“朝元先生,！”長(zhǎng)生看到朝元先生不知為何頭皮一緊,，總覺(jué)得仙風(fēng)道骨的朝元先生和朱先生一樣，透著賊呼。完！這老頭要坑她,！

　　“呵呵,，”朝元先生覺(jué)得這小學(xué)生挺有意思,，難怪朱先生喜歡找他玩,。悄悄,，這細(xì)不伶仃的小身板繃得像離弦的箭一樣——有意思！“長(zhǎng)生來(lái)了,，坐,！”

　　朝元先生，咱們已經(jīng)這么熟了嗎,？如果她沒(méi)有記錯(cuò),，這好像是她和朝元先生兩個(gè)第一次站在一個(gè)屋里說(shuō)話呀！

　　“長(zhǎng)生家住哪里呀,？”

　　“回先生,，學(xué)生家住城南五柳街?！?p>　　“哦……”五柳街,，好像聽(tīng)過(guò)，“五柳街好哇,！這地方我知道,，正所謂春風(fēng)向楊柳，能事盡風(fēng)流,！”

　　“……”是挺風(fēng)流的,，滿大街的粉紅小手絹，又香又艷,，再加上青樓楚館的標(biāo)配風(fēng)流才子和破落書(shū)生,。嘖嘖。

　　長(zhǎng)生心說(shuō),，朱先生您到底知不知道自己在說(shuō)什么呀,！沒(méi)去過(guò)就沒(méi)去過(guò)唄，多大的事呢,，不就是在套近乎么,，隨便說(shuō)點(diǎn)什么不行,，什么地方都沒(méi)搞懂您就敢胡說(shuō),！再這么心大下去，一輩子的英明就得跟著您一塊兒入土啦,！嘖嘖,！

　　朝元先生感覺(jué)到長(zhǎng)生水亮的瞳眸背后隱藏著深意，可惜他一時(shí)參不透,。

　　朝元先生內(nèi)心的小人抓心撓肺的想要知道怎么滴呢,，到底是哪不對(duì)啊,，但是為了保持住高大尚的形象，朝元先生生生忍住了,?！伴L(zhǎng)生家里都有什么人呀！”真真是憋死老夫了,！

　　“……九個(gè)叔叔,，一個(gè)小姨，幾個(gè)嬸嬸,，三十余個(gè)姐姐,。”

　　“……”有人這么介紹自己家里的,？不說(shuō)爹,，不說(shuō)娘？一堆叔叔嬸嬸,！還有這么些個(gè)姐姐,！

　　長(zhǎng)生不會(huì)是哪個(gè)外室生了領(lǐng)回家的吧？,！朝元先生覺(jué)得自己真相了,。

　　這要是長(zhǎng)生知道了，非得把朝元先生的胡子拽光不可,！

　　多大歲數(shù)的人了,！咋這么不正經(jīng)呢？,！

　　朱先生屢著一把大胡子呵呵樂(lè),。真相個(gè)屁呀！

　　朱先生是逐鹿書(shū)院里第三個(gè)知道長(zhǎng)生底細(xì)的人了,。

　　這事還得從長(zhǎng)生把蔣紹恩和張新奎那倆榆木疙瘩敲打明白的時(shí)候開(kāi)始,。

　　朱先生曾經(jīng)好奇，到底是怎么樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成了長(zhǎng)生這樣別具一格的脾性,。所以他曾悄悄走訪過(guò),，誰(shuí)成想，整條五柳街都是青樓楚館都后門(mén)呢,！

　　朱先生當(dāng)時(shí)的震驚程度,，可以用五雷轟頂來(lái)形容！他是打死都不愿相信的,，直到親眼看到長(zhǎng)生走進(jìn)那個(gè)門(mén),，朱先生便不得不信了。

　　這件事,，朱先生跟誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)過(guò),。一來(lái)他的行為算不上光彩,，二來(lái)朱先生愛(ài)才。

　　朱先生是不愿看到長(zhǎng)生困又在此事之中的,，所以他對(duì)誰(shuí)都不曾多言一個(gè)字,。

　　朝元先生不知道朱先生在一旁暗戳戳的笑話他，他正在努力將話題掰到正題上,。

　　“長(zhǎng)生平日有什么愛(ài)好,？除了行書(shū)可還會(huì)別的字體？”

　　不會(huì)讓她抄書(shū)吧,！這可不行,，她沒(méi)時(shí)間。海棠姐姐和書(shū)中乙的事還沒(méi)結(jié),，車(chē)先生也在虎視眈眈,，她頂不住哇！“回先生,，除了行書(shū)和楷書(shū)學(xué)生平日無(wú)事喜歡習(xí)小篆和草書(shū),。”這樣的字體應(yīng)該不適合抄書(shū)吧,！

　　嚇,！草書(shū)呢！

　　“趕快寫(xiě)來(lái)瞧瞧,！”草書(shū)更像是朝元先生的原配夫人,！那是相當(dāng)堅(jiān)定的喜愛(ài)！

　　他其實(shí)不大相信長(zhǎng)生能夠?qū)懞貌輹?shū),。因?yàn)殚L(zhǎng)生的年紀(jì)還太小,，年紀(jì)小的人經(jīng)歷少，經(jīng)歷少就意味著閱歷不足,，這樣的人是寫(xiě)不出草書(shū)的韻味的,。不過(guò)對(duì)于長(zhǎng)生現(xiàn)在開(kāi)始習(xí)書(shū)的行為，朝元先生是肯定的,。

　　朝元先生相信假以時(shí)日,，長(zhǎng)生一定能習(xí)出草書(shū)的韻味和根髓。但是不管怎么說(shuō),，朝元先生對(duì)長(zhǎng)生的草書(shū)還是充滿了好奇和期待,。