藝術(shù)展之后,，心妮就像打了雞血一樣,，決心一定要考上C大,。按照心妮的文化課成績(jī)想要入C大還是有些困難的。C藝對(duì)于藝術(shù)生文化課要求就低了不少,。但心妮堅(jiān)持要追隨偶像的腳步，現(xiàn)在也才高二,，為時(shí)不晚,。

　　筱筱倒是個(gè)才情兼?zhèn)涞母欢螩大對(duì)她來說不是什么難事,。只不過自用足以,，助攻無力。沒法子把心妮這個(gè)丫頭帶起來,。當(dāng)然還有個(gè)原因是筱筱到心妮家也不是純粹來先進(jìn)帶后進(jìn)的,，教學(xué)心思也不夠嚴(yán)肅。

　　蕭貝一直以來的夢(mèng)想是考C體,，他是個(gè)超級(jí)足球迷,，C體一直是全省最強(qiáng)的隊(duì)伍，去年全國高?？倹Q賽只是一球惜敗,。蕭貝叫囂著等他上了C體，一定要捧個(gè)全國高校冠軍回來,。不過這個(gè)念頭在蕭貝跟筱筱“暗渡成倉”之后,，就拋之腦后了，蕭貝的目標(biāo)也變成了C大,。不能說受美色誘惑吧,，筱筱跟他說了，岑奕的那塊球場(chǎng),，岑奕的遠(yuǎn)大抱負(fù),，最重要的事,，岑奕是她表哥。蕭貝一聲“好,！”可謂是“千金易求,，知己難逢！”好在蕭貝也是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，難能可貴的“德智體美勞”全面發(fā)展,。只是攤上了打情罵俏之事，也沒把心妮帶上正路,。

　　童教授這個(gè)土木工程研究院院長,，卻有一個(gè)學(xué)科成績(jī)不理想的“笨妞兒！”母親蘇婕原先經(jīng)營著一家裁縫店,，后來通過童教授認(rèn)識(shí)了顏雪,，做了服裝廠的工藝總監(jiān)。老裁縫對(duì)工藝要求苛刻,，確保了產(chǎn)品的高品質(zhì),。一些限量款，都是蘇婕跟一些有經(jīng)驗(yàn)的師傅手工趕制的,。有的時(shí)候還會(huì)參與成衣的設(shè)計(jì),。有這技藝，也不至于有一個(gè)“笨妞兒”,！蕭貝時(shí)常調(diào)侃到：“我這個(gè)妹妹是不是撿來的,！”

　　童教授也是把蕭貝一頓胖揍，然后發(fā)誓：“是親生的,！”

　　心妮原本是不介意大家這么調(diào)侃她的,，但想到不能上C大，就偷偷抹淚,。

　　蕭貝跟心妮都不明白為什么爸媽都反對(duì)走后門的事情,，童教授在C大的地位也算是舉足輕重，童教授的父親童國斌也是C大泰斗級(jí)人物,，原本說童心,，蕭貝進(jìn)C大是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的事，但童教授堅(jiān)稱“靠自己實(shí)力”,，才把這小妮子弄得焦頭爛額,！“我肯定不是童教授親生的，肯定是路邊撿來的野孩子,！”

　　童教授對(duì)此心里也有愧,，于是張羅著給心妮找家教的事。心妮的那些任課老師，心妮一個(gè)也看不上：“在學(xué)校里已經(jīng)摧殘我了,，還要到家里來接著摧殘,，我不要?！?p>　　校外找的那些名家,，也入不了心妮的眼，年紀(jì)大的嫌人家老套古板,，年紀(jì)輕一點(diǎn)的說沒經(jīng)驗(yàn),。反正是各種花樣逼著童教授就范，給她入學(xué)名額,。問題學(xué)生童教授見多了,，不差心妮這一個(gè)，越是慣著她,，越是上綱上線,。

　　童教授在電腦前審閱著入圍最終評(píng)比的8份工程作品。前陣子院里舉辦了Revit建模比賽,。待打完全部作品分?jǐn)?shù)，系統(tǒng)跳出了設(shè)計(jì)者名字,。讓童教授給了95高分的作品來自土木工程一年級(jí)(1)班,，宋辰汐。居然是一年級(jí)的新生,。童教授有些出乎意料,。

　　童教授來到土木院辦公室：“誰在帶土木一班啊,？”

　　“教授,，是我！”一班的班主任老師劉玉琴回答道,。

　　“小劉啊,，宋辰汐是你們班學(xué)生吧！”

　　“是的,，怎么啦,！”劉老師有些緊張，難道學(xué)生范什么錯(cuò)了,。

　　“你這個(gè)學(xué)生不得了啊,，才大一就能構(gòu)造出那么復(fù)雜的模型構(gòu)件。后生可畏??！”童教授夸贊到。

　　劉老師這才輸了一口氣：“宋辰汐是今年高考的省狀元,，平時(shí)各科老師都反映,，一點(diǎn)就通,，一點(diǎn)就透。翻閱了高中老師的評(píng)語,，說是個(gè)天才少年,。”

　　童教授哈哈大笑：“原來是省狀元啊,，看來我看人的眼光還沒退化,。”

　　“教授您慧眼獨(dú)具,！”眾人紛紛附和道,。

　　“小劉，讓他周六九點(diǎn)到我辦公室,，讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)天才少年,，好苗子該提早培養(yǎng)啊,！”

　　“好的,，等會(huì)我就通知他?！?p>　　“這個(gè)宋辰汐就是不怎么說話,，言簡(jiǎn)意賅，從來都不多講一個(gè)語氣詞,，不過人長得神氣,，被封為土木院冷面男神?！陛o導(dǎo)員袁媛補(bǔ)充道,。

　　“你是說里外兼修嘛？”童教授問到,。

　　“對(duì)對(duì)對(duì),，就是這詞！”

　　童教授點(diǎn)點(diǎn)頭：“周六我會(huì)會(huì)他,?！?p>　　“音樂系的老師，給我推薦了個(gè)鋼琴家教的活,?！绷枵芨较谇驁?chǎng)邊，入冬的操場(chǎng)只有稀稀落落的學(xué)生,。兩兄弟縮在大衣里,，哈著白氣，操場(chǎng)暢聊已是他們生活的一部分。

　　“教誰,？”

　　“我們系主任的女兒,，幼兒園中班吧！”

　　“挺好,，反正也沒事,。”

　　“是啊,，不參加社團(tuán)了,，生活有些無聊，一小時(shí)100,，雖然廉價(jià)了點(diǎn),，但也能打發(fā)時(shí)間?！绷枵艽蛑?。

　　“市場(chǎng)價(jià)多少？”

　　“至少200,，按我的水平,，得300吧，我們系那老師出了名的勤儉節(jié)約,，誰叫我是他學(xué)生呢,，打個(gè)折唄！”

　　“下學(xué)期開始,？”

　　“嗯？周一三五晚一小時(shí),，周日下午2點(diǎn)到4點(diǎn),。做家教了就沒時(shí)間陪你了，所以問問你意見,?！?p>　　辰汐冷笑到：“我不用你陪！”

　　凌哲搓了搓：“既然你這么果決,，那我就接下這活了,，我這手也好久沒操練操練了。等哥賺了錢,，請(qǐng)你吃飯,。”

　　“那就先謝謝你了,?！?p>　　“咚咚咚”

　　“進(jìn)來！”

　　“你好，教授,！”辰汐如約來到了童教授的辦公室,。

　　童教授招呼辰汐坐下的同時(shí)，快速打量了辰汐一番,，果然是個(gè)冷峻的少年：“是,，宋辰汐同學(xué)吧！”

　　“是的,！”

　　“以免太拘束,，我就叫你辰汐吧！”

　　“嗯,！”辰汐想想對(duì)待德高望重的長輩還是需要禮貌一些,，“好的，教授,?！?p>　　“你是之前有參加過BIM培訓(xùn)嗎？Revit建模這塊內(nèi)容大一應(yīng)該沒有涉及到吧,?！?p>　　“之前在圖書館看到，覺得挺有興趣,，就自學(xué)了,。”

　　童教授不可思議的看著辰汐：“自己查資料學(xué)的,?！?p>　　辰汐點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，一開始覺得挺陌生,，后來摸索了下,。”

　　“你參賽的設(shè)計(jì),，是你獨(dú)立完成的嘛,？”

　　“嗯，嘗試了下,。后來我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方設(shè)計(jì)不太合理,。”

　　“確實(shí)有個(gè)地方不太合理,?！蓖淌诟较驮O(shè)計(jì)問題進(jìn)行了一番討論，“不過,，瑕不掩瑜,，你的設(shè)計(jì)還是很新穎的,。”

　　“多謝教授指點(diǎn),！”

　　“下個(gè)學(xué)期,，有興趣到我的研究院實(shí)習(xí)嘛？”童教授想破格培養(yǎng)這個(gè)天賦異稟的學(xué)生,。

　　辰汐想了想,，反正凌哲都要去做家教了，自己也該找點(diǎn)事情,。每年有很多人想考進(jìn)土木院研究院,，都被高門檻拒之門外，既然教授誠意邀請(qǐng),，那拒之有愧,，辰汐點(diǎn)點(diǎn)頭：“有興趣?！?p>　　童教授自然是非常開心,，收獲人才一名。

　　再相處了一個(gè)多月后,，童教授發(fā)現(xiàn)辰汐很擅長用直白的話,，描述清復(fù)雜問題。也就是他能夠讓一個(gè)業(yè)務(wù)小白,，明白他在做什么,。辰汐養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的原因是不想解釋第二遍，就是這么任性的社交恐懼,。于是便問辰汐是否愿意拯救下心妮的“難以理解”,！還特意提了一句，“小女十分難伺候,！能不能教還得看她心情,。”說到這童教授也是一臉的無奈,。

　　辰汐的專業(yè)課學(xué)的還不夠，研究院的工作也很清閑,，周六周日研究院也沒有安排,，便答應(yīng)了童教授的請(qǐng)求，在辰汐眼里能過得去就不算難伺候,，過不去那就一拍兩散,，如此簡(jiǎn)單而已。