季媽很早以前就給兩人啟蒙了,，她的意思是要讓自家的孩子贏在起跑線上,。只是這兩跑的太快,，這才5歲，小學(xué)的知識(shí)基本已經(jīng)會(huì)了,，初中的知識(shí)也已經(jīng)在自學(xué)了。

　　“下面,，老師會(huì)出一些題目,，大家來(lái)告訴我答案，好嗎,？”嚴(yán)老師站著講臺(tái)上,，用鼓勵(lì)的眼神看著自己的學(xué)生。

　　“好,！”孩子們洪亮的聲音,。

　　“這是不是要回答問(wèn)題了？”季悠然對(duì)著莫錦天小聲的嘀咕,。

　　“應(yīng)該是,！”作為一名優(yōu)秀的幼兒園學(xué)生,，那必須要積極回答老師提出的題目。季悠然想著,，做好了準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待,。

　　這是要搶答嗎？那我肯定不能輸,?？醇居迫贿@么專注的樣子,，莫錦天也打起了十二萬(wàn)分的精神,。

　　“1+1=？大家努力想想老師剛才教的東西,，有......”嚴(yán)老師一臉微笑。

　　“2,！”季悠然大聲搶答.

　　“很好,，季悠然小朋友很厲害哦，這么快就會(huì)了,。下一題2+2=,？”看見(jiàn)有人回答出自己的問(wèn)題，嚴(yán)老師一臉欣喜,，這次帶的學(xué)生不錯(cuò),。

　　“4！”莫錦天大聲搶答,。

　　“莫錦天小朋友也不錯(cuò),。下一題3+4=？”嚴(yán)老師微笑著夸了莫錦天,。

　　“7!“季悠然大聲搶答。

　　“6+5=,？”

　　“11,！”莫錦天搶答。兩人你來(lái)我往,，各不相讓,。

　　“11+15=？”

　　“26,！”

　　“2X5=,？”嚴(yán)老師的臉色漸漸有點(diǎn)黑。

　　“10！”

　　“15X20=,？”

　　“300,！”

　　“8X（56+33）=?”

　　“712“

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　　莫錦天和季悠然還在互不相讓的搶答著，勢(shì)必要贏對(duì)方,。

　　全班的幼兒園小朋友從開(kāi)始的懵懂觀看,，到后來(lái)一臉崇拜的看著莫錦天與季悠然。學(xué)生不都是該崇拜老師的知識(shí)淵博嗎,？現(xiàn)在這是什么情況,？！

　　嚴(yán)老師臉色鐵青,，絞盡腦汁的出題,。勢(shì)必要問(wèn)倒這兩個(gè)孩子，挽回老師的尊嚴(yán),。一個(gè)幼兒園課堂,，已經(jīng)升級(jí)為小學(xué)數(shù)學(xué)搶答課。

　　當(dāng)下課的鈴聲響起,，嚴(yán)老師大大的松了一口氣,，喊了一聲下課，便什么也沒(méi)說(shuō)快步走出了教室,。

　　莫錦天與季悠然沒(méi)有分出勝負(fù),，各自哼了一聲，把臉轉(zhuǎn)向一邊,。

　　“你兩好厲害,。”

　　“可以跟你們做朋友嗎,？”

　　“我的糖分給你們吃,。”

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　　嚴(yán)老師一走,，一群孩子瞬間包圍了季悠然與莫錦天。大家你一言我一語(yǔ),，興高采烈,。

　　“你們?cè)趺词裁炊紩?huì)？”一個(gè)略胖的小男孩擠進(jìn)人群,，問(wèn)著,。

　　“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也就弱智兒童不會(huì)吧,?！蹦\天看了一看小男孩，不在意的說(shuō)。

　　聽(tīng)完莫錦天的話,，小男孩傷心了,，因?yàn)樗娴牟粫?huì)。

　　當(dāng)天晚上,，這個(gè)叫宋志言的小男孩回家便嚷嚷著讓他媽請(qǐng)家教,，他要學(xué)習(xí)。宋媽問(wèn)宋志言怎么突然那么勤奮了,，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)6歲的宋志言一眼萬(wàn)年,，憂傷的說(shuō)了一句“我不要當(dāng)弱智兒童”！

　　不管怎么樣,，平常只知道玩的宋志言要學(xué)習(xí)了,，宋媽笑的合不攏嘴，逢人就夸自己兒子長(zhǎng)大了,，知道努力學(xué)習(xí)了,。

　　在幼兒園的一天就在莫錦天與季悠然的搶答中結(jié)束。

　　園長(zhǎng)親自把他兩送出了門(mén)口,，當(dāng)看見(jiàn)等在幼兒園門(mén)口的莫媽時(shí),，園長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。不斷的夸獎(jiǎng)這兩孩子是如何的聰明,，在整個(gè)幼兒園里一天出了名,。最后委婉的表達(dá)了，他兩不需要讀幼兒園了,，不要埋沒(méi)了人才,。

　　總而言之，就是快把他兩領(lǐng)走吧,。

　　看著莫媽帶著莫錦天與季悠然上了車,，園長(zhǎng)努力強(qiáng)笑的臉終于松了一口氣。每位去那個(gè)班上課的老師,，下課后都跑來(lái)向他哭訴?，F(xiàn)在終于送走了兩尊大佛，任務(wù)完成,。

　　莫錦天與季悠然就這樣愉快的度過(guò)了他兩在幼兒園的唯一一天,。

　　晚上，莫家里,。

　　“園長(zhǎng)說(shuō)以莫莫和悠悠的才智,，不用再去幼兒園了?！?對(duì)爸媽圍在一起,，討論著莫錦天與季悠然的學(xué)習(xí)方向,。

　　“我也覺(jué)得沒(méi)必要，那么淺的知識(shí),，他兩早就會(huì)了,。”季爸贊同,。

　　“要么直接跳級(jí)讀初中吧,，我看看，去托個(gè)關(guān)系把他兩弄進(jìn)去,?！蹦窒肓讼胩嶙h到。

　　莫媽翻了個(gè)白眼：“你見(jiàn)過(guò)5歲讀初中的嗎,？而且孩子還是需要童年的,，玩幾年也行?！?p>　　“難道換一個(gè)幼兒園,？”

　　“我看就讀小學(xué)三年級(jí)吧，跟浩然一個(gè)班,，還能照顧他兩,。”季媽提議,，其他人一想,，可行，4票通過(guò),。

　　第二天,，莫爸就給禿頂?shù)男W(xué)校長(zhǎng)送禮去了。那小老頭也是倔,，一聽(tīng)懂是要走關(guān)系,，立馬不高興了，振振有詞的響應(yīng)國(guó)家政策,，堅(jiān)決不肯開(kāi)后門(mén),。

　　最后莫爸只能拿出他兩的小學(xué)6年級(jí)測(cè)試成績(jī)單，小老頭校長(zhǎng)一看,，這是天才啊,，立馬答應(yīng)了。送莫爸出門(mén)的時(shí)候,，還不斷的再三叮囑：“明天一定要讓他們來(lái)上學(xué)??！”

　　第三天,，莫媽領(lǐng)著莫錦天與季悠然，這次還帶著季浩然去小學(xué)報(bào)道去了。

　　“小浩然,，一會(huì)你帶著悠悠和莫莫去你班,。在學(xué)校，你多照顧他兩啊,?！痹偃冢獘岄_(kāi)著車走了,。

　　“哥,，我兩換學(xué)校了？”季悠然還在狀態(tài)外的詢問(wèn),。

　　“笨蛋,，咱兩讀小學(xué)了，你消息太OUT了,?！蹦\天把書(shū)包跨在肩上，拽拽的說(shuō),。不怪季悠然不知道,，昨晚討論完后，季爸以為季媽去通知季悠然了,，季媽以為季爸去通知了,，最后誰(shuí)也沒(méi)通知。

　　“小屁孩,，你欠打了是不是,？”季悠然瞪了一眼莫錦天。

　　“你兩消停一點(diǎn)吧,，一會(huì)跟著我就行了,。”季浩然無(wú)奈的看著他兩,。這兩是冤家啊,，從會(huì)爬干到現(xiàn)在。他也看習(xí)慣了,，哪天他兩不鬧騰一下還不正常了,。

　　季悠然表示很憂愁，想她前世戰(zhàn)場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若,，指揮千軍萬(wàn)馬面不改色?，F(xiàn)在被一個(gè)小屁孩經(jīng)常氣的跳腳。本來(lái)想好好培養(yǎng)出一個(gè)小萌娃的竹馬,，哪知理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨感的,。她的想法與現(xiàn)實(shí)越走越遠(yuǎn)。

　　季浩然一邊牽著一個(gè)進(jìn)了教室,，只見(jiàn)一群8，9歲的孩子瞬間炸了鍋,。

　　“季浩然,，你怎么帶了兩小娃娃？”同學(xué)甲圍了上了,。

　　“這是要帶弟弟妹妹嗎,？”同學(xué)乙發(fā)問(wèn),。

　　“他兩好像電視里的那對(duì)金童玉女哦,。”有人感慨,。

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