又過去兩周時間,。
在硅谷的日子平淡無奇,，每天過得很快。
蘇木依舊忙于學習,，除了高中課程以外,，還在日以繼夜地瘋狂學習編程,。
除此之外,，了解硅谷地區(qū)的企業(yè)生存法則也很有必要,，他經(jīng)常從報紙、雜志當中,，探究那些成功企業(yè)的發(fā)展史,，從中學習對自己有用的東西。
同住一棟房子里的那三位斯坦福學生,，喬治在IBM公司發(fā)展順利,，很有希望從實習生轉(zhuǎn)正，每個月工資高達三千五百美元,，等到轉(zhuǎn)正后還能再次提高,。
而詹姆斯和李哲楷，就在別墅車庫里創(chuàng)辦了一家小公司,，名叫“羅塔（Rota）”,，那是詹姆斯祖父家附近，一座小湖泊的名字,。
目前還沒有任何產(chǎn)品,，雇傭了三位斯坦福學生，起早貪黑忙于開發(fā)處理文字表格的辦公軟件,，和微軟產(chǎn)品Word比較相似,。
時常停在別墅門口的紅色法拉利，這段時間以來,，再也沒有出現(xiàn)過,。
李哲楷賣掉它籌集到一筆錢,，和丹尼爾?詹姆斯共同創(chuàng)業(yè)，由于沒有技術(shù),，出了百分之六十的錢,，只占到百分之四十股份，幫不上太多忙,，更像是給詹姆斯打雜,。
蘇木覺得，他其實并不在乎占有多少股份,，只希望取得一點點成績,，來證明自己也可以獲得成功，讓那位遠在香江的富豪父親更加關(guān)注自己,。
前些天詹姆斯慶祝生日,，李哲楷喝多了。
蘇木聽他隨口提過一句,，說他哥哥已經(jīng)在加拿大創(chuàng)業(yè),，投資發(fā)展地產(chǎn)生意，覺得這像是兄弟相爭的電視劇情節(jié),，由此隱約猜到他最近這么努力的原因,，甚至不惜賣掉法拉力，和蘇木一樣騎自行車……
跟在唐人街的悠閑生活不同,，卡斯特拉爾公立中學的學生們,，大多只知道玩，而在硅谷這邊,，明明已經(jīng)不愁衣食的富人們,，卻在拼了命地繼續(xù)奮斗。
就拿門洛帕克中學來說,，老師上課時候,，學生們踴躍提問，學習氛圍很濃,。
每天蘇木去學校時候,，已經(jīng)有人在教室里看書，下課他走了之后,，也有許多學生留在圖書館學習,，以前在卡斯特拉爾顯得用功的蘇木，在門洛帕克中學卻成了“懶學生”,。
不得不說，有一個出色的學習,、生活氛圍真的很重要,，他總算明白富人們?yōu)槭裁雌炔患按x開唐人街，也明白為什么富人家的孩子,，更容易取得成功,。
起步點不同,，接受的觀念教育也不同,，生活環(huán)境時時刻刻影響著他們，讓那些人從小就知道往上爬,。
而在唐人街，誰家子女一個月賺兩千美元,，可以糊好日子,，他們父母就覺得已經(jīng)很棒,，就算是學習成績不錯的學生,，目標也只停步于考一所不錯的大學，然后找工作賺錢,，缺乏長遠目標,。
在門洛帕克高中，有學生已經(jīng)靠開發(fā)小游戲,，賺到數(shù)十萬美元，也有學生幾歲時候就被父母帶到公司,，旁聽董事會會議,，蘇木比他們落后了一大截。
這段時間以來,，他每天睡覺六小時,，白天忙著看書,，準備ACT考試,，晚上則去培訓班學習編寫程序，蘇木的編程天賦不高,，但因為腦子聰明，比普通人學得更快一些……
十月十七號這天下午,。
門洛帕克私立高中,，一棟紅色建筑的三樓，蘇木坐在教室中間位置,，每位學生都是單獨的桌子，左右兩邊隔著走道,。
老師正在講臺上,，手里拿著粉筆書寫奇怪的“英文”,，這是節(jié)西班牙語課程。
學校規(guī)定每位學生必須掌握一門外語,，才能從門洛帕克畢業(yè),，不用學到精通，只需要滿足日?？谡Z交流就行。
私立高中奉行精英教育,，課堂里只有十多位學生，其他同學更喜歡學習語調(diào)優(yōu)雅的法語,，選修西語課程的學生不多，小教室并不大,，此刻仍然顯得空曠,。
中年男教師回頭時候，一眼就看見了正埋頭寫什么的蘇木,，停下筆后用西語問道：“里昂,，可不可以朗讀我寫的這段話,，知道是哪本書里的內(nèi)容嗎？”
蘇木抬頭,，不用站起來回答問題，他瞄了眼黑板,，用西班牙語緩慢讀道：“當格里高·薩姆莎從煩躁不安的夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個巨大的跳蚤,?！?p> “他的背成了鋼甲式硬殼，抬起頭,，看見了他那拱形棕色的肚皮，肚皮僵硬,，呈弓形,，并被分割成許多連在一起的小塊……約翰老師,，是《變形記》對吧,？”
蘇木學習西班牙語的原因很簡單,，主要是因為想要弄懂當初從電臺里聽見的那首,，名字叫做《Despacito》的歌曲內(nèi)容,，旋律經(jīng)常在他腦袋里繞，可卻不能跟著唱,，這種感覺讓他很不舒服。
另外,，卡斯特拉爾公立中學有很多墨西哥人,，墨西哥官方語言就是西班牙語,，他對西語語調(diào)很熟悉,，相比起饒舌的法語，覺得西語更簡單一些,。
在外語課程上,，蘇木占了大便宜，不僅會英文,，還會粵語和普通話,，這就可以跟地球上的將近一半人口交談,，也能輕松解決畢業(yè)要求中,，關(guān)于“第二門語言”的硬性要求,。
名叫約翰的老師，以為蘇木沒有在認真聽課，實際上蘇木正在聽,，《變形記》的內(nèi)容絕大多數(shù)人都知道,，這點難不住他,。
約翰老師沒有為難,，夸贊說：“讀音很標準,，非常棒，下課時間快要到了,，我們今天就到這里?！?p> “接下來的兩個月時間里,，你們要讀完西班牙語的《變形記》，如果已經(jīng)讀過,，那就看《呼嘯山莊》,。斯坦福大學北門附近的蘭登書屋里，能找到這兩本書,，假如有需要,，我可以去幫你們買……”
.......
蘇木回答完后，再次低下頭,。
他正在寫采購清單。
早在半個月前就打算買電腦,，一直拖到現(xiàn)在還沒買，剛剛在課堂上,，他列出了創(chuàng)辦一家公司，并且雇傭兩位程序員所需要的花費,。
無論怎么算,，蘇木發(fā)現(xiàn)自己手里的錢都不夠，也沒有法拉利可以變賣,。
學校開銷不小,，光是他身上這套黑色校服，就價值五百九十九美元,，而且不打折,，總要留一點錢作為開銷。
因此,，能夠動用的資金,，只有兩萬美元左右，采購三臺性能不錯的電腦,，大概要花掉一萬美元,，租一間辦公室和雇傭員工的開銷，肯定不止一萬美元,。
只恨自己沒學好編程,，不能獨自完成開發(fā)工作，蘇木無奈嘆了口氣,，看情況,，如果不找人合伙，就必須開始想辦法賺錢了,。
他最近發(fā)現(xiàn),，自己似乎還有可以賣錢的好東西——從廣播里聽到的那些歌。
歌詞記不太清了,，幸好記憶力遠超常人,，旋律還能哼出來，也許能賣一點錢…...