班級(jí)對(duì)抗賽的結(jié)果塵埃落定,，盧哲成為班長(zhǎng)，他的伙伴們也各司一職，同學(xué)們不由得投去或是羨慕，或是敬佩，或是不甘的目光,。

　　源司御示意所有人坐下：“明天正式開始上課。課程安排和教材隨后會(huì)發(fā)給大家。我也不強(qiáng)調(diào)太多,，在這里，一切都要靠你們自覺,。班長(zhǎng)——”

　　盧哲很快反應(yīng)過(guò)來(lái),，是在叫自己：“到！”

　　“組織同學(xué)們列隊(duì),，稍后去領(lǐng)物資,。”

　　“是,！”盧哲應(yīng)道,，“各位同學(xué)到外面集合，按序號(hào)排成兩列,?！?p>　　五十個(gè)學(xué)生在源司御的帶領(lǐng)下排隊(duì)領(lǐng)了物資，除了課程表,、教材,，還有兩身校服。

　　說(shuō)是校服,，其實(shí)也就是黑色法袍,，心口處繡著學(xué)院的圖案，很是簡(jiǎn)潔大方,。唯獨(dú)比較特殊的是,，法袍的大小可以改變，不用擔(dān)心大小的問題,。

　　所有開學(xué)要準(zhǔn)備的事宜都已經(jīng)完畢,，第二天,，就開始正式上課了。

　　盧哲他們一年級(jí)要學(xué)的課程還是比較多的,，大部分是理論基礎(chǔ),。包括：初級(jí)召喚魔法、裝備理論,、符文理論,、基礎(chǔ)魔法科學(xué)、競(jìng)技場(chǎng)概論,、體能強(qiáng)化等學(xué)科,。

　　第一節(jié)課便是初級(jí)召喚魔法，在這里除了要學(xué)習(xí)入門級(jí)別的召喚魔法,，還要學(xué)習(xí)大量的理論知識(shí),。

　　一般來(lái)說(shuō)，魔法師的等級(jí)按照精神力可以分為三個(gè)等級(jí)：精神力為100到200的,，為初級(jí),；精神力200-400的，為中級(jí),；精神力高于400的,，為高級(jí)。

　　至于精神力低于一百的人,，則被稱為凡級(jí)，他們即使僥幸能學(xué)會(huì)小型召喚術(shù),，卻也是沒有再進(jìn)一步的可能了,。

　　理論課程雖然比較枯燥，但也是非常重要的知識(shí)來(lái)源,。同學(xué)們都學(xué)的非常認(rèn)真,，盧哲更是如此。

　　老師在講臺(tái)上侃侃而談：“一般來(lái)說(shuō),，初級(jí)召喚師只能召喚出小型虛靈,，召喚物為靈體，而到了中級(jí),，則能夠召喚出實(shí)體,。這也是區(qū)分初級(jí)和中級(jí)的一個(gè)重要指標(biāo)。也就是說(shuō),，即使精神力超過(guò)了200,，不能召喚實(shí)體的話，也不能稱之為中級(jí)召喚師……”

　　“這么說(shuō),，我現(xiàn)在算是中級(jí)嗎,？”盧哲心內(nèi)有些竊喜,。

　　但老師接下來(lái)的話確是很快讓他知道自己想多了。

　　“……那么為何我剛剛要加一個(gè)限定詞,，‘一般來(lái)說(shuō)’呢,？這便是因?yàn)槲医酉聛?lái)要提到的特殊情況了……”

　　盧哲臉皮抽抽，瞬間知道他要說(shuō)什么了：“緣之引……”

　　老師贊賞地朝他點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò),，就是緣之引,。緣之引是召喚師屆不能用具體指標(biāo)去界定的特殊情況。某些得天獨(dú)厚的召喚師,，甚至能在初級(jí)時(shí)就得到強(qiáng)大生物的青睞,，不過(guò)這都是少數(shù)。大部分召喚師都沒有經(jīng)歷過(guò),，所以大家還是要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)……”

　　講完了這一節(jié),，老師看向臺(tái)下：“大家有什么問題么？”

　　盧哲按捺不住,，舉手道：“老師,！我有問題想請(qǐng)教您！”

　　“哦,？請(qǐng)講,。”

　　“第一,，緣之引是否會(huì)多次發(fā)生在同一人身上,？第二，如果是初級(jí)召喚師,，他已經(jīng)有了緣之引的召喚物,，那么他是否還能夠召喚虛靈呢？”

　　在場(chǎng)的所有人,，包括老師,，都有些驚訝，這么問的話,，莫非是已經(jīng)有緣之引了,？

　　和他對(duì)抗過(guò)的湯克倫瞬間就想到了，是那只魄羅,！

　　不過(guò)老師負(fù)責(zé)傳道受業(yè),，倒是不怎么八卦，只是就事論事道：“這位同學(xué)的兩個(gè)問題都提的很好,。不過(guò)很遺憾,，第一個(gè)問題的答案是否定的?！?p>　　“這樣啊……”盧哲其實(shí)也想到了,，哪有那么多的好事?。?p>　　“首先,，生物在認(rèn)定召喚師后,，會(huì)留下自己的氣息，其他的生物感受到這種氣息,，就不會(huì)再種下緣之引了,。何況大部分人都沒有這種經(jīng)歷，一次就足夠了,，不要貪心哦,。”

　　“第二個(gè)問題,，卻是可以操作的,。但是對(duì)初級(jí)召喚師的精神力要求和體力要求都比較高，最好精神力達(dá)到180以后再嘗試,?！?p>　　 180……盧哲心底有了判斷，也就是說(shuō)要到初級(jí)后期的時(shí)候,，再去嘗試比較穩(wěn)妥,。

　　“謝謝老師，我明白了,?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，將這些都記下來(lái),。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院的課程安排可不像初高中的課程,，而是更像大學(xué)里的講座。每一堂課要上一個(gè)半小時(shí),，一直講課的話無(wú)論學(xué)生還是老師都會(huì)比較累,，所以老師也會(huì)選擇做一些示范,，或是播放影像,，總體來(lái)說(shuō)還是比較愉快的。

　　不過(guò)到了第二堂課,，同學(xué)們就不這么覺得了,。

　　由于是大課，所以課間休息時(shí)間也長(zhǎng),，足有半個(gè)小時(shí),。而等他們精神飽滿地準(zhǔn)備接受知識(shí)的熏陶，最后卻是等到了冰封一般的寒冷,。

　　上課鈴一響,，源司御走上講臺(tái),。他指著門口幾個(gè)來(lái)遲的：“你們，這節(jié)課到后面站著上,?！?p>　　“是……”背罰的學(xué)生縮著腦袋，躡手躡腳地到了教室最后,。

　　看來(lái)記得不要遲到的人又多了幾個(gè)……盧哲心道,。

　　這樣的懲罰還不算完，源司御又接著道：“督察委員記下來(lái),。遲到三次的就扣學(xué)分,。”

　　“是……”霍蘭迪有些后悔攬這個(gè)活了,，這不得罪人么……

　　源司御解決了這個(gè)插曲,，才正式開始上課：“這個(gè)學(xué)期，你們的符文理論課,，由我來(lái)教,。這一門課程主要要給你們解決三個(gè)問題——符文的概念，符文的獲取,，和符文的搭配,。”

　　“魔法符文,，是通過(guò)特殊手段塑造而成的實(shí)體物品,，可用于加工不同的魔法用具，也是魔法師之間常用的貨幣,。然而身為一名將在正義之地作戰(zhàn)的召喚師,，那些低等的符文，對(duì)你們來(lái)說(shuō)用處不大,?！痹此居闹v課風(fēng)格和他本人一樣，也是非常干練和冷酷的,。

　　他講道：“學(xué)院為了增加競(jìng)技場(chǎng)比賽的多樣性,，特別打造了一樣物品——正義之地符文書。因此我們的課堂上,，所有關(guān)于符文的知識(shí),，主要便是圍繞著這本特殊的符文書展開?！?p>　　源司御從納戒中取出一本符文書：“看上去很厚,，實(shí)際上目前你們可用的，只有兩頁(yè)。你們今后所要做的,，便是用最頂級(jí)的符文,，去填滿它，并進(jìn)一步擴(kuò)充它,。具體的方法我們隨后都會(huì)講到,。第一課你們先要了解，符文的具體含義……”