丹與他們的祭師大人,、還有中村光一都是會飛的人,。

　　秦丹看著自己飛起來了，他大叫起來,，“我會了,！”

　　他伸出左手,，宙斯長矛，出現(xiàn)在手中,。

　　“Yes（好?。　鼻氐び执蠼衅饋?。